一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
童年時代的我對任何事情都充滿著好奇心，心里總有一種躍躍欲試的心思，做了很多有意思的事；快樂的事；愚蠢的事或者是后悔的事。但在這些事中有一件事讓我難以忘懷，那就是我曾經做過的一件“蠢事”——給爸爸箭眉毛。
記得那時的我還很小，我的記憶告訴我那年6歲。夏日炎炎的午后，知了在外面的樹梢上吱，吱的叫個不停，而我的爸爸在屋里陪我午休。可能是外面知了的叫聲吵得還是太陽精力太狂熱，我躺在床上翻來覆去，東瞧瞧西望望，總想找些事情干。但這事，我身邊的爸爸卻打起如雷般的呼嚕。我心想：這爸爸還說陪我午休呢，自己卻先讓我哄著了。
由于沒事干也沒什么可玩的，我便端詳起旁邊的爸爸，可在這時我發現了一個好玩的——爸爸的眉毛。
爸爸的眉毛由于有些長我便冒出了一個鬼點子，給爸爸剪眉毛。這時的我一咕嚕就從床上爬了起來，找到剪刀。當我剛要開始剪時我又猶豫了，心想：眉毛剪了還能再長嗎？如果不能長爸爸會怎樣呢？可當時的我主意就是多，又一想：眉毛和頭發一樣吧，那頭發會長眉毛也不在話下。不管了，開始吧。我小心翼翼的拿剪刀對準眉毛，咔嚓一聲，眉毛伴隨著剪刀的聲音剪了下來。爸爸似乎有了一些察覺，翻了一個身，但并沒有醒來。
當我正要慶幸成功的時候我發現了意外，原來這一剪子下去的太深了，剪的太短了，難看極了！看到這我慌了神，一會爸爸醒后發現會不會打我呢？越想越害怕，可越害怕就越想，就這樣糾結的躺在了床上聽天由命吧。
“啊，我的眉毛呢？”我被爸爸的大叫嚇了一跳，（可能是我太害怕了吧，不經意間睡著了）我跑過去一看原來爸爸醒后去洗臉照著鏡子發現自己的眉毛短了很多。我看到爸爸那副驚訝的表情心里有些想笑，可由于害怕又不敢笑。
“是你干的'好事吧，啊！”爸爸拉長了臉問道。“我……我由于睡不著覺又沒什么可干的，就……就幫您修剪了一下眉毛，可誰想到我技術水平不好，不小心剪過了，沒事爸爸，眉毛會像頭發一樣繼續長的，不會……”爸爸沒等我解釋完就既憤怒又無奈地說：“你怎么可以剪我的眉毛呢。”爸爸見我一副膽怯的樣子也不再說什么了，畢竟我是爸爸的掌上明珠嘛！我看爸爸不再說什么了就一下去撲上去在爸爸剛剛洗過的臉上留下了我道歉的唇印，并細聲細氣說：“爸爸沒事，在我眼中您還是那么帥。”聽了我的話，爸爸的臉陰轉晴了，嘴角又一次露出了笑容對我說：“你個傻機靈妞，下次不許再干這樣的蠢事了，這次爸爸看你態度比較好就原諒你了。”聽到這我也高興地對爸爸說：“我知道了，沒有下次了！”
這就是我童年里干過最愚蠢的事，沒到那個我想起這件事我還會想起爸爸那是無奈的表情，都會忍俊不禁地笑起來，但我知道，我爸爸他是愛我的，我也會愛我的爸爸，因為他在我的童年留下了令我難忘的一件“蠢事”。
一件事的作文 篇2
天氣愈來愈冷了，如果這時你問我：“你最喜歡做什么？”我會說：“那當然是洗澡啊！”因為經過一天的學習，身體已經疲憊不堪，當水沖在我身上時，那真是舒暢無比呀！
我的家人也都喜歡洗澡，而他們每個人都有不同的洗澡方式和習慣呢！我的爸爸洗澡時，都會先將地板洗干凈，所以我們如果要進浴室時，都必須穿上吸盤鞋，否則可能會摔得四腳朝天喔。我的媽媽喜歡在洗澡前坐再馬桶上待一會兒，才去洗澡，而且她洗澡時都會用好熱的水，每次都把我和弟弟燙的哇哇大叫，所以只要一聽到媽媽要洗澡時，我和弟弟都會不約而同的一起跑走了。“魯啦啦～魯啦啦～”咦？奇怪！是誰在唱歌呢？原來是弟弟又在邊洗澡邊唱歌，因為弟弟最愛唱歌，而且只有在洗澡時他才能盡情的唱歌，所以我們就不吵他了！我的家人各有各的獨特洗澡方式，這些洗澡方式讓洗澡就像游戲一般樂無窮。
在冬天和夏天時，我的洗澡方法也會不一樣喔！在夏天，我會使用蓮蓬頭洗澡，因為水嘩！的一聲落在身上，讓我全身暢快無比啊！而在冬天，我則喜歡用泡澡的.方式，泡澡可以使我放松，并把煩惱和疲勞都拋到九霄云外去。有時我還放一些花朵，使浴室滿室芳香。這兩種洗澡方式都可以讓我的身心放輕松。
洗澡可以讓我的精神為之一振，也可以令我忘掉所有的煩惱，更可以洗盡我一身的疲累，洗澡就像在天堂一樣舒服，所以我最喜歡洗澡了。
一件事的作文 篇3
記得剛學會騎自行車的時候，我就癡迷于自行車，不論騎著，推著，甚至是抬著……到哪兒都想帶上它。家里人戰戰兢兢地看著我用“小短腿”蹬著自行車，先是緩慢前進，偶爾心血來潮向前方全力沖刺，一副逍遙自在的派頭。當時我正上小學，雖然做好了萬全的打算，準備騎自行車上學，還是錯誤估計了家到學校的距離，以及小孩子自己騎車上馬路的可行性。于是，這個“成熟”的想法被扼殺在了搖籃里。
今年我12周歲了，可以騎自行車上路了。開學前一天晚上，我在車堆里找到我那輛布滿灰塵的小自行車，把車身上下仔仔細細擦了一遍，給車胎打足氣，換上新的車鈴……
正式開學第一天，我就遇到了殘酷現實的挑戰。初中的課程變多了，書包好像一個大鐵塊，再加上其他單獨的`學具，明顯小自行車放不下了。不過，辦法總比困難多，我訂了前后兩個車筐，他們成為我的得力助手。于是，我的自行車承受了不該承受的重量，不堪重負的它開始了“嘎吱嘎吱”的抗議之路。
踏過千山萬水，歷經千難萬險，我總算取得了“真經”—到達校門外。學校內只允許推行，加上我那天穿的外套袖子有點長，看時間的時候遮住了手表的半邊，把屏幕上露出的2默認為12了。想到還剩3分鐘就遲到了，我的腳步不禁加快了許多，緊握著車把手沖去了車棚，停車鎖車一氣呵成。接著只見一道白色閃電以迅雷不及掩耳之勢躥進教學樓，三步并作兩步跳上臺階，剛在樓道站定準備掏作業時，我的余光瞄到了手表上的“7：05”。
我愣了半晌，才反應過來是看錯時間了，搞出了這場“鬧劇”。長長出了一口氣，自己都覺得好笑，不怕一萬，只怕萬一吧。我知道自己有這個“小馬虎”的毛病，暗自立下個“軍令狀”--在接下來的三年里，克服馬虎大意，認真對待每一件事。通過大大小小的磨練，點點滴滴的積累，相信自己能積攢經驗，在今后人生的道路上受益匪淺。
一件事的作文 篇4
一天，我和媽媽去商店買衣服，走在街上，看見幾個人圍在一起，好奇心促使我也走了過去。真想不到，我看見了一件稀奇事。
只見一個“大老外”——金頭發、藍眼睛的外國婦女，領著一個“小老外”——金頭發，藍眼睛，五六歲的小女孩，站在一個賣風車的雜貨攤前。那個“小老外”笑得甜甜的，正興致勃勃地指著要買一個漂亮的風車。
那位“大老外”走到那滿臉皺紋、滿頭白發的賣貨老大爺面前，指著一個彩色的雙輪風車，打了一個手勢，意思是要買。老大爺想了想，伸出5個手指頭，還很洋氣地說了句英語：“five元！”意思是這個風車五塊錢。可“大老外”好像不懂英語，一臉茫然。老大爺看她不懂，很著急，便打了好多手勢，告訴她這個風車5塊錢一個。“大老外”看蒙了，干脆從口袋里掏出一沓人民幣，里面有10元、20元、50元、100元的錢。然后她指了指錢，又指了指大爺，意思是讓大爺自己拿。周圍的`人越聚越多，只聽一個小伙子喊道：“拿紅色的那張！”邊說邊指著100元的票子。“大老外”似乎明白了，忙不迭地把一張100元的鈔票遞給了老大爺。
這時，我心里嘀咕起來：“老大爺會要100元嗎？”只見圍觀的人齊刷刷地把目光投向了老大爺。老大爺卻把手徑直伸向了10元的鈔票。那位“大老外”好像覺得老大爺拿得太少了，又拿給他一張10元的。老大爺卻連忙擺擺手，從兜里掏出5元錢遞給了“大老外”。“大老外”顯出很吃驚的表情，豎起大拇指表示敬佩和感謝。“小老外”接過風車，十分高興地拉著“大老外”的手走了。這時，周圍的人紛紛向老大爺豎起了大拇指……
“老外”買風車這件事，深深地刻在了我的記憶里。我明白了比錢更寶貴的東西還有很多。
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