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一件事情的作文

時間:2024-03-08 13:07:26 記敘文 我要投稿

一件事情的作文(匯總3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一件事情的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

一件事情的作文(匯總3篇)

一件事情的作文 篇1

  上五年級時,我做了一件錯事,這件事像一面鏡子,使我深深地反省了自己。

  記得一個雙休日,我的好朋友張丹在丁塊買了一塊雪白的手帕,上面的圖案精美極了:百花爭艷,色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一個面帶笑容、貌似天仙的小姑娘正俯下身子,聞著花香沉醉呢!。第一眼看到那手帕,我就愛不釋手了……要是我有這樣一款手帕該多好啊。可是,張丹說,丁塊已沒有和她一樣的手帕了,怎么辦?我好想擁有這樣一塊手帕。我左思右想,終于一條“妙計”涌上心頭。

  下午,我和張丹一起玩耍。我趁張丹不注意時,一個趔趄假裝摔倒,并趁機把早已準(zhǔn)備好的雞血抹在了手上。只見張丹一個箭步跑到我的跟前,發(fā)現(xiàn)我的手出“血”了,急忙從她的口袋中掏出那塊嶄新的手帕,麻利地給我包扎,“算了,我的手沒事,你的手帕……”不等我說完,張丹急忙說:“你的傷口要緊,別的什么也不要管了。”我只好假惺惺地說:“張丹,謝謝你,我把你的手帕洗干凈再還給你,好嗎?”她點點頭,把我送回了家。

  我回到家后,趕忙把手帕洗干凈晾了起來。第二天,我去找張丹,恰巧我們倆在路上碰見了,我假裝可憐的'樣子,低聲對張丹說:“對不起,我把你的手帕弄丟了。要不,我……我再給你買一塊新的。”只見張丹遲疑了一下,隨后拍拍我的肩膀,笑著對我說:“沒關(guān)系,誰讓我們是好朋友呢?”顯然張丹心里很難受,只不過……我知道我錯了。

  后來,張丹再也沒有提過手帕這件事。她越是不提,我心里越是不舒服,那塊手帕似乎也在說我:“真沒羞,不誠實……”我下定決心去向張丹道歉,可是我又沒有勇氣當(dāng)著張丹的面說出口。怎么辦?我寢食難安。

  轉(zhuǎn)眼間,暑假來臨。終于有一天,我橫下心來,一定要向張丹說明事實的真相并當(dāng)面向她道歉,把手帕還給她,不管她怎么想。

  可是,我剛走到張丹家門口,就聽到一個人與她奶奶說話“怎樣?丹丹去了嗎?她在那兒適應(yīng)嗎?”“行,還行,你說這孩子,不愿去上學(xué),非要去打工。”我一聽,立刻呆住了。張丹去打工了,那我以后還能見著她嗎?

  回到家,我把那塊手帕疊整齊,存放了起來。每當(dāng)看見這塊手帕,我就會流下后悔的淚水,它時時刻刻提醒我:做人要誠實。

一件事情的作文 篇2

  星期天上午,我做好作業(yè),覺得無聊就看起《封神演義》來,忽然廚房里的姥姥喊我:“家楠幫姥姥包餛飩吧。”我一聽立刻有了精神,飛一樣跑到廚房,下手就去和面,姥姥笑著說:“快去洗手,要洗干凈”。洗完后我又迫不急待的去抓面,軟軟的很好玩。

  姥姥先讓我拿個面片,把事先盤好的餛飩餡放到面片上再把面片卷起來,然后左手的食指沾上水把面片捏到一起,一個漂亮的餛飩就包好了,看著自已第一次學(xué)包的餛飩我開心極了,心想:媽媽準(zhǔn)猜不到是我包的.。

一件事情的作文 篇3

  小學(xué)三年級開端,媽媽幫我找了一家英語補習(xí)班,敞開我的榜首外國語。但是媽媽的善意,卻成了我的壓力。我常常由于當(dāng)天下午的英文課,而影響上午在校園的心境。

  榜首次踏進英語教室,教師就用一長串聽不懂的話跟我們打招呼,害我如同鴨子聽雷相同,手足無措。接下來的課程又須與同學(xué)對話,在沒有基礎(chǔ)的情況下,我的發(fā)音顯得怪怪的,所以常常以小如蚊子的嗡嗡聲來回答。

  但是教師的進展不會由于我而停頓下來,陸陸續(xù)續(xù)加入背單字的`功課。而我總是背了后邊忘了前面,學(xué)起來真是費勁,并且美語教師有時候很兇,總是讓我感到怕怕的。

  我常常跟媽媽說想放棄學(xué)英語,媽媽告訴我:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不論做任何事,一定要下苦心才干成功,學(xué)習(xí)英語也是相同。”所以每天晚上吃飽飯后,媽媽就會陪我溫習(xí),我也配合教師的進展,多聽、多讀、多寫,通過一次又一次反覆的操練后,我逐漸的喜愛英語課,并不像一開端那么難以接受了,并且我還找爸爸和我操練對話,練習(xí)口說的膽量。

  現(xiàn)在學(xué)英語現(xiàn)已超越一年了,我也因了解環(huán)境,不再感到排擠;由于按部就班跟上學(xué)習(xí)進展,而對課程輕車熟路,現(xiàn)在我會說:“英語、英語,我喜歡你!”

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