令我難忘的一件事的作文

令我難忘的一件事的作文[錦集8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的令我難忘的一件事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

令我難忘的一件事的作文 篇1

　　一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)動(dòng)作、一句勸告，有時(shí)令人感動(dòng)。一份歉然、一份等待、一聲問(wèn)候，有時(shí)令人難忘……在我的腦海中，曾有過(guò)這樣一段回憶。那是一年冬天……

　　大地裹上了銀色的棉襖，路上稀疏的行人呼出的白氣融入干冷的空氣中。我一個(gè)人呆在家中睡覺(jué)，家里有火烤，沒(méi)有比這更舒服的地方了。

　　“唰——唰——”窗外傳來(lái)掃把掃過(guò)地面的聲音，正是這聲音把我驚醒了。我很意外，這么冷的天氣，環(huán)衛(wèi)工人居然還在工作，我翻身下床，來(lái)到窗邊，靜靜地觀察起環(huán)衛(wèi)工人來(lái)。

　　環(huán)衛(wèi)工人大概快六十歲了，個(gè)兒不高，背有點(diǎn)駝，國(guó)字臉，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白了。他正不厭其煩的一遍又一遍掃著地上的雪，他時(shí)不時(shí)咳嗽一聲，應(yīng)該是感冒了，我真想給他端上一杯熱茶，然后說(shuō)一聲：“爺爺，您辛苦了"

　　這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子叔叔從路旁走過(guò)，將一根未滅的煙頭隨手一扔，正好落在環(huán)衛(wèi)工人跟前，他抬起頭對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“這位同志，請(qǐng)等一下，請(qǐng)不要亂扔垃圾。”大個(gè)子叔叔若無(wú)其事的回答：“你撿起來(lái)不就行了嗎？”環(huán)衛(wèi)工人突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道自己犯了什么錯(cuò)嗎？”叔叔怔了一下，但很快又變回了原來(lái)的神色：“不就是一根煙頭嘛，你是環(huán)衛(wèi)工人，有責(zé)任撿起�！杯h(huán)衛(wèi)工人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“同志，要知道，也許一根煙頭大不了什么，要是你每天都扔一根煙頭，而且沒(méi)有人來(lái)掃，那這里會(huì)變成什么？會(huì)變成垃圾場(chǎng)！可能你認(rèn)為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的'小事，那你就錯(cuò)了！這不但影響了環(huán)境的美觀，而且還有可能滋生大量細(xì)菌，使病毒四處傳播……到最后，受害的還是我們自己。這時(shí)候你還能說(shuō)，亂扔垃圾只是一樁小事嗎？”

　　我被他這番話深深地感動(dòng)了；被他這種品質(zhì)感動(dòng)了；被他的所作所為感動(dòng)了！

　　那個(gè)大個(gè)子叔叔臉紅紅的，將早已熄滅的煙頭撿起，向環(huán)衛(wèi)工人鞠了一躬，說(shuō)：“對(duì)不起！我不該亂扔垃圾，謝謝您！”環(huán)衛(wèi)工人板著的臉孔露出了一絲笑意，他向那個(gè)叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，便低下頭繼續(xù)掃起雪來(lái)。

　　雪越下越大，環(huán)衛(wèi)工人呼出的白氣在大雪中形成一道美麗的風(fēng)景……

　　生活中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，因?yàn)檎湎�，我記錄下了這所有的感動(dòng)。

令我難忘的一件事的作文 篇2

　　那天，我看見(jiàn)了一個(gè)傷口潰爛的乞丐靠在一棵大樹(shù)旁，很多人看到他，有白鄰，紳士等等，反正一看就是有錢(qián)人。他們看見(jiàn)乞丐后，像見(jiàn)到瘟疫似的急忙躲開(kāi)，乞丐的目光有多么凄涼，每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì)受到良心的.譴責(zé)。乞丐喃喃自語(yǔ)，似乎有些日子沒(méi)吃飯了。我想給他錢(qián)，可是我恰好沒(méi)帶錢(qián)。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)撿破爛的老人，他剛從廢品收購(gòu)店走出來(lái)，用一上午撿來(lái)的一麻袋瓶罐換好了錢(qián)，這也許是吃飯的錢(qián)，也許是給家里人攢積蓄的錢(qián)，他無(wú)意中看見(jiàn)了乞丐，我以為他也會(huì)像其他人那樣急忙躲開(kāi)，沒(méi)想到他居然停了下來(lái)，端詳著乞丐，好久好久。然后，他用顫巍巍的手從口袋里摸索出了他一上午的心血--幾元錢(qián)，放進(jìn)了乞丐面前的鐵碗里``````

　　我不知道那個(gè)撿破爛的老人最后有沒(méi)有后悔，但他比受過(guò)高等教育的白領(lǐng)和紳士還高等，因?yàn)樗�給了乞丐所擁有的。

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)去許久，但乞丐凄涼的目光，老人的所作所為卻一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

令我難忘的一件事的作文 篇3

　　生活的點(diǎn)滴，都如一串串腳印，印在我的人生路上。我的同學(xué)很多，我的朋友也很多，他們令我難忘，但是，給我借過(guò)一元錢(qián)的`阿巍讓我十分感激。那天的事，至今我還記憶猶新。

　　讀二年級(jí)時(shí)的一天，上體育課時(shí)，我們練習(xí)跑步，下課后，沒(méi)想到買鉛筆的錢(qián)不知丟到哪里去了，我著急極了，左思右想都找不出辦法，向老師借又怕同學(xué)笑話我。我正在愁眉苦臉時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有一元錢(qián)，我揀起錢(qián)，心想我剛好掉了一元錢(qián)，如果用這一元錢(qián)買筆的話，正好，但這樣不是太自私自利了嗎？最終我想好了，就用這一元錢(qián)買鉛筆，反正是我揀到了，難道把它放回去。沒(méi)料到，這事卻讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)阿巍看見(jiàn)了。他跑過(guò)來(lái)友好的對(duì)我說(shuō)：“葉凱楓，我看你是我朋友才對(duì)你說(shuō)的，雖然你買鉛筆的錢(qián)丟了，但是如果你用這錢(qián)買鋼筆，那丟錢(qián)的人不著急嗎？”我著急地說(shuō)說(shuō)：“可我錢(qián)不也丟了嗎？”這樣，你把這錢(qián)交公，我給你錯(cuò)錢(qián)，這句話就像一束陽(yáng)光一下子照進(jìn)我心里，我高興極了。說(shuō)著就把錢(qián)交了公，他和我一起去小買部買了鉛筆。

　　事已過(guò)去幾年，他已隨父母回老家讀書(shū)了，但我一直都沒(méi)對(duì)阿巍說(shuō)一聲“謝謝”�，F(xiàn)在寫(xiě)一篇文章，來(lái)表示我對(duì)這位熱心腸的同學(xué)的感激之情，我真心地祝愿像他一樣的好人一生平安。

令我難忘的一件事的作文 篇4

　　在我的人生中，有許多扇門(mén)，有的門(mén)上掛著難忘，有的門(mén)上掛著開(kāi)心，還有的門(mén)掛著難過(guò)……今天，我打開(kāi)了難忘這扇門(mén)。

　　那是一個(gè)秋天的下午，我與幾個(gè)好朋友一起去農(nóng)村玩，李雨潐提議說(shuō)：“我們來(lái)舉行打棗比賽吧！”小伙伴們一致同意，就這樣，打棗比賽開(kāi)始了。

　　比賽開(kāi)始了，我先是看準(zhǔn)樹(shù)上結(jié)得最繁盛處的棗，猛的'一蹬腿，伸手向上一抓，便抓到了樹(shù)上三顆棗。對(duì)方也不甘示弱，紛紛奮力跳躍著，李雨潐跑了過(guò)來(lái)，在我耳邊嘀咕道：“你去找一根棍子，用來(lái)打棗。”我答應(yīng)了他，于是，雙腳像是踩了風(fēng)火輪一樣，迅速找來(lái)一個(gè)木棍。我們用木棍指著棗樹(shù)，用力一打，敲下好多棗，李雨潐趕緊跑過(guò)來(lái)，將棗撿了起來(lái)。另外兩隊(duì)的人見(jiàn)情況不妙，立馬大聲喊著沖過(guò)來(lái)。我心想：不能讓他們撿走我們的棗呀！立馬露出了兇惡的表情，將他們嚇得落荒而逃，我心里不屑地說(shuō)：“膽小鬼！”

　　經(jīng)過(guò)我和隊(duì)友的默契配合，我們最終取得了勝利。最后，我們將棗交給了奶奶，奶奶笑著對(duì)我們說(shuō)：“這么能干，真厲害！”

　　這件事情雖然過(guò)去很久了，但現(xiàn)在想起仍然歷歷在目。

令我難忘的一件事的作文 篇5

　　在我們的生活中，有許許多多令我們難忘事，它們宛如海邊的沙石不計(jì)其數(shù)；宛如春天的花兒般芬芳：宛如冬日的陽(yáng)光般溫暖。

　　在12歲的生日中，我獲得了一輛夢(mèng)寐以求的價(jià)值千元的變速山地自行車。我如獲至寶，每天騎著它穿梭在大街小巷。可是，樂(lè)極生悲，我不慎將腳蹬撞壞了。到店里一打聽(tīng)，腳蹬要35元，我便找媽媽要。媽媽責(zé)怪我不小心，讓我干家務(wù)掙錢(qián)去換。但我每干一項(xiàng)家務(wù)，媽媽只給我區(qū)區(qū)5毛錢(qián)，一個(gè)星期下來(lái)，我只賺了5元錢(qián)。天無(wú)絕人之路，恰巧我的一篇文章在雜志上發(fā)表了，我得到了稿費(fèi)30元，正好夠換一個(gè)腳蹬。這樣我的車，就可以恢復(fù)往日拉風(fēng)、炫目的容貌了。我正盤(pán)算著周末修車這件事。第二天，老師告訴我們學(xué)校，有一位同學(xué)得了白血病，需要大家捐錢(qián)。眼看著一個(gè)正值青春年華的生命正在凋零，一邊是我的自行車正在受傷。我不知如何是好。

　　周末路過(guò)自行車的“4s”店時(shí)，見(jiàn)幾位車友正在交流騎行經(jīng)驗(yàn)。我的心癢癢的。老板看見(jiàn)了我，喊我進(jìn)去保養(yǎng)。我低下頭，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，迅速騎走了。

　　周一的捐款儀式上，我看見(jiàn)許多弟弟妹妹們手里拿著小鋼蹦，想必那也是他們辛辛苦苦積攢下來(lái)的錢(qián)。當(dāng)我將我的手中已經(jīng)攥出汗的錢(qián)投入了捐款箱時(shí)，我的心怦怦地跳。我的情況真好似《黑孩子羅伯特》一文中的羅伯特，他的'行為感動(dòng)了我，我對(duì)我自己與全校師生因感動(dòng)而心生溫暖之意。

　　像我們這些“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的“90”后，我們從來(lái)沒(méi)有去給予別人幫助，也沒(méi)有體會(huì)過(guò)物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上的擔(dān)憂。我們要學(xué)會(huì)幫助別人，在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。一個(gè)人，如果處處想著自己，那么他在遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)去幫助他走出困境。

　　我的自行車沒(méi)有修好，我少許有一些遺憾。但是，“眾人拾柴火焰高”大家捐出的這些錢(qián)可以挽留住那位同學(xué)的生命，一輛自行車相對(duì)于一條鮮活的生命對(duì)我來(lái)說(shuō)又算得了什么呢？

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“我們?cè)诮o予別人的同時(shí)，也在凈化著自己的心靈。

令我難忘的一件事的作文 篇6

　　今天是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。

　　老師先說(shuō)了一些事，我們都很耐心的聽(tīng)著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開(kāi)始說(shuō)上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說(shuō)。老師走下了講臺(tái)，走到他兩的中間，可是他兩還在說(shuō)。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來(lái)說(shuō)；你們是什么東西開(kāi)學(xué)的第一天就說(shuō)話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。這時(shí)有人小聲說(shuō)你才是東西呢我們可是人，盡管他說(shuō)話的聲音很小但是還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō)；我看你們不是人，今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？這時(shí)我們?nèi)�班同學(xué)都低下了頭，老師有開(kāi)始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說(shuō)話，老師說(shuō)：你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會(huì)來(lái)給你們加課。這時(shí)有人說(shuō)：是你自己來(lái)的'不是我們請(qǐng)你來(lái)的你愿意！老師一聽(tīng)搖了搖頭走了。

　　老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來(lái)了說(shuō)：數(shù)學(xué)老師呢？沒(méi)有人回答，老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)；你們班主任走了你們就無(wú)法無(wú)天了是不是？這時(shí)我們的班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：老師我能說(shuō)幾句嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長(zhǎng)說(shuō)：你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟��？說(shuō)到這只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說(shuō)：如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。

　　這時(shí)下課鈴響了，班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來(lái)說(shuō)：你們自己好好想想吧！同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T(mén)外站著，老師說(shuō)：都進(jìn)來(lái)吧！我們都看見(jiàn)班長(zhǎng)在老師的辦公室。老師說(shuō)：今天是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)你們：班長(zhǎng)說(shuō)：老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了。就這樣我們把我們最后的一天過(guò)去了。

　　時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我都上初中了。我和我的同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。

　　在這里我想對(duì)我的老師說(shuō)：老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。

令我難忘的一件事的作文 篇7

　　我的生活中有許多稀奇、搞笑的事情。如一串串五光十色的珍珠，讓我回憶無(wú)窮，我最喜歡其中的那一顆大大的、白白的珍珠——就如那天去滑雪的經(jīng)歷。

　　正月初二，我跟爸爸，弟弟，哥哥，叔叔一齊來(lái)到了何家溝滑雪場(chǎng)滑雪。進(jìn)入滑雪館，滑雪的人還真多，我們穿上滑雪板，帶上手套，準(zhǔn)備進(jìn)入滑雪場(chǎng)。進(jìn)入滑雪場(chǎng)，我們被眼前的景象驚呆了，遠(yuǎn)處一片白白的山，山上有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)高速滑下來(lái)了，那就是人們從山頂滑下來(lái)，滑雪場(chǎng)分高級(jí)道，中級(jí)道，初級(jí)道和練習(xí)道。來(lái)到練習(xí)道，我做好了滑雪的準(zhǔn)備，然后，我坐著托牽上了初級(jí)道，我站在山頂，不敢往下看，我把雪板斜成八字形，然后向下沖下去。此時(shí)，我感覺(jué)我好像在飛一樣，不一會(huì)，我就滑下來(lái)了。

　　不一會(huì)，我已經(jīng)很自如地運(yùn)用雪杖飛快地滑下。最后我還上了中級(jí)道了呢！中級(jí)道坡度要高很多，也比較險(xiǎn)，但是我也能自我滑下來(lái)了。真是既刺激又興奮啊，期望以后有時(shí)間還能來(lái)那里滑雪。

　　劃了2個(gè)小時(shí)也就結(jié)束了這次滑雪活動(dòng)，在回到的路上我還一向沉浸在滑雪時(shí)的'興奮中。這次滑雪真是一件令我難忘的事。

令我難忘的一件事的作文 篇8

　　深秋的一天，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到人工湖玩耍。

　　沙灘成了歡樂(lè)的海洋，到處都是玩耍的小孩，或游戲、或戲水，干凈而又濕潤(rùn)的沙子成了我們爭(zhēng)相玩耍的道具。我也經(jīng)不住這誘惑，很快成為其中一員。我先堆起一座座城堡，又壘起了一堵堵圍墻……。“快救人，小孩落水了”突然傳來(lái)了一陣呼救聲。循著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)小孩正在水中掙扎，隨著每一次掙扎，他的頭部和手時(shí)而露出水面，時(shí)而沒(méi)入水中。這時(shí)，小孩臉上露出了不安的神情，一雙小手拍打著水面。那小孩隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到眼前的一幕，我的心一下子提到了嗓子眼，仿佛空氣和時(shí)間一下子凝固了。正在這千鈞一發(fā)之際，只見(jiàn)一中年男子衣服沒(méi)顧的脫，就縱身跳入水中，拼命的向小孩游去，我覺(jué)的時(shí)間仿佛一下子變長(zhǎng)了，幾米的距離仿佛是那樣的遙遠(yuǎn)，終于那男子迅速抓住了將要沒(méi)入水中的小孩，并用盡全力把小孩舉過(guò)水面。這時(shí)又有幾人跳入水中接應(yīng)施救者，小男孩被傳到岸邊，岸邊一下子沸騰了起來(lái)，人們歡呼雀躍，拍著雙手迎接凱旋歸來(lái)的大英雄，有的`人相互擁抱，來(lái)掙脫緊張的心情，并相互傳遞著歡心和鼓舞。孩子救上來(lái)了，只見(jiàn)那中年男子用手抹了一把臉，雙手抱緊肩頭，貓著腰一溜小跑跑向家去。后來(lái)得知他是一位中學(xué)老師，因?yàn)榫热诵沦I的手機(jī)也不能使用。但那手機(jī)卻見(jiàn)證了這刻骨銘心的一刻。

　　我的眼角濕潤(rùn)了，他的背影雖然非常矮小，但在我的心目中越來(lái)越高大。

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