難忘的一件事的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
每個人都有自己難忘的事，我也不例外。每當看到書桌邊擺放的mp5時，我就會想起一次考試后的情景。
上學期期末考試前，媽媽答應我如果語文數學都在97分以上，就滿足我一個愿望。我早就盼望著擁有一部最新的mp5，今天終天有機會了。我高興地喊著；“媽媽，您太偉大了�！眿寢屢娢疫@樣，打擊我說：“還沒考試呢，你別激動得太早了�！薄胺判陌桑瑡寢�，您要對自己的兒子有信心�！毕胫钚碌膍p5就要屬于我了，我每天樂得合不攏嘴，復習時勁頭更足了。
期末考試考完了，返校那天，我特意早早來到學校，等老師報分。先是數學，考了99分，還不錯，接下來是語文，我的心一下子跳到了嗓子眼，“李秋實，95”。我沒聽錯吧，語文怎么差了2分，這下怎么辦？
回家的路上，我走得很慢，心里想著怎么跟媽媽說。說實話吧，買mp5的事肯定泡湯了；不說吧，媽媽知道了肯定要生氣。
“心愛的mp5，我已經盼望你很久了，就差2分，再說數學我還考了99，如果算平均分，不正好97分嗎，這么想著，我突然又輕松起來。
回到家里，媽媽問我成績的時候，我心里有點緊張，但還是告訴媽媽，語文數學都考了97分�！罢娴�？”媽媽追問了一次，我的臉有些紅了，低頭說：“當然是真的`�！薄澳敲魈炀徒o你買mp5。”我聽了，卻高興不起來，有些心慌，我語文明明考了95，這是在和大人撒謊啊。
我心里很矛盾，耳邊好像總有一種聲音告訴我：“誠實比什么都可貴”。我猶豫了半天，最終硬著頭皮來到媽媽面前承認了錯誤，媽媽卻沒有嚴厲地批評我，而是溫和的對我說：“你要記住，誠實的品質最可貴，現在媽媽就帶你去買mp5�！�
這次考試讓我明白了一個深刻的道理：誠實比什么都可貴。
難忘的一件事的作文 篇2
在我五歲時，發生了一件令我難忘的事，這件事猶如昨天發生一般，至今讓我記憶猶新。
有一天，我和媽媽去買菜，我突然十分口渴，舌頭已經發紅，我用哀求的目光乞求著母親：“媽媽，我好口渴，你能不能給我買瓶水？”媽媽她只是給了我五塊錢讓我自己去買，我挑了一個三元錢的可樂，我應該找回二元錢的，可是那個老奶奶給了我三元錢，我心想：這個老婆婆真是老花眼，多找了我一元錢。這時我歡天喜地，為了自己占了小便宜而沾沾自喜。
我一拿錢就撒腿就跑，一直奔回媽媽身邊，我得意洋洋，悄悄地和媽媽說：“媽媽，我今天撞上了大便宜，那個老婆婆老花眼，多給了我一元錢�！笨墒�，媽媽并沒有高興，只見她眉頭緊皺，神情嚴肅地對我說：“你這樣是不對的，這樣是沒道德沒素養的表現�！�
我一聽，感覺自己確實做錯了，趕緊跑回原處，還給了老奶奶，奶奶說我乖，我卻羞紅了臉。
我回到媽媽旁邊，媽媽語重心長地說：“國鑫，誠信是做人之根本，沒有誠信，不會有人和你玩。”我羞愧地點點頭。
媽媽的那句話，深深的`扎在了我的腦海里，警醒著我，指引著我。
難忘的一件事的作文 篇3
相信大家都打過針吧，我也不例外，我給大家說說我打針的經歷吧。
有一次，我生病了，到東方醫院去打針。媽媽到窗口先給我掛號，接著帶我進了打針室。這時我發現有一些比我小2，3歲的小朋友正在打針。我心想：比我小的小朋友們都敢打針，我怎能害怕呢？我應該鼓起勇氣。前面的小朋友一個個捂著手臂走出了房間。就在這時，我看到我前面一個5，6歲的孩子哭鬧著不肯打針，他的媽媽和醫生沒辦法，只能強行按住他打完了針。聽到他的哭聲，我又感到害怕起來。
輪到我了，媽媽見我害怕的樣子，在一旁說：“男子漢怎能怕打針呢？你打好針，病馬上就能好了�！蔽衣犃藡寢尩�.話，再一次鼓起勇氣來。我撩起袖子，醫生用酒精棉球幫我消了毒。接著把針扎進我的手臂。我挺住，扭過頭，閉上眼，不一會兒就打好了。我心想：打針一點也不痛嘛。于是對媽媽說：“媽媽，我覺得打針并不可怕，只要挺住幾秒鐘就行了�！眿寢屄犃苏f：“你真勇敢��！”旁邊的叔叔阿姨對自己的孩子說：“你要像那個大哥哥一樣勇敢�！�
這就是我打針的經歷，我知道打針只有一點點痛，大多是心理作用，只要心里面不害怕，就不會感到痛。
難忘的一件事的作文 篇4
在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是了，有一次，我的鋼筆不見了，我慌忙地把書包翻了個空，還是沒找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下課也不和同學玩了，整天趴在桌子上，好像有什么心事。難道是做賊心虛？于是我便對他說：“李新，是不是你拿了我的鋼筆！”“我沒有�！彼卣f。我頓了頓，說：“那你把筆盒打開，我看看�！薄拔矣譀]拿我為什么要打開。”他有些生氣了。好吧，軟的不行就來硬的。我一把搶過筆盒，打開一看，果然有一支和我的一模一樣的鋼筆�！芭�，偷了鋼筆還死不承認。”李新慌忙地要奪過鋼筆，一邊著急地說：“這是我的，還給我，我昨天剛買的鋼筆！”“噢？那么巧��？”我一點也不相信他說的話�！巴瑢W們快看啊，咱班出小偷啦！”同學們驚異地扭過頭來，眼睛刷刷地看著李新和鋼筆，有些同學也開始指責起李新來，李新委屈地哭了起來，跑到操場上，一個人無奈地蹲在了樹下。
下午放學后，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆，我似乎明白了什么，心里有一種前所未有的`難受的滋味，想著李新被我和同學們指責時的無奈何委屈，獨自蹲在樹下傷心的哭泣時的那些情景，我的心墜入了谷底。
第二天，我決定向李新道歉，快上課時，李新坐在座位上，我突然有一種負罪的感覺，我還能做什么呢？也許向他道歉，取得他的原諒，我能夠好受些吧。于是，我把鋼筆還給了李新，又鼓起勇氣對李新說，李新，對不起，昨天誤會你了，請你原諒我�！彼粗�，我誠懇的眼中淚光點點，他說：“沒關系，你不太在意，我們還是好朋友。”這時我才真正體會到了李新那種寬容和善良的心。
這件事后，我明白了，在沒搞清楚事情前，不能亂懷疑人負責將會讓自己失去更多的朋友。
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