寫難忘的一件事的作文

時(shí)間：2024-03-03 16:55:20 記敘文我要投稿

寫難忘的一件事的作文合集[6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫難忘的一件事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫難忘的一件事的作文合集[6篇]

寫難忘的一件事的作文篇1

　　在學(xué)校，我和同學(xué)發(fā)生過許多事情，其中有一次讓我記憶深刻。

　　在一次考試中，我正在一絲不茍地做題，突然，同桌拍了我一下，小聲地說：“我的鉛筆斷了，你可以借我鉛筆嗎？”我沉默了，心想：我只帶了兩枝鉛筆如果我借給了她一枝筆，假如我的這一枝筆斷了，或粗了，那可怎么辦呢？最后，只好對她說：“對不起，我也只有兩枝筆。”她什么話也沒有說，只好轉(zhuǎn)過身向別人借。

　　我做著做著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字寫錯(cuò)了，但發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了，心想：“哎，這下慘了，如果向我的同桌借，她有可能不會(huì)我，因?yàn)槲覜]有借她筆，如果不向她借，這個(gè)字就會(huì)扣一分，這可怎么辦呢？”最后，我只好硬著頭皮跟她說：“能不能借我一塊橡皮？”我原以為她不會(huì)借我橡皮，沒想到她二話不說，把她唯一的一塊橡皮掰成兩半，一半給我，一半給自己。

　　這件事讓我一直也忘不了，我對自己的`行為感到很慚愧，同時(shí)對同桌的大度和寬容表示敬佩。

寫難忘的一件事的作文篇2

　　這是多年前經(jīng)歷的一件小事，但我卻總是難以忘懷。

　　那是秋天，我們分乘兩輛越野車到西藏去，車子整天顛簸在青藏高原漫無涯際的荒灘上，窗外掠過的是一眼望不到邊的黃色的地平線。沒有樹，沒有人煙，除了鋪向大地盡頭的單調(diào)的電線桿和偶爾低空掠過的一兩只大烏鴉外，沒有任何明顯的標(biāo)志物可以告訴我們已到什么地方。一次停車小憩，我跳下車來，急促的心跳使我意識到這里的海拔起碼已在4000米以上。腳下全是強(qiáng)烈的風(fēng)蝕作用造成的斑駁的荒灘，碎石沙磧嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋著堅(jiān)硬的地表，舒緩起伏的荒原上留下一片片風(fēng)的形狀。在稀稀疏疏的不知名字的野草下，白色的大沙粒閃著芒刺般的光芒。忽然，在腳下沙磧縫隙間，我發(fā)現(xiàn)一棵野豆秧，不錯(cuò)，真是一棵野豆秧，孤零零地生長在那兒。這使我大為驚異，這樣的地方競有這樣的生命。我彎下腰來仔細(xì)觀察，它矮小的褐色莖稈上掙扎著生長出幾根枝杈，灰色的羽狀的復(fù)葉幾乎是匍匐在地面上，枝頭高挑著三只黃褐色的干癟的小豆莢，在寒風(fēng)里瑟瑟顫動(dòng)。我實(shí)在無法找到這樣的生命能在這樣的地方存在的理由，但它卻長大了。真是一個(gè)奇跡！我想，這偶然的機(jī)緣，是我和美的一次真jE的邂逅！在這浩瀚的荒灘上，有誰知道它呢？這個(gè)奇怪的勇敢的生命，這種頑強(qiáng)的生命之美，立即激起我心靈強(qiáng)烈的震撼。

　　這里，春天醒來得很晚，它幾月才吐出一絲碧綠染綠荒灘？幾月才展瓣開花，紫色的、黃色的、白色的或別的什么顏色的，把自己僅有的一抹顏色和嫵媚獻(xiàn)給腳下的大地？這三只瘦弱的小豆莢成熟了嗎？它們成熟爆烈之后，會(huì)把孕育的種子彈射出去以求再生嗎？

　　它只身離開自己的種群來到這個(gè)苦地方，不害怕嗎？不感到孤獨(dú)無助和寂寞嗎？

　　啊，它的意志是何等堅(jiān)強(qiáng)�。∷欢ㄊ怯欣硐氲�、有信念的，它的理想和信念是什么呢？夢和期冀又是什么呢？

　　在蒼茫大地上、寥廓長天下，這個(gè)微小卻美麗的生命，給宇宙帶來了什么，給大自然和人類帶來了什么信息，回答，還是啟示？

　　世界上沒有兩粒相同的種子，每一個(gè)生命都在更新中尋找自己并發(fā)現(xiàn)自己，這是它的最高選擇。

　　哦，這個(gè)世界多么神奇美麗！認(rèn)識大自然的'秘密真是一種享受！

　　我?guī)状蜗氚阉▉韸A進(jìn)本子里，幾次伸出手又幾次收回來，我憐愛它，又恐這憐愛會(huì)傷害它的尊嚴(yán)和精神。它自從生下來始終未移半步，心頭只有一個(gè)信念，就是扎下根去，生長。

　　它可能已意識到了自己非同尋常的生命價(jià)值和自己的品格所獨(dú)具的魅力，它要用生命照耀高原。

　　也許，它已意識劍自己有傳承物種的責(zé)任，它不是一個(gè)征服世界的勇士，但它確實(shí)是一個(gè)值得尊敬的生活中的強(qiáng)者，它要把自然的秩序和進(jìn)化的法則告訴給未來的子孫……

　　之后，我們離開那里繼續(xù)趕路，但那棵野豆秧，它金屬絲般堅(jiān)韌的莖，細(xì)小的葉片和那三只扁扁的黃褐色的小豆莢，連同它們淡淡的影子，卻永遠(yuǎn)搖曳在我的心頭。我想，在以后的日子里，它還要繼續(xù)承受烈日的苦曬、風(fēng)沙的抽打，直到冬天來臨，嚴(yán)寒飛雪會(huì)把它緊鎖壓折的吧？真的，明年它還會(huì)生長嗎？

　　大自然的嚴(yán)酷是強(qiáng)大的，但生命的愛與美更強(qiáng)大。

　　在那片遼闊無邊的莽莽荒灘上，很榮幸，我可能是第一個(gè)見到它的人；我離開后，恐怕再?zèng)]有人能見到它……

　　這時(shí)，我忽然想起了那個(gè)酷愛大自然的法國古典作家朱爾·勒納爾（現(xiàn)通譯儒勒·列那兒）說過的一句十分有趣卻又發(fā)人深省的話：神創(chuàng)造出奇妙的自然，顯示了萬能的本領(lǐng)，造人卻是一個(gè)失敗。

寫難忘的一件事的作文篇3

　　在我的腦海里，有件難忘的事。它即不普通，也不引人注目。在我的印象中，在那個(gè)一年級，一個(gè)人走進(jìn)了我的生活。那個(gè)人是譚老師，她教語文，是我的'語文老師。

　　譚老師在我的心目中是多么好，她經(jīng)常給我們講大道理。譚老師有肩周炎、頸椎病，曾多次暈倒在地，卻還帶病給我們上課，還在我們犯錯(cuò)誤時(shí)原諒我們，還在寫錯(cuò)作業(yè)時(shí)告訴我們答案，還在……

　　難忘的人當(dāng)然有難忘的事——那天我阿媽沒有來接我，譚老師因?yàn)橐ゼ以L，只好帶上我去一起去家訪。這一次愛讓我更愛譚老師了。譚老師的愛并不只有這些，還有對我們的提醒……

　　譚老師的愛多么偉大，愛像水一樣清，愛像火一樣熱，愛像云彩一樣柔軟！

　　愛只是普普通通，但只要堅(jiān)持，就是份偉大的愛。

寫難忘的一件事的作文篇4

　　那是一年級的時(shí)候，放學(xué)時(shí)，老師布置了一道作業(yè)：“日積月累”抄三遍并默寫。我真是丈二和尚摸不著頭腦，什么是默寫呢？“丁零零……”放學(xué)了，媽媽已在教室門口等了許久，我連忙抄好作業(yè)，收拾好書包，跟媽媽回家了。

　　回到家，我先工工整整地把這個(gè)詞抄了三遍，接下來該默寫了。我問媽媽：“媽媽，默寫是什么意思咂？”媽媽隨口回答道：“默寫就是不要看著寫唄�！闭f完就去洗衣服了。我似懂非懂，心里想：默寫是不要看著寫，不要看著寫就是閉上眼睛寫，那肯定會(huì)寫得歪歪扭扭了，老師布置的作業(yè)好奇怪��！我閉緊了眼睛，開始寫了起來，可心里還在害怕：會(huì)不會(huì)字寫得歪歪斜斜的？我還時(shí)不時(shí)睜開眼睛瞧瞧，之后就干脆睜開眼睛寫了。

　　過了一會(huì)兒，我寫好了，媽媽也把衣服洗好了。媽媽看見我在玩，就問我：“你默寫寫好了嗎？”我支支吾吾地回答媽媽：“寫好了，我……我是閉緊了眼睛寫的。”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我是睜眼寫的�？蓩寢屄犃酥蟆皳溥辍币宦曅Τ雎晛恚骸笆裁囱剑∧瑢懯遣灰粗鴷鴮�，不是閉上眼睛寫啊！”“��？是這樣��！”

　　我現(xiàn)在想起這件事，還會(huì)情不自禁地笑出聲來。

　　【篇六：寫難忘的`一件事的作文】

　　在成長的道路上，許多往事已經(jīng)隨風(fēng)飄散，但至今難忘的，莫過于那次學(xué)騎車了。

　　我從小就羨慕在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們，夢想自己有朝一日也能有輛自行車，而且還有著高超的騎車技術(shù)，那該多好�。≡谖�9歲生日時(shí)，媽媽終于給我買了輛新自行車。我愛不釋手，每天下午放學(xué)回家，第一件事就是在媽媽的'指導(dǎo)下學(xué)騎自行車。

　　最初，媽媽扶著車座，我騎在車梁上，兩手緊握車把，盯緊前方，兩只腳使勁蹬腳踏，時(shí)慢時(shí)快，掌握不了平衡，又總怕摔倒，緊張得滿頭大汗。慢慢地，我不再那么緊張，也琢磨出一點(diǎn)技巧，能夠拐彎了，但還是不敢讓媽媽松手。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我小心翼翼地坐在車座上，并慢慢試著連續(xù)蹬整圈。哈哈，原來騎自行車并不難！我回過頭剛想把自己的快樂告訴媽媽，沒想到一扭頭，媽媽正站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢！

　　沒有人扶怎么能行？這下我慌神了，一不小心，手一松，腿一軟，稀里糊涂就“人仰車翻”。身上全是土，衣服刮破了，手和腿也劃出了血，正慢慢地往外滲。我感到既疼痛又委屈，眼淚滴答滴答向下掉，心里滿是對媽媽的埋怨：怎么對女兒這樣不負(fù)責(zé)任呢？撒手也應(yīng)該讓我知道啊。媽媽以最快的速度跑到我面前，心疼地把我扶起來，查看傷勢后，一邊攙著我向醫(yī)院走，一邊跟我解釋：“葉子，媽媽不是故意的，你小時(shí)候?qū)W走路，媽媽也是這樣偷偷地撒手讓你獨(dú)立學(xué)步，盡管你摔過好多回，但你比同齡的孩子提前學(xué)會(huì)了走路，如果扶著你，你永遠(yuǎn)不敢放開腳步。騎車也是這樣，不能總依賴別人，其實(shí)剛才你騎得很好，只是忽然看到?jīng)]有了依靠，所以才驚慌失措。孩子，從哪兒摔倒還從哪兒爬起來，等傷好了，咱們接著學(xué)好嗎？”

　　聽完媽媽語重心長的解釋，我擦干眼淚似有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。在以后的日子里，我一有空就去練騎車，沒幾天就能在我家的小院里騎車兜圈了。作文

　　【篇七：難忘的那一刻作文】

　　看到小鳥在天空中舞蹈，便知道那是小鳥用舞姿來感謝藍(lán)天的包容；看到魚兒在池塘里嬉戲，便明白那是魚兒用歡笑來感謝小池的哺育；看到嫩葉在枝間迎接雨露，便了解那是嫩芽用成長來感謝朝露的滋潤。

　　李老師，我是小鳥，您就是那藍(lán)天。如果沒有您的包容，我怎能自由翱翔？從我入學(xué)到現(xiàn)在，您沒少為我操心勞累。您白發(fā)中的一根，是為我而長；您皺紋中一絲，是為我而生。您可還記得，在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，放學(xué)時(shí)，雪已經(jīng)齊膝深了。媽媽加班沒來接我。您看到我焦急的神情，忘記了自己的風(fēng)濕病，拉著我一步一步艱難地走在回家的路上。雪不停地下著，我多么想讓雪停下，讓地上的積雪頓時(shí)消失，好讓您輕松地走回學(xué)校。��！李老師，您對我的這份如母愛的關(guān)懷和疼愛，我怎么能忘記呢？那一刻，我感動(dòng)了。

　　李老師，我是魚兒，您便是那清澈的池塘，如果沒有您的哺育，我怎能歡快成長？記得那一陣子，我常常精神不振，您與我談心，幫我分析原因，使我漸漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起您對我耐心的點(diǎn)撥，心里還泛起陣陣漣漪。

　　老師，我是一葉扁舟，您就是那浩瀚的大海，如果沒有您的引導(dǎo)，我怎能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在小學(xué)的`四年里，我從您那學(xué)到了無窮的知識和技能。記得上次，我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》，您就給我畫了一幅古代成都的風(fēng)景畫，并讓我在背詩時(shí)，學(xué)會(huì)聯(lián)想，這樣不但記得快，而且記得牢�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這種方法不僅讓我背會(huì)了古詩，還知道了其中的意思。那一刻，我是多么的感謝您，是您讓我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。

　　啊！李老師，您是藍(lán)天，我愿做一只小鳥，永遠(yuǎn)飛翔在您關(guān)愛的長空中；老師，您是大海，我愿做一艘小船，永遠(yuǎn)飄蕩在您關(guān)心的海洋里；老師，您是春雨，我愿做一株禾苗，永遠(yuǎn)不離開您愛的滋潤。十年樹木，百年樹人。李老師，是您教會(huì)我知識，教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我如何感恩。您的教誨我將永生難忘！

　　【篇八：難忘的事作文】

　　在我的生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，其中最讓我難忘的是發(fā)生在那年夏天的事。

　　那是一個(gè)星期日的上午，一陣清脆的電話鈴聲把我從夢中吵醒。我連忙接起電話，哦！原來是老姨要帶弟弟來我家里玩。我高興得從床上一躍而起，趕緊洗漱，等待他們的到來。

　　四十分鐘后，老姨他們終于到了。一進(jìn)門，我和弟弟就擁抱在一起，別提多開心了。我馬上把弟弟請進(jìn)我的房間，拿出所有的“寶貝”和他一起玩。媽媽則和老姨在客廳說說笑笑。有時(shí)號稱“大嗓門”的弟弟會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)小聲耳語，我們玩得津津有味。忽然，弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，指著書桌上的一個(gè)筆筒，問道：“哥哥，這是你的嗎？真好看！”“是的，你喜歡就拿去吧！”我看了一眼，隨口說道。弟弟開心地說：“我只要看一看，摸一摸就行了�！闭f完，弟弟就小心翼翼地將喜羊羊筆筒拿了起來，用手輕輕的敲了敲，仔細(xì)地觀察著上面的圖案，然后羨慕地說：“哥哥，你真幸福，有這么精致的筆筒�！笨吹贸鰜�，他很喜歡這個(gè)筆筒，這個(gè)筆筒是爸爸出差時(shí)給我買的禮物，剛開始我也喜歡得愛不釋手，時(shí)間久了，就有些淡忘了。

　　當(dāng)他把筆筒倒過來時(shí)，手一滑，只聽見“啪”的`一聲，筆筒一下子變成了碎片。我的心瞬間沉了下來，看到已經(jīng)四分五裂的筆筒，我大聲喊道：“你干什么呀！”說完，便把弟弟推出了房間，門一鎖，生起氣來。弟弟只能委屈的站在門外。當(dāng)我冷靜下來后，心想：弟弟是不小心才打碎了筆筒，平時(shí)我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但每次媽媽都能原諒我。想到這，我輕輕地打開房門，看到弟弟一個(gè)人坐在沙發(fā)上默默地掉眼淚。我后悔極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我跑到弟弟身邊，拉起他的手，說：“對不起，是我太過分了，我知道你不是故意的，能原諒我嗎？”弟弟立刻破涕為笑，說道：“哥哥，不能怪你，是我太不小心了�！蔽翌D時(shí)感到陽光照亮了心田。

　　寬容不但能化解矛盾，而且能給自己和別人帶來無窮的快樂。寬容是一縷陽光，可以消融彼此心靈的積雪；寬容是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。

寫難忘的一件事的作文篇5

　　在六年生活中，我有著許多難忘情景，不過，最令我難忘還是除夕守歲時(shí)熱鬧情景。

　　除夕夜，我和表哥表弟相約，跟大人們一起守歲。我們坐在電視機(jī)前，一邊吃著水果瓜子聊天，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)精彩節(jié)目，歡聲笑語，好不熱鬧�？粗粗�，我突發(fā)靈感，提議道：“我們也來開個(gè)家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧�！北砀绫淼芰⒖谈呗暩胶�，大人們也都含笑點(diǎn)頭。

　　于是，大家坐成兩排，我跑到前面開始報(bào)幕：“今天是大年三十，我首先祝大家春節(jié)快樂，萬事如意！下面，請表弟表演武術(shù)�！蔽鍤q表弟胖乎乎，平時(shí)活潑好動(dòng)，特別喜歡模仿電視中武打動(dòng)作，一招一式，有板有眼。但聽到要他第一個(gè)表演，可能還是有些緊張，不肯站起來，訕笑著說：“我不會(huì)，我不會(huì)�！彼职謰寢屃⒖探o他打氣，我們也都鼓勵(lì)他。于是他來到前面，表演了幾個(gè)他拿手動(dòng)作，天真稚拙姿勢引來了大家陣陣笑聲。接著，表哥上臺(tái)為大家朗誦了一首古詩，大家紛紛夸獎(jiǎng)。我繼續(xù)報(bào)幕：“下面請大姨為我們表演一個(gè)喜慶舞蹈。”大姨似乎有些不好意思，推辭說：“你們開心地玩就行了，我就不表演了吧。”我說：“大家掌聲鼓勵(lì)一下�！贝蠹乙黄鸸恼啤４笠逃谑亲呱稀拔枧_(tái)”，跳起了自編舞蹈《好日子》，我和表哥表弟一邊在旁邊“伴舞”，新年鐘聲就要敲響了，電視上幾個(gè)主持人開始倒計(jì)時(shí)；遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，辭舊迎新鞭炮聲熱熱鬧鬧地響了起來。我和表哥表弟站在門口，每人手里拿著一根沖天炮；“砰、砰、砰”，三支焰火沖天而起，我在心里默默許愿：希望我在新學(xué)期學(xué)習(xí)成績像沖天炮一樣一飛沖天，希望我們生活和歡樂像沖天炮一樣一飛沖天。我們又拿出許多禮花來放，表弟興奮地叫道：“啊，天上真好看哪！”是啊，漫天禮花，五彩繽紛，像一朵朵美麗鮮花嬌艷地綻放，天空猶如姹紫嫣紅百花園，充滿了盎然春意和歡樂喜慶，空氣中彌漫著濃濃香味和年味。

　　夜深了，睡夢中，我們還在開心地跳著、笑著。

寫難忘的一件事的作文篇6

　　在我的記憶里面有一件讓我至今難忘的事。記得還是上幼兒園的時(shí)候，有一次已經(jīng)過了接小朋友回家時(shí)間了，別的小朋友都被爸爸媽媽接走了，只有我還孤單的一個(gè)人在班里等媽媽。

　　唉！媽媽怎么還不來呀？她一向是很準(zhǔn)時(shí)的呀。今天是怎么了，這么長時(shí)間了，媽媽是不是不要我了……我一個(gè)人坐在小椅子上，低著頭胡思亂想。班里的老師一邊安慰我，一邊收拾桌椅板凳，忙著手里的活兒。我越想越害怕，忍不住哭“嗚嗚嗚”了。這時(shí)候一個(gè)高大的身影站在了教室的門口，她穿著一件漂亮的上衣，黑色的褲子，圓圓的臉，大眼睛，有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，我一看，啊，是園長！“你怎么了？”園長走過來，蹲在我身邊溫柔的說，“媽媽這么晚都不來接我，是不是不要我了？”我委屈極了�！班�，不會(huì)的，媽媽可能是忙呢，也許正在來的路上。我給媽媽打個(gè)電話吧，好嗎？”“好！”我急忙把媽媽的電話告訴園長。撥通了號碼，園長讓我和媽媽說話，我剛一聽到媽媽的聲音就哭了。媽媽說馬上就到了，我這才止住了。掛了電話，園長蹲在我面前為我擦去了眼淚，和藹的.說：“不哭了，媽媽快到了，我給你找點(diǎn)吃的吧，一邊吃一邊等媽媽，很快就可以回家了好嗎？”說著他從口袋里拿出了一袋話梅，一袋巧克力豆，還有……我津津有味的吃了起來，巧克力豆好甜呀！又吃了一顆話梅，哇！好酸呀！

　　正在我有滋有味的吃著這些好吃的，就看見媽媽急急忙忙的趕來了，“媽媽，媽媽你怎么才來呀？”我高興的蹦了起來，撲到了媽媽懷里，告訴媽媽園長給了我好多好吃的。媽媽抱起我連聲對園長說：“謝謝！謝謝！抱歉，我來晚了�！比缓�，我們向園長告別，高高興興的回家了。

　　這件事我記憶猶新。那位高大溫柔的園長，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。有時(shí)候經(jīng)過那所幼兒園，我還經(jīng)常停留一會(huì)兒，去看看櫥窗里的照片，去摸摸門口的大樹，我真希望能再見到那位園長！

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