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我們班的新鮮事作文

時(shí)間:2024-03-01 16:10:05 記敘文 我要投稿

我們班的新鮮事作文(共15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我們班的新鮮事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的新鮮事作文(共15篇)

我們班的新鮮事作文1

  這一年,我們班里面就發(fā)生了許多新鮮事,比如上學(xué)期我們班第一次獲得“六一表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”、我們班四年級(jí)更換了新教室、我們班上學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率最高……

  我先講一下那個(gè)六一表演吧。這次六一表演的主題是“武術(shù)”,由一支樂隊(duì)、一個(gè)武術(shù)隊(duì)合作表演,它是由樂隊(duì)和武術(shù)相結(jié)合,以創(chuàng)新的形式進(jìn)行表演的。為了這個(gè)節(jié)目,大家都很努力,家委阿姨和老師都在百忙之中抽空過來指導(dǎo)我們,給我們買零食,陪我們排練,使節(jié)目變得更精彩。

  還有,我們這學(xué)期更換了新教室,這個(gè)教室是剛裝修好的,所以有油漆味,于是家委阿姨在教室里就放了很多茶葉、柚子皮,讓我們聞不到那些油漆味,讓我們可以安心在課室聆聽,專心在書海里遨游!

  這些都是我們班的新鮮事,還有很多的新鮮事沒給大家一一介紹,因?yàn)閷?shí)在太多了。最后我要衷心感謝家委叔叔和家委阿姨、以及我們可愛的老師,因?yàn)樗麄兘o我們創(chuàng)造了一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們可以開心、快樂地學(xué)習(xí),老師很耐心地教導(dǎo)我們,讓我們每一個(gè)人都有了進(jìn)步。

  最后說說我們班的`學(xué)習(xí)吧。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在進(jìn)步,上個(gè)學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率很高,我也獲得年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng),我很開心。我也期待新的學(xué)期自己有更大的進(jìn)步,就如班級(jí)的新鮮事一般,蛻變新的自己。

我們班的新鮮事作文2

  今天,班里正上著一堂美術(shù)課,我們的美術(shù)老師剛講完,我們只畫了十分鐘,只聽“啊—哈!小人跳躍!”的聲音,我聞聲看去,只見楊永何的手又“癢癢”了。“上帝保佑,不要被老師看見了,快畫畫吧,不然,會(huì)挨揍的!”我著急的差點(diǎn)出了聲,唉—,看看他有什么下場(chǎng)吧。人算不如天算,他手中的奶盒被他自已“引爆”了。美術(shù)老師不由分說,在“奶泊中揪住楊永何”請(qǐng)到講臺(tái)上讓他罰站了。

  還記得在一個(gè)星期一的早上,由于天太涼了,導(dǎo)至我呆在被窩里“守城”杠不過我媽媽“河?xùn)|獅吼”系列的.吼功,我無奈的起了床,一會(huì)便到了學(xué)校,“噢!NO!我大喊一聲,”因?yàn)椋瑫r(shí)間已到7:40,我飛一般的跑,最終我踏著鈴聲進(jìn)了教室,“哦—好險(xiǎn)啊!”我心想著坐在了自己的椅子上。想想昔日的廢紙是天上飛地上滾,水上漂,自從學(xué)了《自己的花是讓別人看的》后,同學(xué)們懂得了人人為我,我為人人的道理,落而逃了。

  我們班每天都有新鮮大事發(fā)生,我愛我的班級(jí),我要讓我的班變的更好!

我們班的新鮮事作文3

  今天,我們班出現(xiàn)了一場(chǎng)“失蹤案”。

  我們上午第三節(jié)課,語文老師發(fā)現(xiàn)有三名女同學(xué)“神秘失蹤”。老師問潘晨:“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓臺(tái)下面了吧。”潘晨說。

  老師一聽就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽(yáng),帶著潘晨前去偵察。

  我們一邊走一邊討論:“首先到一樓走廊看看,孫培豪在大門口守著,劉兆陽(yáng)守在樓梯拐角處,潘晨到女廁所看看,我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號(hào)。”一切分配完畢,所有人準(zhǔn)備就緒。我迅速走到樓梯下一看,三個(gè)人果然都在這兒呢!她們一看見我就四處逃難,我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽(yáng)猛地跳出來,一人抓住一個(gè),剩下一個(gè)嚇得掉頭朝樓上跑,我早已在此等候,她一來,我順手牽羊,一下就把她捉住了。這時(shí)潘晨也回來了。

  我們把她們交給老師,老師在黑板上寫到:大課間30分鐘,第三節(jié)課40分鐘。“請(qǐng)大家算一算她們玩了多長(zhǎng)時(shí)間。”我們一算,倒吸一口涼氣,真是不算不知道,一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊說出這個(gè)時(shí)間時(shí),老師也嚇了一跳。問這三個(gè)人:“你們現(xiàn)在的心情怎么樣?”她們低頭不說話,流下了后悔的淚水。

  這三個(gè)女孩乃是我班有名的搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。

我們班的.新鮮事作文4

  在我們四(4)班里,每天都有新鮮事發(fā)生。

  記得事情發(fā)生在星期四中午,我們班幾個(gè)愛鬧事的男生:崔思浩、黃睿南、胡瀚森、吳俊浩這四個(gè)人組成了一個(gè)叫“中午時(shí)間報(bào)導(dǎo)團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),而且,還特別喜歡在副班主任中午打飯時(shí)說話,他們講話,因?yàn)楦卑嘀魅尾⒉粐?yán)厲。

  這不,我們班的“小達(dá)子”朱孝嚴(yán)又開始想壞主意了。你看,他今天早上看中了“灰姑娘的后媽”季子禾的一張卡片,只見他把自己團(tuán)成一個(gè)肉球,小心翼翼地走到季子禾的`身旁,可是,由于地上有一支鉛筆,他被滑了一下,“蓋”在季子禾的腿上。季子禾生氣了,要揍“小達(dá)子”一頓。

  崔思浩見此情景,立馬像打了雞血一樣,把書卷起來,大喊:“各位各位,請(qǐng)注意,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)要vs超能女俠,看看看,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)要發(fā)法了,水要落到超能女俠頭上了,看女俠反擊了,勺子射了過去,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)差點(diǎn)被擊中,一比一了,等等,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)把飯盒扔過去了,女俠被擊中,一比二……”

  誰也不知道,此時(shí),還有外人在偷聽,她就是杜老師,只見她的腳步聲慢慢變重,然后,“嗒”地打開門,崔思浩還沒聽見,老師把椅子抽掉,把崔思浩扔出了門外……

  我們班的新鮮事數(shù)不勝數(shù)啊!

我們班的新鮮事作文5

  我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇?biāo)滥愕男迈r事。到底是怎么回事兒啊?我們班上的小瘦子李思雨平時(shí)最重也就是四十六斤。今天下午,體檢稱體重的時(shí)候,奇跡的事情發(fā)生了,李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋,李思雨看著挺瘦的,竟然五十八斤,這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事,我和曹蕊一起去問個(gè)清楚,一是為了還李思雨一個(gè)“清白”,二也是為了告訴同學(xué)們事情的真相。我問李思雨:“你為什么這么胖呀?”我這一問,李思雨便臉紅了:“從一個(gè)月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。”

  曹蕊問:“那你可以不吃啊。”

  李思雨說:“奶奶把我當(dāng)成寶貝,看我這么瘦,成天給我吃肉,吃魚。我也不得不吃,如果我不聽話,奶奶就傷心,我只能吃、吃——讓奶奶高興。”

  “噢!”我說:“我終于明白了。”于是,我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場(chǎng)跑到教室里,對(duì)同學(xué)們說:“李思雨太胖了是因?yàn)樗棠烫蹛鬯耍祀u、魚、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那‘肥美’的身材。”

  終于,把這個(gè)秘密揭開了。我希望同學(xué)們平時(shí)注意細(xì)致觀察,你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的.更為新鮮的事,我也友情提醒同學(xué)們:只有合理飲食,才能健康成長(zhǎng)。

我們班的新鮮事作文6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、暖風(fēng)徐徐的早晨,我踏著愉快的步伐,興致勃勃地來到了學(xué)校。

  咦?我發(fā)現(xiàn)今天的教室有異樣。走進(jìn)一看,天哪!這,這還是我們的'教室嗎?講臺(tái)上不再是亂七八糟,而是被整理地一塵不染。教室里的桌椅擺放地井井有條,要知道,平時(shí)這教室可謂是一片狼藉啊!就連沒有干凈過的臟地板,今天也亮得出奇。看到這里,我已按捺不住自己的好奇心,趕忙去詢問今天的值日生,可他們卻一臉無辜地否認(rèn)了。那會(huì)是誰干的呢?我連忙約上了我的好哥們,決定在今天下午一探究竟。

  因?yàn)槲覀兊慕淌以谝粯牵苑艑W(xué)后我們哥幾個(gè)就“蹲守”在窗邊一睹為快。

  三十分鐘過去了……

  一個(gè)小時(shí)過去了……

  一小時(shí)三十分過去了……

  終于,在我們快要放棄時(shí),我的哥們狠狠地推了我一把,神情激動(dòng)地小聲叫道:“來了,來了!”頓時(shí),幾個(gè)人的眼睛齊刷刷地看向了那位“神秘人”。

  竟然是他!我們的新班主任!他可能剛改完試卷,伸了個(gè)懶腰,便馬不停蹄地開始收拾我們的“成果”了。雖然今天不是很臟,可老師一個(gè)人也是收拾了足足二十分鐘,才讓這教室又回到了早上的那般模樣。

  回家的路上,我們顯得心事重重。第二天,我們把這事都告訴了那些亂丟垃圾的同學(xué),他們都羞愧地低下了頭。全班同學(xué)也都下定了決心,一定要好好愛護(hù)環(huán)境,并且對(duì)我們的新班主任肅然起敬。

  果不其然,下午放學(xué)時(shí),教室里干干凈凈,一塵不染。看到這一幕,我們哥幾個(gè)會(huì)心地笑了。

我們班的新鮮事作文7

  最近我們班發(fā)生了一件前所未有的事,惹得我們的.班主任夏老師大動(dòng)肝火,怒氣難消。到底是什么事?聽我來說說吧!

  這幾天,我們班男生們下課后什么也不顧,立馬去玩牌了,只有寥寥幾人沒去玩。凡事總有個(gè)勞逸結(jié)合吧!可他們玩玩就玩玩吧,卻成了玩物喪志,上癮了。結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)像滑滑梯一樣,直線下降。老師查明原因后,心急如焚,嚴(yán)厲的說:“以后不準(zhǔn)再玩牌了。”可是,有些人把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。這不,中午吃完飯,依然挺而走險(xiǎn),繼續(xù)玩了起來,當(dāng)然,姜還是老的辣,老師早就明查秋毫了,到了下午,被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,并把他們的牌全部沒收了。可個(gè)別同學(xué)鬼迷心竅,耍起了小聰明,向二、三年級(jí)的同學(xué)借牌玩。老師一看又想出了一個(gè)新招,明天每人帶一根跳繩。這句話的效果可是在我們班立竿見影,現(xiàn)在沒有一個(gè)人玩牌了。一到課間操時(shí)間,同學(xué)們就玩起了大搖繩,十分開心。

  老師教育同學(xué)可真厲害,我希望我們班再也不會(huì)出現(xiàn)這種“新鮮事”了。

  ……

我們班的新鮮事作文8

  昨天中午,我正低頭吃飯,突然,此起彼伏地響起了同學(xué)們的叫聲。我抬起頭,看到一只小鳥展開翅膀在教室上方飛行,并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會(huì)兒,可能是累了,它從后門飛出去,在我們教室后門旁落腳。一時(shí)間教室后門擠滿了人。小鳥站在那里一動(dòng)不動(dòng),正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥,在同學(xué)們的簇?fù)硐伦呱现v臺(tái),并允許同學(xué)們摸小鳥。

  小鳥渾身灰黑色的毛,細(xì)長(zhǎng)的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,一副機(jī)靈樣。眼睛下是一個(gè)尖尖的.喙。小鳥脖子上有一圈紅褐色的羽毛,像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說這是一只斑鳩。

  同學(xué)們摸夠了,老師將這只斑鳩帶到宿舍,想要將它放飛,我們緊隨其后。老師在窗邊停下,將斑鳩托起。可能是累了,斑鳩站在老師掌心上,并沒有飛。老師只好回到教室,把斑鳩放在柜子上。此時(shí),我們都坐在座位上,正準(zhǔn)備午休,而斑鳩正好奇地打量著我們。

  中午,同學(xué)們遲遲不能入睡,都在想斑鳩的事。下午,同學(xué)們也都沒有賴床,急切地想回到教室,看看斑鳩怎么樣了。我回到座位,朝柜子上看了一眼,空空的,只有作業(yè)本。課前,貝老師告訴我們,斑鳩已經(jīng)回家了,并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹上,它回家時(shí),還有兩只小鳥出來迎接它呢!

我們班的新鮮事作文9

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。我原以為會(huì)很無聊,但沒想到會(huì)這么“新鮮”

  第一個(gè)新事物是猜謎語。當(dāng)我聽到這個(gè)謎語時(shí),我突然很高興。第一個(gè)謎語是“紅亮的珊瑚珠,吃嘴里的蜂蜜。”聽到這個(gè)謎語,我從左到右想了想。我心想:這是櫻桃、蘋果還是桃子?我想了很久,最后我認(rèn)為這是櫻桃。當(dāng)老師說認(rèn)為是櫻桃的學(xué)生應(yīng)該舉手時(shí),我舉起了右手。耶!我答對(duì)了,老師給了我們20分。

  第二件新事物是為運(yùn)氣而戰(zhàn),并畫紅包。起初,我錯(cuò)了。我以為是春節(jié)。我們走近老師,拿出老師的'紅包。當(dāng)我收到紅包時(shí),我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”無論如何都能獲得好的獎(jiǎng)品。我有30枚吳哥幣。正當(dāng)我認(rèn)為自己是最棒的時(shí)候,我看著別人。"哇,一包QQ糖!"“哇,你贏了100元!”如果你再看我,我只有30元,但我仍然沒有技能。

  第三個(gè)新事物是我們的老師,櫻桃小姐——。櫻桃老師像我們的親戚一樣和藹可親。我們的老師很特別。他說話像櫻桃,非常甜。有些笑話經(jīng)常在課堂上講,例如:《最后一關(guān)》,老師被比作我們玩游戲時(shí)的那種激情和快樂。看看我們的老師,看看櫻桃有多“新鮮”。

  這些是我們班上有趣的“新”事物。我想:有了這些“新”東西,我的學(xué)習(xí)之旅會(huì)更有趣。

我們班的新鮮事作文10

  說起新鮮事,就屬學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽了。

  隊(duì)員們的心情激動(dòng)不已,因?yàn)檫@是我們第一次踢球賽。

  對(duì)方氣勢(shì)洶洶的走了過來,生龍活虎在賽場(chǎng)上你那追我趕,分?jǐn)?shù)不分上下。

  你看那邊的觀眾都為足球隊(duì)員高聲的'吶喊助威,激動(dòng)的都抱在一起了,有的觀眾激動(dòng)的

  淚花都流了出來。

  糟糕!對(duì)方搶到了球,我們焦急萬分,也不甘示弱,只見唐熙堯把球搶了回來用腳尖用力往前一踢我們班的神助手王奕博像一只雄獅發(fā)威一般,一個(gè)大力抽射把球踢進(jìn)了球門死角,全班歡呼雀躍跳了起來,全班人高興的大喊

  到“五三加油,五三加油。”隊(duì)員們也高興的蹦了起來。

  緊接著,守門員曹一舟目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,生怕讓對(duì)方把球射進(jìn)門里,時(shí)刻準(zhǔn)備著守球只見我們班的四位球員按兵不動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā),直接對(duì)方的一個(gè)大腳向我們這猛的一踢,這時(shí)空氣似乎凝結(jié)了,我們屏住呼吸可是我們班的守門員守住了球。

  距離比賽結(jié)束只剩下三分鐘了,我們班這次肯定贏了,我們以1:0的成績(jī),贏了別的班我們從未贏過別的班今天我們班居然贏了這個(gè)班,真是一件值得高興的事。并且也是一件新鮮事兒。

我們班的新鮮事作文11

  今年第一天上學(xué),班主任向老師說,換數(shù)學(xué)老師了,教室里頓時(shí)炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴(yán)厲嗎”……我本人也想,管老師已經(jīng)教了我們四年書,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時(shí)間磨合,再說了,每位教師的教學(xué)方法不同,要適應(yīng)需要一定的時(shí)間,可又覺得換個(gè)老師也新鮮。

  新老師姓李,她一開始教我們,就找班上同學(xué)個(gè)別談話,對(duì)學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格:畫圖不得有一點(diǎn)誤差;看不清,對(duì)不起,重做;字要寫得工工整整,標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個(gè)不得欠缺……這對(duì)于我這種馬馬虎虎的人來說,簡(jiǎn)直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼,生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)整改后,我的字越來越工整,干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課……由于我們師生的共同努力,幾次考試下來,我班的數(shù)學(xué)成績(jī)都大大提高了。

  俗話說:“嚴(yán)師出高徒”。李老師的`嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真,更細(xì)心,更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。

我們班的新鮮事作文12

  原本期待已久的周五第三節(jié)美術(shù)課,這周變成了播操比賽,雖然我心里有些惋惜,但是隨著悅耳的音樂聲歡快地響起,我一下子進(jìn)入到了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。

  全體同學(xué)走向操場(chǎng),開始了緊張的入場(chǎng)環(huán)節(jié),就在我心跳加速的時(shí)候,前面發(fā)生了“堵車案件”。本應(yīng)該是我們先進(jìn)入操場(chǎng),卻被別的班級(jí)先行一步進(jìn)入,兩個(gè)班級(jí)xxx相撞xxx,大家都微微笑了起來,一下子緊張的心情放松了一些。

  隨著廣播操音樂響起,我心里又開始緊張了,我深吸一口氣,暗暗對(duì)自己說:“別緊張,盧奕錦,只要?jiǎng)幼髯龅轿痪秃茫 ?/p>

  最終,我們以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽,等到?jīng)Q賽時(shí),因?yàn)檎镜腵有些久,大家都有些疲憊了,有些已經(jīng)是大汗淋漓,我甚至感覺嗓子都快冒煙了,連走一步都很困難,但是音樂聲一響起來,大家還是很好的完成了,大家都有一個(gè)共同的心愿——期盼著能得獎(jiǎng)。

  回到教室后,我們大口大口地吸收著水分,這時(shí),班主任來到講桌前,興高采烈地宣布:xxx這次比賽,總體表現(xiàn)很好,很有希望拿第一名。xxx

  聽到這里,我開心極了,已然沒有了比賽時(shí)的焦慮和疲乏,一下子精神抖擻了。雖然最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,但是我卻非常有精神!心里開心極了!

我們班的新鮮事作文13

  今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。本以為會(huì)很無聊,沒想到卻那么“新鮮。”

  第一個(gè)新鮮事是猜謎語。聽到猜謎語,我整個(gè)人突然高興了起來!第一個(gè)謎語是“珊瑚珠,紅又亮,吃在嘴里賽蜜糖。”一聽到這個(gè)謎語,我就左思右想。心里想:這個(gè)是櫻桃,是蘋果嗎,還是桃子呢?我想了半天,最后我認(rèn)為是櫻桃。當(dāng)老師說認(rèn)為是櫻桃的同學(xué)請(qǐng)舉手時(shí),我高高舉起了我的右手。耶!我答對(duì)了,而且老師還給我們加了20分。

  第二個(gè)新鮮事是拼手氣抽紅包。開始時(shí),我想不對(duì)呀,還以為這是要過春節(jié)呢!我們靠近老師,抽老師手上的'紅包。拿到紅包時(shí),我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎(jiǎng)品。我抽到了三十元昂幣,正當(dāng)我認(rèn)為自己是最好的時(shí),我看了一下人家。“哇,一包QQ糖!”“哇,你居然抽到了一百元昂幣!”再看看我才三十元昂幣,看來還是技不如人。

  第三個(gè)新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親,像我們的親人一樣親。我們的老師很特別,說話時(shí)就跟櫻桃一樣,非常甜。講課時(shí)經(jīng)常會(huì)鬧一些笑話,比如:《最后一關(guān)》,老師比喻成我們打游戲時(shí)的那一種激情與快樂。你看我們的老師,看看那個(gè)“櫻桃”多么“新鮮”呀。

  這些就是我們班有趣的“新鮮”事,我想:有了這些“新鮮”事,我的學(xué)習(xí)之旅也會(huì)更有趣的。

我們班的新鮮事作文14

  這些天,我們班出了一件新鮮事,一個(gè)在班里成績(jī)非常不好的人竟然受到了老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)樗?成績(jī)進(jìn)步了。

  上課前,他早早地準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),他坐的象座雕像一樣,一動(dòng)不動(dòng),聽得特別認(rèn)真。中間老師讓回答問題,這道題從來沒做過,連班長(zhǎng)都沒想出來,但是他卻主動(dòng)舉起了手。

  一開始大家都以為他就是自作聰明,但他卻不慌不忙地站起來,回答的頭頭是道,驚得老師和同學(xué)的下巴都快要掉下來了。

  還有一次,期末前的小測(cè)試,他竟然得了九十七分。他的轉(zhuǎn)變,讓大家覺得有些可怕,經(jīng)過了我四處打聽,再加上自己的了解,我找到了原因。

  原來前些天他表哥回來了,他表哥考上了名牌大學(xué),回來責(zé)備他:“你學(xué)習(xí)怎么還這么差,眼看再過兩年你就要上初中了。你如果還是渾渾噩噩的,將來根本上不了好大學(xué)。”從那件事以后,他每天放學(xué)寫完作業(yè),花一個(gè)小時(shí)在圖書館看書,從此他成績(jī)提高得很快。

  從這件事以后我領(lǐng)悟到了:人只要努力,目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)原本成績(jī)只有六七十分的人都能進(jìn)步,難道我們不能更自律一些嗎?

  所以,他之所以能受到老師的表?yè)P(yáng),并不是他的運(yùn)氣比別人好,而是比我們這些人更努力罷了。

  加油吧,少年!

我們班的新鮮事作文15

  我們的班級(jí)雖然很差,可是,我們班也是有一定的特色的和一定的新鮮事兒的。如:我們換了個(gè)新老師,她的名字叫:賈葉紅,我們都叫她賈老師。現(xiàn)在,就讓我來介紹一下我們班的新鮮事兒吧!

  一個(gè)歡樂又炎熱的'暑假又過去了,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期的到來。開學(xué)第一天,教室里熱鬧非凡,雖然萬遜這個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人轉(zhuǎn)走了,但是,大家都面對(duì)事實(shí),滿面春風(fēng)地迎來了新學(xué)期。那時(shí),大家都在討論:“會(huì)不會(huì)有新老師來教我們?”“新來老師長(zhǎng)什么樣?”這些問題。

  突然,賈老師嚴(yán)肅、莊嚴(yán)地走進(jìn)了教室。我們都吃了一驚,怎么不是周老師教我們了?這時(shí),賈老師看出了我們的心思,便溫和地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我是你們的新老師,賈老師。因?yàn)椋冶緛硎且涛迥昙?jí),可是,已經(jīng)有人教了,所以,我才教你們。如果我教你們的話,那教你們?nèi)昙?jí)的周老師就降到一年級(jí)了。”我們遺憾地嘆了口氣,可是,有的人立刻興災(zāi)樂禍。結(jié)果,雖然賈老師比周老師更嚴(yán)、更兇,可是對(duì)我來說是無所畏懼,因?yàn)椋覉?jiān)信,只要刻苦努力、用心鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定沒問題。自從賈老師來了我們班以后,我們班那一大幫賴作業(yè)的家伙越來越少了,你說新鮮不新鮮?

  這就是我們?cè)谝粋(gè)美好的新學(xué)期遇到的新鮮事兒,很不錯(cuò)吧?

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