一件事的作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
父親的愛是讓我難以忘懷的,就像下面發生的事情。
星期天的下午,我騎著自行車去上圍棋課。本來天氣還很好,陽光明媚,萬里無云。可當我將腳跨進教室時,烏云婆婆又來了,太陽公公去辦事了,天空陰了下來。一會兒,下起了大雨。我急得直跺腳:“早不下雨,晚不下雨,偏偏這個時候下雨,該死的!真是‘屋漏遭連夜雨,行船又遇打頭風!’”
正因為沒有帶雨傘,我的心情一下從100降到了1。上課并沒有認真地聽,只是望著窗外那稀稀疏疏的'雨,望啊,望啊。突然,一個熟悉的身影出現在窗外——是爸爸!他的褲子因為想把傘快點送到我的手上而沾滿了水。我走出去,爸爸就傘慢慢地遞到了我的手上,多我說:“好好學,一定要把老師講的所有內容聽會!聽懂!知道嗎?”我狠狠地點了點頭,說:“爸爸,我一定好好學習,爭取以后考上圍棋二段,把圍棋二段的證書親手拿給你看!”說完,我的眼睛濕潤了。爸爸微笑著,撫摸著我的頭說:“好兒子,爸爸一定以你為榮!”說完,就轉身下樓,騎著車子,走了。我看見:在茫茫的雨天中,一名年輕的父親正打著傘艱難的前進!
那把傘,再也不是一把普普通通的傘,而是一把珍貴的傘,帶著愛的傘!
一件事的作文 篇2
一個星期五的下午,我放學乘公交車回家,突然發現錢包里有五個一角的硬幣,心想不如投四角錢,這樣就可以省下一角錢買其它東西了……
不一會兒,二十五路公交車來了,我的心開始怦怦地跳,上車時我的手緊緊握住四角錢硬幣,然后遮遮掩掩地將錢快速地投了進去,只聽乒乒乓乓的幾聲,硬幣飛快地滑了下去,就這樣神不知鬼不覺的,也沒人知道我到底投了多少錢。但是我似乎仍然不敢正視司機,我害怕他那威嚴的目光。我急忙鉆進人群中,找了個座位坐下了。這時我似乎沒有絲毫的興奮和喜悅。片刻,好像全車的'人都在竊竊私語,看,那個帶紅領巾的小學生,這么小就學會了騙人,多么可怕呀!此時我多么希望把那一角錢重新投上,可是我缺少足夠的勇氣,我急得幾乎要哭出來了,這時終于到站了,我飛快地鉆了下去。
我的心仍然在怦怦亂跳,我的臉更加紅了。我看著穿梭在馬路上的公共汽車,想著起早貪黑辛勤勞動的司機,我后悔了。
我的心久久不能平靜,如果時間可以倒流,我一定要把那一角錢重新投上,來撫慰我那難以平靜的心情。
一件事的作文 篇3
在一個星期天的早晨,我看見了一件事,至今都令我揪心。
星期天的早上,我和一群小伙伴兒在小區里玩耍,突然,“砰——”的一聲,我和小伙伴趕緊回頭卡了看,原來是一輛電動車和自行車發生了交通事故。電動車上的膽子下了車來破口大罵:“你個死人不長眼睛!”自行車上的人也不甘示弱:“你開慢點會死啊!”不一會兒,周邊的人都圍過來看熱鬧。都七嘴八舌地在那出主意,有的說:“算了,算了,有時好商量!”有的說:“趕緊打110呀!”過了10分鐘,也不知是誰打的電話,交警過來說:“這是怎么回事?”自行車上的人說:“他撞壞了我的車還不認賬!”自行車上的人還沒說完,電動車死機打斷他的話說:“我沒有!”圍觀的'人也議論紛紛,有的說撞了,有的說沒撞。
我和我的小伙伴也議論紛紛,有的說沒撞,有的說撞了。理由是自行車死機的輪子爆胎了。李芊芊說沒裝撞,因為她親眼目睹了當時的情況。交警見到這種情況,就說:“我也不知道你們兩個人誰多誰錯,總而言之,你們倆讓我把你們的車拉走,到了中心一檢測就知道了。可是自行車司機不肯,想交警要電動車司機的聯系方式,非要和他“私了”。最后交警沒辦法,只能把那個電動車男子的聯系方式給他,最后鬧了個“不歡而散”。
這件事情本來是一件很好解決的事情,但是由于兩位司機的“一己之利”?偤笈媒痪疾还芰?傊褪且痪湓挘骸叭松畲蟮拿赖率丘埶!薄暗灭埲颂幥茵埲!”
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