一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
小時候發生的事情像長江里的沙子一樣，數不勝數，隨著時間的流逝，很多都已沉淀在記憶的角落，不被想起。但是，有一件事讓我久久忘不掉。
去年的12月4日，是一個非常寒冷的冬日。我放學后從學校急匆匆地向家走去，走到樓下時，看見幾個大男孩正圍著地上一個白色的東西。我很好奇，就湊過去看看。一仔細看，竟然是一只小貓！它又瘦又小，很明顯是一只可憐的流浪貓。我正想：他們圍著這只流浪貓干什么呢？只見一個大男孩一邊撿起地下的木棒很用力地打著小貓，還一邊說：“真好玩兒呀！你們也來玩兒玩兒吧？”小貓感覺自己好像逃不掉了，只是用充滿恐懼的眼神無助地搜尋著周圍，好像在尋找救命稻草。它看見了我，那可憐的`眼神充滿了企盼。我仿佛聽到它在苦苦哀求：“好心人，救命——求你幫幫我。”此時的我真想沖過去，從幾個大男孩手中救出可憐的小貓。可是，我膽怯了：他們那么多人，萬一我打不過他們，怎么辦呢？想到這兒，我飛速上樓想叫爸爸讓這些小男孩別玩兒了。爸爸聞訊和我一起飛速下了樓。可是，到了樓下，小男孩和小貓都不在了。
小貓有可能離開人世了，還有可能被他們帶走了……
我很傷心，因為我沒能幫助小貓。一個可憐、弱小的生命就那樣在我眼前消失了。我常常想：如果當時我再勇敢一些，如果……可是，沒有如果。但愿小貓還活在這世上，希望人們都能善待那些弱小的生命。
一件事的作文 篇2
我經歷過許多事情，但最令我難忘是體育課學習后滾翻一件事。
這件事發生在上學期一節體育課上。體育課上，老師叫我們翻個后滾翻，許多同學都翻過去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒有成功。回到家里，我試著又翻了幾遍，還是失敗了。著急我有點想哭了，媽媽見了說：“做什么事都要相信自己，別人能做到事情，自己肯定也不會失敗，或許還能比別人做得更好呢!”媽媽話給了我極大鼓舞，帶著這個鼓勵我又翻了無數次，慢慢地，我不斷糾正動作，最后，汗流滿面我終于獲得了成功!
通過這件事，我明白了：做什么事都要相信自己，這樣才能取得成功。從那以后，每當我遇到困難時，都會想起這件事，它使我戰勝了所有困難。
這件事難到不令我難忘嗎?
一件事的作文 篇3
站在領獎臺上，聽著熱烈的掌聲，捧著全校作文競賽一等獎的獲獎證書，只覺得腮邊涼咫A的。淚水像斷了線的珍珠把我的思緒帶回到兩年前的今天。
那天，班里舉行了一次作文競賽，題目是《難忘的一堂課》，我冥思苦想，無從下筆，急得抓耳撓腮。突然，一個念頭閃過，對了，今天不是帶了一本作文選嗎？那里面一定有。于是，我便悄悄地在抽屜里尋找著范文。“啊！找到了，《難忘的一堂課》。”我懷著緊張的心情抄起來……第二天，作文發下來，我一看，差點沒叫出聲來。真沒想到，我竟得了九十分，這對于我來說可是頭一遭呀！我心里暗暗有幾分高興，但高興中又夾著幾分羞愧。
老師開始講評作文了：“這次作文比賽，劉艷同學獲得一等獎。她的作文寫得詳略得當，情景交融，遣詞造句也非常好……”同學們都用羨慕的目光朝我看來，而我卻覺得臉上火辣辣的，原先的那幾分高興早已飛到九霄云外，老師越往下講。我越覺得心里難受，頭壓得很低，不敢正視同學們的目光。同學們見我這副模樣，都有點愕然。同桌同學悄悄問道：“酶，劉艷，得了獎還害羞呀？”聽了這話，我心里更是不安。我真恨不得地上裂開一條縫，好讓我進去躲躲。我真后悔，我想向老師承認錯誤，可同學們又會怎樣看我？我六神無主，思緒萬千，心里像打翻了五味瓶，不知酸甜苦辣。這時，老師的話語在我耳邊回響：“一個人有錯不要緊。重要的是知錯就改……”終于，我鼓起了勇氣，勇敢地站了起來……
當我用顫抖的聲音把事情原原本本講完后，難過地哭了。老師緩緩地向我走來。親切地說：“老師相信你不會有第二次。”聽了老師的話，一股暖流霎時涌上了我的'心頭。我抬起頭，那悔恨的目光正碰上同學們那真摯的目光。
兩年了，這件事時時提醒著我，騙來的榮譽是要不得的，并時時鞭策著我，要用自己真正的能力去爭得真正的榮譽……
“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲把我從回憶中驚醒，站在這莊嚴的領獎臺上，聽著這春雷般的掌聲，我自豪地、堅定地、高高地舉起了那嶄新的獲獎證書，證書上的金邊正閃耀著迷人的光芒。
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