一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
啊！什么！音樂(lè)考試竟然……竟然……要考樂(lè)器！Oh！MyGod！我那副簡(jiǎn)直比哭還難看的表情，不禁令人萬(wàn)分同情。雖然我學(xué)過(guò)電子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年，終于同意了讓我放棄它，現(xiàn)在要我重新揀起來(lái)，真是比登天還難！
因?yàn)槟且呀?jīng)是幾千萬(wàn)年前的事了，而且我只會(huì)這一種樂(lè)器，還占了整整十分，要是期末考試有一個(gè)科目下了90分，媽媽的臉一定會(huì)比包公還黑！上帝，我該怎么辦呀？我一臉沮喪地回到家里，朝著那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼，它早就變成了我的雜貨架了，害得我滿頭大汗。又找了半天，兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來(lái)，我決定練練巴赫的《小步舞曲》，這是我最熟的。我對(duì)著電子琴，手指像個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有絲毫靈活性，只有機(jī)械，還夾帶一點(diǎn)“暴力”。
可憐《小步舞曲》本應(yīng)該是歡樂(lè)的`、充滿喜慶氣氛的，可在我的“暴力”下，生硬極了，唉……媽媽終于下班回來(lái)了，看見(jiàn)我居然在練琴，我寧愿媽媽說(shuō)：“沒(méi)事找事，練什么琴，快給我去做作業(yè)！！！”哪怕這是我最討厭的。可事非所愿媽媽說(shuō)的是：“咦，你怎么練起琴來(lái)啦，想起來(lái)了吧？好好練，練完再去做作業(yè)啊！”練完……不會(huì)吧……很美的一首樂(lè)曲，就這樣被我糟蹋了。
唉，真是“無(wú)奈又得練琴，心思不知飛路。無(wú)法不彈琴，卻又生硬指澀。無(wú)奈，無(wú)奈，為了考試將就。”
一件事的作文 篇2
那一天，突然降溫。
風(fēng)雪中，我獨(dú)自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。正報(bào)怨著這鬼天氣，猛然間我發(fā)現(xiàn)路邊多了一間雅致的書(shū)店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書(shū)看看。我大步?jīng)_進(jìn)了書(shū)店。
白亮亮的地板頓時(shí)出現(xiàn)了一串“水墨”的腳印。門旁的阿姨無(wú)聲地拿起拖布拖干了那一道污黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書(shū)籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時(shí)腦子怎么想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終于找到一本滿意的書(shū)。我捧著，就坐在書(shū)架旁的椅子上看了起來(lái)。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。我下意識(shí)地抬起頭向門口望去。原來(lái)是一位送水的叔叔進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他身穿一身藍(lán)色的工作服，右肩因常扛水的緣故，已經(jīng)被水打濕了。門口那位阿姨拿起了拖布，準(zhǔn)備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔并沒(méi)有急著往里走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜里拿出了一幅鞋套套上，然后才扛起水桶，走進(jìn)來(lái)?yè)Q水。這一系列的動(dòng)作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個(gè)不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時(shí)他已經(jīng)換完了水，走到門口，臨出門時(shí)，對(duì)阿姨還笑了笑。阿姨這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，回以一個(gè)燦爛的微笑：“有空就來(lái)這多坐坐！”
此時(shí)的.我只感覺(jué)自己的臉上一陣陣發(fā)燙。一個(gè)我們看似微不足道的換水工，竟如此心細(xì)如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什么呢？我捧著書(shū)，卻再也看不下去了。于是我放下書(shū)，走到阿姨身旁，拿過(guò)她手中的拖布，倒退地著拖到門口，然后和阿姨甜甜地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上，我卻越發(fā)感到溫暖。
回到家中，我將這件事寫在日記中，要將它鉻在我的記憶深處，好讓我久久不能忘懷……
一件事的作文 篇3
幸福是什么?對(duì)于我這個(gè)生活在國(guó)際化大都市——上海的女孩兒來(lái)說(shuō)，是既熟悉，又陌生。在公園里，隨處可見(jiàn)爸爸媽媽帶著孩子嬉戲玩耍;在商場(chǎng)里，爸爸媽媽為孩子買著他們喜愛(ài)的學(xué)習(xí)用品或玩具。在我們看來(lái)，這樣的景象是不足為奇的，當(dāng)然也不覺(jué)得這是十分幸福的事。
而當(dāng)我看了5.12汶川大地震時(shí)，我的這個(gè)想法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。因?yàn)槲铱匆?jiàn)災(zāi)區(qū)的大部分房屋在頃刻間被化為灰燼、夷為平地。像我們一樣，曾經(jīng)有著歡笑的小伙伴們，很多被壓在廢墟下，幸存下來(lái)的同學(xué)們卻失去了自己的親人。我從電視屏幕中看到了他們臉上的恐懼與悲傷，盡管我們的政府和人民、四面八方的海內(nèi)外同胞都給他們投入了巨大的人力與物力，但是他們不能像我們?cè)诿髁痢挸ǖ拇蠼淌抑猩险n;不能在爺爺奶奶面前耍賴;在爸爸媽媽懷中撒嬌……這時(shí)，愛(ài)對(duì)他們就是一種奢侈品。他們現(xiàn)在只能在簡(jiǎn)易的平板房中學(xué)習(xí)，經(jīng)受寒冷與酷暑……
每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，每當(dāng)我在配備有多媒體設(shè)施的明亮的教室中聽(tīng)課時(shí)，每當(dāng)我與我的.小伙伴追逐戲耍時(shí)，每當(dāng)我與家人漫步于游人如織的西子湖畔旁時(shí)，每當(dāng)我在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下宣誓演講時(shí)……我的眼眶濕潤(rùn)了。什么是幸福?這就是幸福!
現(xiàn)在，我很少買零食、玩具，我把媽媽給我的零花錢小心積攢起來(lái)，到明年的“六一”給災(zāi)區(qū)的小伙伴們買些禮物、圖書(shū)，讓他們?cè)谶@快樂(lè)的節(jié)日里，稍稍忘記地震帶給他們的陰影。為了伙伴們這一點(diǎn)點(diǎn)的幸福，我愿盡一點(diǎn)兒微薄之力……
一件事的作文 篇4
記得那是去年寒假的一天，爺爺約了朋友準(zhǔn)備出門辦事。
到時(shí)間了爺爺把衣服穿好后，習(xí)慣性的摸摸口袋突然說(shuō)：“啊！手機(jī)不見(jiàn)了。”他在家里翻來(lái)找去，看著到了約好的時(shí)間他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是找不見(jiàn)。難道就著這樣束手無(wú)策、一籌莫展、陷于絕望嗎？他只好望著我說(shuō)：“豆豆，你不是說(shuō)自己最聰明嗎？你幫著我找找吧！”我思索了起來(lái)：“爺爺平時(shí)做事那么認(rèn)真都找不到，那我有什么好辦法呢？啊，想起來(lái)了，我突然想起有一次爸爸的手機(jī)找不到，媽媽的'有個(gè)好辦法，于是我奔向電話，拿起來(lái)?yè)芰藸敔數(shù)奶?hào)碼。順著聲音我找到了爺爺?shù)氖謾C(jī)。”爺爺高興得直夸我說(shuō)：“豆豆，你真聰明！”聽(tīng)到這話我心里高興極了。
這件事真叫人難忘啊！通過(guò)這件事，我知道了遇到事情要細(xì)心想辦法解決，才能把事情做好。
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