一件事的作文6篇（通用）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文6篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
一個周末，我一人在家，等著我約好的同學到我家來玩。
轉眼間到了中午，我的肚子也打起了“退堂鼓”，好像在抱怨怎么還不吃飯。我無奈之下，只好自己做起了飯來。家里還有雞蛋，那我就煎兩個雞蛋吃吧。
我先學著媽媽的樣子，把火點好，等鍋里冒了煙后，我就用盡九牛二虎之力，抱起廚房一角的一桶油，好不容易倒好后才發現一旁有一瓶小的油。頓時覺得自己像頭蠢驢一樣。呀！不好，鍋開啟紅色警報，鍋中的油都跳了出來，怕得我魂都飛了出來。等我回過神來，順手抓起鍋蓋，冒著“炮火”沖鋒陷陣。待我伸手抓雞蛋時，不好，中“彈”了！我趕緊把手縮回來，吹一吹，幸好沒太大問題。我用“盾牌”擋著，在桌子一角撞破了雞蛋，又在迅雷不及掩耳之時將雞蛋打入“敵方”內部。一下子，對方減少了“發炮”，我便壯起了膽，拿起鍋鏟開始炒雞蛋。我看著雞蛋的顏色從淡到深，鍋內飄出了香味，就知道行了。
這時，我的好朋友小喬來到我家，看到這一片狼籍的'“戰地”不禁笑了起來。
這次驚心動魄的舉動讓我對做菜起了興趣。也知道了“世上無難事，只怕小懶蟲”。以后不會的事還是要勤奮地多請教大人呀。
一件事的作文 篇2
母親、父親對我的愛是無私的，我要把父母的愛化作前進的動力，把這動力用來報答父母。
今天，老師叫我們回家為父母做一件事，教室里立刻七嘴八舌了，“擦桌子！”“炒菜！”“洗碗”……我沒發言，我想想一個更好的'方法。
回到家里，我想著該為父母做什么呢？看著滿是灰塵的地板。嗯，有了！就拖地吧。
我從墻角拿起拖把，在水桶里浸泡了一會兒。然后把拖把拿出，把水抽掉。
開始拖地了，我用力地拖著。動作十分笨拙，而且拖得很費力，沒過一會兒，我就滿頭大汗了。雖然費了很大勁，但地沒有什么變化。我又拖了一遍，但還是沒有太大的效果。我喘著粗氣，倒在沙發上。
這時，母親回來了。我很是失望，說：“媽媽，我沒有把地拖干凈。”
母親很是高興，微笑著說：“雖然你并沒有把地拖干凈，但是你把你的心靈擦得锃亮，一塵不染，你能保持心靈的純潔，我已經很滿足了。”
我本以為，拖地是件很容易的事。但我親身嘗試后，才知道拖地是多么累，父母是多么辛苦！
一件事的作文 篇3
每天我放學回家，都將書包往桌子一扔，將書倒出來，弄得桌子亂糟糟的。可上個星期三回來，我卻想將桌子整理一下。
事情的起因是這樣的，這一天，我們上了第十七課《可貴的沉默》，李老師布置了一個家庭作業；為爸爸媽媽做一件事。回家的路上，我在想：如果我做應該由我來做的事，就不是為爸爸媽媽做了，當著他們的面做事情又不會讓他們感到十分驚訝，那該怎么辦？忽然我靈機一動：將桌子收拾好，不就是一件很好的事嗎？
說干就干，我一回到家，就開始整理小床了，為了保密，我還將門給關上了。
整理小床的第一步是將一些“永久居民”整理好。這些“永久居民”是圖片、資料及獎狀、手工。我先將層層疊疊的圖片放入一個檔案袋中；再將獎狀、手工統一放入一個檔案袋；然后將散落在各地的'資料集中在一起，將它們弄整齊；最后將它們按照從大到小，從厚到薄放在桌子床角，“永久居民”就整理完成了。
整理小床的第二步是將“移民”：課本、你真棒、玩具、報紙整理一下。我先驅逐玩具，將魔方等放到客廳；再將陳舊的報紙趕往“回收站”，新報紙按從大到小放在小床床角，“永入居民”對面；然后將你真棒入盒，課本就亂扔在床上。
整理小床的第三步，開始全面性動工。小床的“旅行者”――書籍，大多數被放入書柜，少數幾本在看的就將它們從大到小放在小床床頭。書包里的書拿出來后按從大到小放在小床中央，上面放上鉛筆盒，將書包放在枕頭上。亂扔在床上的課本、學具袋、陶笛、健子、練習本則由從大到小的順序疊在一起，放在小床的邊上。其它物品則放在這些物品的上面。
我發現小床整理小床的第四步，開始掃尾工作。這是因為位子太擠了，只剩下芝麻大的地方。為了節約空間，同時使小床容量更大，這可讓我犯了難：如果堆在一起，不僅分類不明，而且容易倒，緊挨在一起呢，難以找到一樣物品。我左思右想，終于想出了一個兩全其美的辦法：將一大類放在一起，小分類挨緊點。于是，我將圖片、資料分成一大類，駐扎在小床四角。將手工、獎狀這些不會經常用到的東西分成一大類，駐扎在小床西側。將課本、練習本這些常用物品放在小床床頭。書籍則放在東角。其它物品在西北側。
媽媽回來看到了，驚訝地說道：“今天的小床競然放得這么整齊！”我心里美滋滋的！
一件事的作文 篇4
一個陽光明媚的下午，我們班和四（6）班舉行了一場別開生面的'籃球比賽。
由于這是男同學的比賽，所以女同學在旁邊當啦啦隊。
我擠在同學們之間一邊觀看，一邊吶喊加油。我看見徐敬地把球傳給廖煜軒，廖煜軒一失手，球就被四（6)班的一位同學搶了過去，（6）班的啦啦隊樂得手舞足蹈，一個勁喊著“投籃，投籃”。可是，剛過一會兒，機會來了，我們的一位隊員在攔球中被推倒了，所以他們沒有機會投籃，而是由我們發球。這時，廖煜軒可變乖了，徐敬地一把球投給他，他就馬上接住球，像瘋了似地向籃球架下跑，隊手們見后，一個接一個把他圍住，真不愧是籃球手，廖煜軒來了個漂亮的傳球，把球傳給了王晨碩，王晨碩拼命地邊運球邊跑，跑到籃球架下，用力往上一投，球高高拋起，直向球筐里，“快進！快進！”我懷著希望地想。可是，球繞著籃球筐轉了一圈，不聽話地掉了下來，徐敬地一見，馬上跑上去，把球接住，又用力一投，“咚！”終于把球投進去了……
呀，籃球比賽真精彩啊！
一件事的作文 篇5
都說世上無奇不有，今天上午在商場就發生了一件奇怪的事。
今天是星期六，我和奶奶去逛商場。奶奶在日用品區挑選貨品，我呢，卻跑到了保健品區，看到了離奇的一幕：
一個干瘦的青年擠到一個中年人身邊，悄悄地把手插進他的口袋里，想要偷錢。我的心砰砰直跳，我假裝在玩，兩眼卻一直偷偷地觀察著小偷的一舉一動。
只見小偷夾出一張百元大鈔，可中年人還沒有發現。我的心開始顫抖，我想要告訴那中年人，可有怕那小偷報復我，就沒有開口。眼看著錢就要裝進小偷的口袋了，我是干著急沒辦法呀！
就在這千鈞一發的時刻，中年人發現了小偷。我本以為他會將小偷繩之以法，可他并沒有這樣做，而是雙手抱成拳，哀求那個小偷：“大哥，這可是治病救人的錢啊！求求您，放過我吧！”說著，便從口袋里掏出10元錢塞到小偷手里，又說：“大哥，咱都是農民工，一年也掙不了幾個錢，這10塊錢您就拿去買煙抽吧！”
那小偷先是一怔，隨后露出了得意的笑容，他接過錢說：“哥今天心情好，就放過你了！”說完揚長而去。那個中年人連聲道謝，然后也走了。
我用詫異的眼光盯著他們，啞口無言。心想：世上竟有這樣的事，真奇怪！
回家的`路上，我什么也沒說，我在為自己的行為感到羞愧。同時，也真心的希望有更多的人勇敢的站出來伸張正義。只有那樣小偷才不會猖狂，也只有那樣才不會有更多的“怪事”發生。
一件事的作文 篇6
星期一下午最后一節自習課上，老師讓同學們自己做數學題。教室里鴉雀無聲，靜的只能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲。
這時，只見小剛被一道題難住了，他一會兒抓耳撓腮，一會兒左顧右盼，不知過了多久，他手中的筆好像動了兩下，同桌小蘭正在聚精會神的做題，絲毫沒有被小剛所打擾。
小剛抬頭看了看教室的鐘表，眼看就要下課了，小剛急得滿頭大汗，不知道該怎么辦的時候，突然，他靈機一動，想到了一個好辦法，偷看小蘭的答案，于是小剛把頭轉過去眼睛直勾勾的盯著同桌小蘭的數學答案，心里有點害怕但又有點不知所措。
正當小剛抄的起勁的時候，小蘭突然一下子捂住了答案，生氣地對小剛說：“自己的事情，自己做不能當不勞而獲的人。”小剛聽了小蘭的話，感到非常愧疚，低著頭說：“我知道錯了，我以后再也不抄別人的`答案了。”
放學了，同學們都回家了，只有小剛還在教室里補作業，這時，外面下起了傾盆大雨，突然教室的門被推開了，小蘭手里拿著一把雨傘，小剛驚訝的問：“小蘭，你怎么來了？”小蘭說：“我來幫你復習功課。”小剛非常開心，對小蘭說：“謝謝你，小蘭。”小蘭笑著對小剛說：“不客氣，同學之間要互相幫助。”
這件事情告訴我們自己的事情自己做，不能做不勞而獲的人。
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