一件事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
我有著許多豐富多彩的記憶，它們像一條條可愛的小魚徘徊在我的腦海之中，有的令我無比開心；有的令我傷心至極；還有的令我后悔萬分??在這多如繁星的事情中，卻有一件事深深地浮現在我的眼前，它令我成就感十足。
記得那是過年前的一個傍晚，我發現鄰居家的叔叔正準備放飛一盞“孔明燈”，便懷著好奇心湊過去瞧瞧。只見叔叔和阿姨把折疊著的“孔明燈”拉開，用手提著“孔明燈”的四只角，慢慢地點燃燃料。一會兒功夫“孔明燈”的“肚子”就撐圓了，于是叔叔便松開手，一盞帶著人們祝福的“孔明燈”就飛上天了，它越飛越高，就如同一顆掛在天空正閃耀著的星星。這讓我不禁想起科學老師講的關于“熱空氣向上”的原理。看著早已飛上天的“大星星”，我想為何不照著這個原理自己做一盞呢？
心動不如行動。第二天，我便四處尋找一只大約五十公分見方的塑料袋、一小段蠟燭和一盒火柴，又找出了剪刀、木板、雙面膠。我先把塑料袋和四根線拼接成小巧玲瓏[注: 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的降落傘，再用雙面膠把又輕又小的`木板輕輕地粘在四條如長手般的帶子上，把插有小半截蠟燭的燭臺小心翼翼。
我用火柴點燃蠟燭，等到蠟燭燃盡，“孔明燈”也沒有像我想象中的那樣飛起來，而是“懶洋洋”地“橫躺”在地上。于是，我又加了半截蠟燭，繼續點燃它才徐徐飛起來。可還沒飛到1米多高，袋子就不小心被蠟燭燒著了。我眼睜睜地看著花了半晌時間的“心血”就這么“泡湯”了，心里感到很不是滋味兒，差點掉下了“小金豆”。可我沒有氣餒，洗了一把臉打起了精神重又做了一個。又用繩子把袋子邊緣系緊了一點，又把長手般的帶子修剪了一番。
一件事的作文 篇2
八年級上學期，老師頒出圣旨，讓我和陳美麗坐在一起，我滿懷不爽與悲傷。這是怎么啦？
遠的不說，就說那次自習課吧！我一會兒就做完了作業，拿出課外書來看。只見陳美麗和他的后桌聊得眉飛色舞，時不時開懷大笑。我十分無語，仍是繼續看書，卻聽見他后桌提起上次我被陳美麗捉弄的事。于是，我心生煩躁，想要整蠱她。但絞盡腦汁也沒想出個方法，只好撇撇嘴，拿起水杯來喝水，卻不小心打翻了裝書釘盒子。正當我撿起裝書釘時，不由得心生一計。
我收拾好東西，從盒子里拿出一排釘子，掰成一根一根，放進另一個小盒子里，大概掰了四、五十根后，我便裝作若無其事，繼續翻著書，心里卻在醞釀著，想著什么時候抓準時機整蠱我的“陳妹妹”。
時間一分一秒地過去，我的心也“撲通撲通”地跳。這時，陳美麗玩得正歡，我便拿出幾根釘子，往他口袋里悄悄地塞，他卻渾然不知。于是，我心中的石頭緩緩落下了。
到了晚自習，我見他沒有一點反應，便有些疑惑，也有些許失落。于是，我問他：“美麗，你有沒有發現什么？”陳美麗滿臉笑容，說：“有什么異常啊？你把我叫得這么洋氣是有什么要拜托我吧！”我撇撇嘴，說：“好吧好吧，還是叫你陳妹妹吧，只是看你一向美麗了。”他笑得更嫵媚了。
次日早上，陳美麗剛坐下，就自言自語地說：“我的衣服……口袋……”我輕輕地問：“怎么啦？”她見我這樣，突然顯出柯南的眼神，盯著我，憤憤地說：“是不是你放的.釘子！”我猛地反應過來，說：“這個……嗯……這個……”說著說著，就沒有底氣了。然而，她話鋒一轉，慢慢地說：“你美麗而又迷人的同桌——沒事了——只是衣服有個洞！”我撓了撓頭，說：“怎么賠償？”他想了想，說：“買個東西給我吧，隨便什么，怎樣？”我怕他突然改變主意，連忙點頭，答應了。
過了一天，我拿著一支粉色的熒光筆給他，他卻說：“哈哈，你還真買呀？”他的目光中透露著一絲奸詐，然后，雙手插進口袋，翹起兩手，翹起的口袋像兩只兔子的耳朵在我眼前擺呀個擺，說：“傻傻傻，王若璇真是個傻瓜蛋！”我猛然反應過來，正想整肅他。他卻立即轉身，像只蠢笨的企鵝，跑開了。
如今，這段美麗的時光總是繚繞在我眼前，卻夾雜著一絲絲淡淡的愧疚。
一件事的作文 篇3
光榮榜，從來只有好學生才能上榜，但這次，“壞”學生居然上榜。真是讓人驚訝不已。
星期三早上，我們正上著語文課，課堂上那熱烈的氣氛使我們高興著。突然，一只碩大的黃蜂提著“鋒利的刀”飛了進來。我們班立刻沸騰起來，只見有人從椅子上跳起來，有人立刻用語文書驅趕它。我見勢不妙，站在椅子上，高音對大家大喊：“別打它，小心它刺你。”不料的是，它被我的高音嚇到了，它對我一陣猛沖。我嚇了一跳，迅速鉆到桌子底下，才躲過了它的“高級巡航導彈”，好懸呀！
突然，黃蜂一個大回旋，沖向旁邊的文。一向膽大包天，驍勇善“打”的他立刻變得比長頸鹿還要高——差點撞破了天花板。黃蜂神氣十足地站在一張桌子上傲視著我們。我們男生一手拿著書，一手拿著筆做好了防御工作。
小魔鬼休息了一下，又呼嘯著沖了上來。班上掀起了更大的騷動，全班的尖叫聲幾乎可以讓地球爆炸。
這時的場景強烈地刺激了文，激發了他的“為民除害主義”。只見他拿起一本厚厚的書，虎視眈眈地盯著黃蜂。他緊皺眉頭，對著黃峰猛地一拍，尖叫聲、“牛吼”聲戛然而止。全班的目光全都盯著這本“殺手”。文壯起膽子，小心翼翼地拿開書，我們的心全提到了嗓子眼上……剛才那只不可一世的'黃蜂，變成了一團令人作嘔的東西。
現在，在只有優秀生才能上的光榮榜上，文齜著牙向我們傻笑，似乎在說：“我很棒，是不？”
一件事的作文 篇4
周一那天我們班的連臉丟盡了。唉，一言難盡啊。那是一節音樂課，音樂課我不怎么喜歡，也不討厭。一進到音樂教室，大家都開始不停的講話，老師生氣了。要我們重走，我們只好起身走向門外，在門外，老師嚴厲地對我們說：“以后五年三班站不好就不用進來了。”那聲音很大，我們頓時聽話了，很快我們站好了，老師也讓我們進去了。
進到了教室，同學們還是忍不住講起了話，但是聲音不是那么大，音樂老師也沒說什么。我們開始繼續上課，我們要先練習明日歌，練習明日歌的時候，同學們的聲音不算太大，（是講話的聲音），很多同學都在底下偷偷講話，那聲音很碎，只有幾個同學在認真唱歌，誰知道音樂老師這火的.可發大了，讓我們下節體育課留在音樂教室，同學都嘆起了氣，音樂老師說：“你們班就在旁邊看著人家五年二班怎么上課。二班的同學上課的確很認真，我們以后要好好向他們學習。經過這一節課下來，我的腳又酸又麻。
這次臉可丟盡了不知道二班同學會說什么閑話。
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