難忘的一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
這個學(xué)期，我的身邊發(fā)生過很多事。我印像最深刻的卻是那個星期五，放學(xué)路上發(fā)生的事情。
說起來有點不好意思。那天放學(xué)后，我和李聰還有吳迪結(jié)伴同行。吳迪長得白白胖胖的.，學(xué)習(xí)不怎么好，膽子小，又走得慢，常常是我們戲弄的對象。走到小河邊的水泥路上，我突然又想戲弄吳迪了，于是偷偷和李聰商量好，然后邀吳迪一起“競走”。吳迪傻傻的答應(yīng)了。于是我倆邁開大步飛快地朝前走去，把她遠遠地甩在了后面。因為不允許跑，她只好費勁地挪動著她的兩條胖腿，累得上氣不接下氣，路上一條野狗還嚇得她心驚肉跳的。我們站在前頭的石堆上一邊喊著“小烏龜加油”，一邊笑得前俯后仰。吳迪的臉一陣紅，一陣白。
正笑著，腳下一滑，我摔了個四腳朝天，疼得我爬也爬不起來，還幸虧有李聰幫忙。吳迪終于找到機會了“報仇”了，她開始也笑的那么夸張。我很生氣。可有什么辦法呢，剛才我自己也在嘲笑別人，真是自作自受！
她看我真痛得直咧嘴，馬上閉口了，和李聰一起扶著我走回家去，弄得我很不自在。
以后，我們再也不戲弄吳迪了。我也不再嘲笑他人了。
我們?nèi)顺闪诵斡安浑x的好朋友，我們相互幫助與關(guān)心，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。
難忘的一件事的作文 篇2
記得那天是個冬季的周末，陽光燦爛，天空湛藍湛藍的，像一波平靜的湖水。我坐著公交車準備去上英語課。剛上車時，人不多，還有幾個空位，便找了一個靠著窗戶的座位坐下來。
坐在我旁邊是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，她顯得很有氣質(zhì)，頭發(fā)盤得整整齊齊，讓人感覺很舒服。車子在緩緩地開動，人群在不斷的上車和下車，窗外的風(fēng)景也在流動中。我看著窗外，欣賞著城市的風(fēng)景，想著自己的小心思，覺得挺愜意。
過了幾站后，人越來越多，車廂里已經(jīng)沒有座位了。突然，司機為了避讓車輛踩了一個急剎車后在在站臺停靠了。公交車跟著猛的往前一抖，我差點摔下座位，老奶奶也猛的向前一仰，車廂里扶著把手的人也都往向沖了幾步，才站穩(wěn)。車門打開了，人群陸陸續(xù)續(xù)走上車。走在最后的是一位小弟弟，他太小了，即使媽媽拉著他，還跨不上車門，站在擁擠的車廂里，顯得那么弱小。
我的座位前是一小塊空地，小弟弟和媽媽走過來，扶著把手站穩(wěn)了。可是在開動的車廂里，小弟弟晃來晃去，好像隨時都有可能摔倒。他用目光看看了我，好像在說：“姐姐，我站不穩(wěn)，好累呀，座位能讓給我嗎？”看著這個情景，我正想著要不要給他讓個座位，可是我還有幾站路才到，而且車廂里人那么多，讓給他，我豈不是也很受罪嘛。可是小弟弟又那么小，我應(yīng)該讓給他呀……思想正在強烈斗爭的時候，耳邊響起一個平和的話語：“來，小朋友，到我這來，車子開的快，你這樣站著可不穩(wěn)當，容易摔跌的'！”我轉(zhuǎn)過頭來，原來是旁邊的老奶奶正在起身，準備讓座位給小弟弟。“這怎么能行，您老年齡都這挺大了，哪能讓給我們，還是您坐著吧！”小弟弟的媽媽連忙擺著手說道。老奶奶笑著說：“沒事，我站穩(wěn)就行了，還是你們坐吧，孩子太小了，萬一摔到哪里可就麻煩了！”經(jīng)過老奶奶的一番勸說后，這對母子坐在了我旁邊的座位上。
這樣的畫面，讓我的心里好像打翻了五味瓶，即慚愧自責(zé)，又深受感動。我自責(zé)的是自己沒有主動幫助小弟弟，慚愧的是自己的那點小私心，感動的是老奶奶助人為樂的精神。我立刻站起身來，對老奶奶說：“奶奶，您年齡大了，坐我這里吧！”老奶奶忙說：“不行呀孩子，我站著就行了，還是你坐吧。”我有點不好意思的說：“奶奶，這是我們少先隊員應(yīng)該做的，老師一直教導(dǎo)我們要尊老愛幼呀！”就在我們互相推讓的時候，旁邊小弟弟的媽媽說：“我看呀，你們都別讓了，不如兩個小朋友和奶奶一起坐吧，雖說有點擠，可是很溫暖呀。”老奶奶忙說：“對的，我怎么沒想到呢，來來，我們一起坐吧，擠擠更親近嘛。”
我們都笑了，雖說天氣很寒冷，但車廂里，我們每個人的心里都涌動著一陣陣暖流，這暖流涌入心扉。
難忘的一件事的作文 篇3
在我身邊發(fā)生過許多事，但最難忘的還是那一次。
那次，我是在練跆拳道……
那是在一天下午，教練今天不開心，媽呀！不開心就完蛋了，今天又要打?qū)崙?zhàn)了！果真，教練今天打?qū)崙?zhàn)了，天呀！我又要傷痕累累，鼻青臉腫的回家了，我看到小花，小草低下了頭，像是在為我祈禱，此刻我又是緊張又是害怕，感覺手心直冒冷汗，我該怎么辦？我必須戰(zhàn)勝這個魔！
教練挑選好了對戰(zhàn)雙方，我一看對手，呀！是一位比我高大一點的男孩，可我是女生，怎么打得過呢？我心頭一緊。
我倆去打了，我抬頭再看看窗外，花兒抬起了頭，小草葉片在拍打著，像在給我鼓勵；太陽也對我笑瞇瞇的，像在給我鼓勵。我第一輪失敗了，第二輪我贏了，因為拼盡了全力，第三輪我體能快堅持不住了，我用了好幾個我拿手的，我真的.快堅持不住了，我拼盡了全力。我準備放棄了，聽見我身后的朋友和家長在為我鼓掌，我又有了一份力量。
我贏了，我高興地歡呼起來，我懂得了堅持就是勝利。
難忘的一件事的作文 篇4
人的記憶就像一片海洋，那閃動在我腦海里的浪花可真不少啊！其中，有一朵最令我難忘。
那是在我讀幼兒園中班的時候，媽媽買了一箱蒙牛純牛奶給我喝，補身體。突然我腦海里突發(fā)奇想，牛奶是從奶牛身上擠出來的，而奶牛每天需要呼吸新鮮的空氣，才能生存得更健康，從而使牛奶更美味可口。我想如果要是讓牛奶也每天都呼吸新鮮的空氣，是不是也會更美味可口呢？這時候，我就有個大膽的想法，要讓媽媽給我買的純牛奶明天也都呼吸到新鮮的空氣。
于是，我就找來了一把小剪刀，在媽媽買來的純牛奶的盒子上吸管處，每一個都扎了一個小洞。我一邊扎一邊得意揚揚地想，如果明天媽媽發(fā)現(xiàn)，是我把牛奶變得更好喝了，一定會表揚我吧！說我變很聰明了，說不定還會獎勵我哦！想到這里，我就越扎越起勁，心里還有點小激動呢！最后我還擔(dān)心有漏網(wǎng)之魚，又從頭檢查了一片，確認到萬無一失的情況下，我才安心地停了下來。
扎完洞后，我便開始盼望明天的.到來，因為只有明天才可以喝到新鮮的牛奶，所以，我內(nèi)心十分的期待，盼星星，盼月亮，感覺時間好漫長啊，終于，我盼到了天明。
第一天，我迫不及待地拿起牛奶就喝，可牛奶并沒有我想像的那么好喝新鮮，我想，應(yīng)該是牛奶還沒有充分地吸收到新鮮地空氣吧！第二天，牛奶依然還是沒有變得好喝。第三天，我又迫不及待地拿出一盒牛奶來喝，結(jié)果剛喝一口，牛奶竟然變得酸酸的，很難喝，我“哇”的一聲叫出來了，心里想，這牛奶怎么變味了呢，變得這么讓人難以下咽呢？怎么沒有我想像得那樣既新鮮又好喝呢！對于這些我真是丈二和尚——摸不著頭腦了。
由于我的尖叫聲也引來了媽媽，問我怎么回事，看我鄒起眉頭看著牛奶不吭聲，媽媽視乎看懂了什么，拿起牛奶也喝了一口，也難受地皺起眉頭，再去查看牛奶箱子里的牛奶，看到每盒純牛奶的盒子上都被扎了一個小洞，媽媽更是大吃一驚，問我這是怎么回事，這時候我只好把過程一五一十地告訴媽媽，媽媽聽后真是哭笑不得，然后撫摸著我的額頭說：“孩子，牛奶是不能呼吸空氣的，一旦接觸到空氣，加上時間的過濾就會變質(zhì)，是不能喝的。需要呼吸新鮮空氣的是奶牛，而不是牛奶。”說完，媽媽輕輕地刮了刮我的小鼻子。
吃一塹，長一智，通過這件事我明白了：以后做事情不能想當然，一定要三思而后行。
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