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難忘一件事作文

時間:2024-03-07 11:00:27 記敘文 我要投稿

難忘一件事作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘一件事作文4篇,希望對大家有所幫助。

難忘一件事作文

難忘一件事作文 篇1

  自從上四年級,我最想對我的同桌說一聲“對不起”,因為我久久不能忘卻那個拿錯書的事件。

  那天的英語課,我忘帶了課本,我的學霸同桌小y好心地與我分享了他的英語課本。下課時,我卻陰差陽錯地把他的書放到了自己的'書包里,書不見了,小y自然很著急。他先是問我有沒有看見他的書,可我這記性也太差了,居然還回答沒有。之后同學們就一起開始幫小y找書,而我也加入了這場“轟轟烈烈”的找書運動。最后大家把班級翻了個底朝天,可還是連書的影子都沒發現。

  晚上老媽在檢查我英語背書的情況時,突然表揚我,“亭顥,上課很認真,筆記做得很仔細啊,要繼續努力哦!”“筆記?”我的心里很疑惑,啊,原來是我拿了小y的書,這一瞬間我突然明白了我才是下午那場“找書運動”的“罪魁禍首”。

  在此,我要向我的同桌道歉,“小y,對不起,是我這個馬大哈錯拿了你的書,害得你連作業都沒法完成。”

難忘一件事作文 篇2

  在我7歲那年,發生了一件令我難忘的事,也是我戰勝挫折的證明。

  周三一放學,我就像追趕獵物的.狼一樣奔向航模教室,剛一進去我就看見老師的袋子里裝了十幾個風箏,每個還配有一條長長的塑料袋,風箏則是被整齊的裝在里面。點完名后老師就開始發風箏,我一拿到手就迫不及待的拆開,這時我頓時傻眼了,原來并不是裝好的風箏直接讓我玩,而是給我了它的骨架讓我自己裝,這下完蛋了連個說明書都沒有,難不成今天是我的倒霉日我心里暗想,但我總不能看著別人玩呀,于是我下定決心一定要成功。

  我先把風箏的骨架看了一下,又看了看布料頓時明白了一切,原來只要把其中兩個骨架插到兩邊,再把一根插入中間,最后只要把最后一根插到接頭處就完成了。

  通過這次經歷我知道了面對任何事都要想盡一切辦法去解決,只有這樣才有可能成功。

難忘一件事作文 篇3

  在我的記憶寶盒中,裝載著數不清的回憶,在歲月的沖洗下,寶盒依然那么新。在我的寶盒中,小學生活中的記憶依然猶新!

  記得那是一個晴朗的星期天,太陽艷得讓人睜不開眼,在這樣的下午,怎能沒有一把扇子為人驅走炎熱呢?可惜了,雖然我腰纏萬貫――只有20元,卻陷身于監獄中――學校,毫無用武之地呀!怎么辦呢?站在我身旁的`陳喜想出了辦法,說:“既然保安不讓我們出去,要老師的簽字才能放我們出去,那我們就這樣……這樣……”她在我耳邊嘀咕了一陣,我聽后,拍手叫好。我們從校門口徑直跑到唐老師的寢室,不懷好意地笑著。自然,我們可沒有那么傻,直入正題,而是嘮了會兒家常,然后由陳喜出場:

  “唐老師,都要畢業了,你就給我個簽名吧!我和璨璨正在比賽,看誰的人緣好,要的簽名多!就差這一個,我就比她多了!”

  “你們真是好笑,我又不是明星,要我的簽名有什么用?”

  撒嬌記上場:“哎呀,唐老師,你就給我一個簽名嘛!你知不知道為什么我上個星期一直不聽話,就是因為我和璨璨打賭輸了,你忍心看我像上周一樣嗎?再不濟,也要簽在手上嘛!嗯,好不好?”陳喜嗲聲嗲氣地說。

  ……

  經過我們的勸說,唐老師終于在陳喜的手上簽了字,我們笑著跑回了寢室。陳喜趕緊把手往紙上按,可是什么痕跡也沒有留下。然后,我們又想出了一條錦囊妙計。

  “哦喲,璨璨,有你這樣的嗎?”

  “本來就不能算,簽在手上的字一會兒就沒了。”

  我們爭執著走出寢室,又回到了原點。同樣,還是陳喜先出場:

  “唐老師,璨璨說,這不算我贏,簽在手上的字一會兒就沒有了,好可惡啊!”

  為了我們的計劃,我只好犧牲自我,成全大家了。

  “胡璨,這就是你的不對了,字寫在手上就對了嘛!”唐老師瞪了我一眼。

  沒辦法,我還真是吃了啞巴虧,什么也不敢說:“唐老師,本來就不算嘛!”

  在我和陳喜的兩面夾攻下,唐老師乖乖地簽了字。

  我們拿著戰利品,一邊跑,一邊在之上寫請假條的內容,末尾寫了日期:4月14日。

  結局是:我們良心未泯,在到校門口前一秒把紙條撕了。當然,這只是江湖上流傳的版本,真實的情況是這樣的:

  我們興高采烈地直奔門衛室,在途中,卻遇上了劉老師,要是劉老師告訴唐老師我們把老師的簽字拿來寫請假條,唐老師再告訴許老師,那我們不就慘了。我示意陳喜向前看,她一看,驚慌失措。我們兩個人只好把帽子戴上,用外套的右半部分遮住臉,嘴里不停的嘀咕:“看不到我,看不到我。”

  走到安全地帶后,我們把帽子取下,把“請假條”給保安看。

  “你們明天才出去嗎?”

  “不啊,我們今天出去!”我說。

  “那怎么日期是4月14日呢?"

  “不對嗎,昨天我爺爺過生日,是13號啊!”陳喜錚錚有詞地說。

  “今天才是13日,你們老師的短號是多少?我打個電話問她?”保安說罷便掏出手機要打電話。

  也許是陳喜害怕了,陳喜一把奪過請假條,生氣地說:“反正也出不去。”說罷,把紙條四成碎片,扔進了垃圾桶。

  計劃就此泡湯!

難忘一件事作文 篇4

  在記憶的星海里,往事就如這繁星一樣數不勝數。現在,就讓我摘一顆最亮的星給你看吧!

  記得那是一個天氣晴朗的下午。我剛從補習班上完課,正打算坐公交車回家,我以前都是在另一個站坐車的,但今天,我看見一輛外表與1041一模一樣的車從1089的出發點行駛了過來。因為今天我還要趕著回家做作業,所以,我便連車牌號也不看一眼就上了車,誰知,公交車沒有走向我熟悉的線路而是往左走了,我心想:咦?怎么回事?這車今天怎么了,不是往右走嗎?我焦急地跺著腳,頭上直冒汗,像熱鍋上的螞蟻,不知道該如何是好。這時候,公交車報了一個站名-------陽公橋站。我小聲地嘀咕了幾句:“這輛車要到陽公橋站去,意思也就是說,要到千盛那邊去。什么!”終于,我心中吊著的那2千斤重的石頭也算是落實了下來。 我終于坐到了陽公橋站,下車后,我趕緊跟隨著人群過了馬路,來到了對面的站牌。我焦急地等待下一趟能帶我回家的。可這公交車就像在和我作對似的,遲遲不出現。可見那8路車至少來了五趟,但208卻一趟也沒有來,我緊緊地捏著手里的那用來坐公交車的2元錢。我不一會兒又探出頭去張望一下,不一會兒又望望身后的'站牌。我就這樣焦急地等待了差不多20分鐘,一輛208終于朝我緩緩地駛來,我趕緊排著隊上了公交車,生怕這次把這輛跟丟。坐了好幾站后,我總算平安到家了。

  想起那天發生的事情,即可笑又體現了我的馬虎,所以,我決定了,我從此以后一定要改正掉馬虎這個缺點,做一個認真又仔細的孩子。

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