(經典)一件事的作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
腦海里藏著許多事，有開心的、有難過的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經有一件事，讓我覺得很憤怒。
這件事發生在小學2,3年級的時候吧，當時老師叫我們從家里帶一些錢到學校，要按照課本，教我們認識什么是錢。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學校了。數學老師叫我們拿起什么樣的錢我們就拿什么，還讓我們和同學做有關認識錢的游戲，通過游戲加深了我們對錢的認識。下課了，我發現我的同桌他拿著我的五元錢不還給我，我叫他還給我，我要回家了，他就是不肯，還一邊把錢塞進他自己的口袋里一邊說那錢是他的。我很生氣，那錢明明是我的!我跑去和老師說，老師叫我們兩個人單獨在辦公室聊這件事，不一會兒，我媽媽看我還沒下樓，她就來班里找我，之后找到了辦公室，了解了整件事情，她把我叫到一邊，跟我說，咱們就不和那個小男生計較了，5塊錢他要就給他吧，我們回家吧。我不情愿得和老師說算了，然后我們就走下樓了。之后看到的`一幕讓我更加憤怒，我和媽媽慢慢走，走到學校門口的小賣部的時候，看到我同桌，他買了零食和汽水，然后洋洋得意得吃著，還跟我說：“用剛剛那5塊錢買的”。媽媽只是叫我走吧，我憤怒地望著他，然后和媽媽離開了。我問媽媽，為什么不跟他拿回來?媽媽說“這小孩不懂事咱們不跟他計較，也不是多大的錢，還是早早回家吧，家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家，但我內心充滿憤怒，他怎么可以拿著我的錢，還很自以為是得去買零食。
每次想起這件事都讓我火冒三丈，讓我覺得憤怒，我想我永遠不會原諒那個男生了。
一件事的作文 篇2
今年暑假爸爸媽媽帶我去了桂林，我不僅品嘗到了正宗的桂林米粉，而且也領略了桂林的美。但也發生了一件令我很遺憾的事。
記得第一天，導游姐姐帶我們去龍脊梯田游玩，當我們來到半山腰時，我頓時被眼前的美景所吸引，我趕快拿出手機想記錄下眼前的景色，我剛想按下拍攝鍵時，有一位講著廣東話的阿姨對我說：“小朋友，讓一下。”說完，她就緊貼著站在我身邊，對著同伴擺起了姿勢。我見后，默默地走到了一旁。只見這位阿姨不停地擺著各種姿勢拍照，一點也沒有要停下來意思，我心里非常的著急，因為離導游姐姐規定的集合時間越來越近了。接著，她的同伴們也輪留上前，或變化著姿勢或變化著裝飾或變化著人數不停地拍著照，我心里越發的急了，這要等到什么時候才能輪到我呀。但是她們絲毫沒有注意到旁邊其他等待的游客們。這時，導游姐姐已經在旁邊喊：“集合了，集合了。”“呀！這要怎么辦呀，我還沒有拍景呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻似的。突然，我眼前一亮，這些阿姨們正聚集在一起討論著剛才拍得照片，我一個箭步上前，當我再次要按下拍攝鍵時，卻感到旁邊有一股強大的力量，我又一次被人成功得擠了出去，原來是這些阿姨們又回來了。這時，媽媽上來，拉著我的手回到了旅游團里。
這次，沒有拍到龍脊山半山腰的美景成了我此次旅游的.遺憾，我只想說：“阿姨們，大自然的美景是大家共有的，你們這樣做有考慮過別人的感受嗎？”
一件事的作文 篇3
有這么一件事，一直記在我的心里，存在我的腦海里。
那是一個星期天，天空很藍，明媚的陽光，把我的臉照得紅彤彤的。我提議道：“媽媽，這么好的天氣，不如下樓教我騎自行車唄！”媽媽摸著我的頭說：“好啊，但是你不要怕摔哦！”
于是，我把自行車扶到了我家樓下。媽媽先用手扶著車把，讓我爬上自行車，反復叮囑我：“騎自行車的時候，眼睛要往前看，不要緊張，要放松。”我心里嘀咕著：騎自行車這么簡單的事，用得著說這么多話嗎？
接著，媽媽在后面扶著我，自己用腳蹬了一下。不好啦，車子帶我一起摔倒了。我生氣地對媽媽說：“騎自行車好難呀！我不學了。”“世上無難事，只要肯登攀。只要有決心、有毅力，最后就能獲得成功。”在媽媽嚴厲的'教導下，我意識到她說得對。我下決心一定要堅持到底！接著，再次坐在騎座上，深吸了一口氣，雙腿用力地蹬著踏板，眼睛看著前方，一邊想著媽媽給我講的要領，一邊摸索著小竅門。那天，我摔倒了又爬起來，然后再次摔倒，又再次爬起來，繼續騎自行車。不知不覺，我發現自己已經可以騎得很遠了。等我騎穩了，媽媽悄悄把手拿開，在后面追趕著我說：“韓姝源，你會騎自行車了。”那一刻，我感覺自己的身體像燕子一樣輕快、輕巧。于是，我騎著自行車，自信地圍著樓下的小花壇一圈又一圈轉圈。
成長中的每一天會給我帶來許多收獲、啟示和驚喜。通過這件事讓我明白了：干什么貴在堅持不懈，只要持之以恒地去努力，才能收獲成功的喜悅。
一件事的作文 篇4
在歲月的長河中，會發生無數的事，有些事情，會在你的記憶里慢慢沉淀，經過水流的層層刷洗，最終，消失殆盡。但是，有些事，卻是你想忘也忘不掉的。
那是一個暑假的夏天，午后。熱辣辣的陽光炙烤著大地，樹上的知了不停地喊著熱，人們昏昏欲睡。這是一個多么普通而平凡午后。我走在街上，吃著一根冰棍，正在等人，靠著墻，百無聊賴地盯著手表。一抬頭，只見一個年輕人把車子停在了一根電線桿邊上，鎖好，便走了，“膨———”車子突然就倒下了，我沒去管，因為在我的印象里，倒下就倒下了，不會妨礙什么的。
漸漸地，路上的車流量也就大了，我買了本雜志，開始津津有味地看起來，邊看邊等人。但是耳邊經常有嘟嘟噥噥的咒罵聲。我皺眉，抬頭“誰的車子啊，怎么停在路邊？”“是啊，這么沒素質”“是啊，是啊”“”可就是沒有一個人扶起，每個人的；臉上，只有無動于衷的淡漠。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我的視野里出現了一部80年代的.自行車，一個皮膚黝黑的青年坐在車上。“讓一讓，讓一讓。”他迅速下了車，動作干凈利落，雖然有些踉蹌。他把車子停好，穿過人群，把車子扶起，停了進去。嘴里還說著：“非得把車子停進去，要不然，不僅會擋住我的行程，也會擋住別人的前行。”我蠻奇怪的，奇怪他為什么這樣做。小時候，大人就常常教育我們：“自行車啊，什么的倒了的話，千萬不要把它扶起，這樣會讓人誤會是你做的。”這樣的倫理觀念，糾纏了我十一年。所以，我鼓起勇氣，開口問他：“
大叔，為什么你要把自行車停進去？”我順手丟棄了棒冰棍
“沒什么，只是因為良心罷了，你看，他這個自行車擋在路中間，就會產生一種“蝴蝶效應”，要知道，時間，就是生命”他剛要跨上自行車，瞥見了我的動作，便下了車，撿起那根棒，順手丟盡了附近的垃圾桶。他見我還處在迷茫狀態，拍拍我的頭，說：“我心有大眾，人人心為我。”我恍然大悟。他再次跨上自行車，自行車因為年代的久遠發出“嘎——”的呻吟。他開始加速，我喊道：“大叔，你叫什么名字？”他朝我揮揮手：“我叫雷鋒——”他的聲音被風撕碎，然后零落。
這件事顛覆了我腦袋里所有的倫理、常理習慣。我永遠記得那個午后，悶熱而清涼。
一件事的作文 篇5
春天是個踏青賞梅的好時節。在一個春光明媚的星期天，我們全家浩浩蕩蕩地向著詩情畫意的梅花山進軍。
山上的梅花可真香啊！遠遠的就能聞到一股清香，沁人心脾。走進花海中，那濃濃的香味讓人將所有煩惱都拋到九霄云外，人們的精神頓時抖擻百倍。
山上的梅花可真多啊！一棵棵的梅樹把我們包圍起來。放眼望去，根本看不見盡頭。一棵棵長滿了紅的、白的.、粉的的梅花的梅花樹，擋住了我們的視線，如同花海一般。
山上的梅花可真美啊一樹樹紅的、白的、粉的、茶色的，一叢叢，一簇簇，讓人看了心曠神怡。這些花兒有的一朵一朵的開，有的幾朵幾朵一起開。看了這景象，有誰會不說美呢？
在眾多梅花中，我最喜歡的是宮粉梅和垂枝梅。我覺得最奇特的是跳枝梅。
宮粉梅的花復瓣至重瓣，像一只只翅膀很多的蝴蝶。花的顏色呈或深或淺的紅色，在陽光下真是美麗無比。花態典雅端莊，紅妝淡抹，不論近看還是遠看，都自然成景。
垂枝梅的枝條自然下垂或斜垂，枝條上綴滿花朵，像柳樹一樣，又宛如少女柔順的秀發。整棵樹婀娜多姿，美不勝收。
跳枝梅比較奇特。它的樹態舒展俊朗，花單瓣或復瓣。最有趣的是，一棵樹上竟開出不同顏色的花朵或是一朵上著斑點、條紋狀的二色或整朵顏色與其他顏色不同。給我映象最深的是在一棵全是白花的跳枝梅上，有一朵粉色的小花。跳枝梅的這個特點，讓整棵樹透著一股幽幽的神秘與靈氣。
梅花山上的樹，秀麗、挺拔，婀娜、多姿；梅花山上的花，美麗、靈氣，典雅、端莊。讓你感到像是走進了絢麗多彩的畫卷，真是“人在花海走，身在仙境游”。
一件事的作文 篇6
有一天，我和媽媽在公交車站等車，遇到了一件讓我內心十分震撼的事情。
車站旁有一位賣公交車票的老奶奶，烈日下，她黝黑的臉上淌著豆大的汗珠，一道道皺紋布在她的臉上，蓬亂的白發讓她顯得格外憔悴。她走起路來彎著腰，走得很慢，好像有嚴重的腰疼病。我和媽媽躲在樹蔭下還不時拿廣告紙扇著，她卻在烈日下，一會兒走到這邊問問，一會兒走到那邊問問。
終于，等到了一位阿姨買了五張公交車票，老奶奶臉上露出欣慰的笑容，可是當她數錢的'時候，卻發現一張錢缺了一角，可是這位阿姨已經上車了。老奶奶緊張的往公交車方向看，一看公交車還沒走，就急忙顛著小腳一步步向公交車走去，吃力的擠上公交車，找到了那位阿姨，換了錢。看到他焦急的神情，我想那一元錢也許是她的一頓晚飯；那一元錢也許是她小孫子的一支鋼筆；那一元錢是也許家里一位病人的一袋藥片；也許……
回想剛才，我非讓媽媽帶我買涼鞋，可是家里已經有了三雙鞋，我看中的那雙鞋要110元！我想老奶奶賣車票，一張只賺一角錢，一天賣100張才賺10元，要買這雙鞋需要11天，可是100多張公交車票好賣嗎？她還要穿衣、要吃飯、要……
現在，我和我身邊的許多小伙伴們還亂花錢，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的，這個世界上還有許多人都需要我們的幫助。我腦海中浮現了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。所以，我一定要改掉浪費的壞習慣，讓勤儉節約的美德伴我成長！
一件事的作文 篇7
光榮榜，從來只有好學生才能上榜，但這次，“壞”學生居然上榜。真是讓人驚訝不已。
星期三早上，我們正上著語文課，課堂上那熱烈的氣氛使我們高興著。突然，一只碩大的黃蜂提著“鋒利的刀”飛了進來。我們班立刻沸騰起來，只見有人從椅子上跳起來，有人立刻用語文書驅趕它。我見勢不妙，站在椅子上，高音對大家大喊：“別打它，小心它刺你。”不料的是，它被我的高音嚇到了，它對我一陣猛沖。我嚇了一跳，迅速鉆到桌子底下，才躲過了它的“高級巡航導彈”，好懸呀！
突然，黃蜂一個大回旋，沖向旁邊的文。一向膽大包天，驍勇善“打”的他立刻變得比長頸鹿還要高——差點撞破了天花板。黃蜂神氣十足地站在一張桌子上傲視著我們。我們男生一手拿著書，一手拿著筆做好了防御工作。
小魔鬼休息了一下，又呼嘯著沖了上來。班上掀起了更大的騷動，全班的尖叫聲幾乎可以讓地球爆炸。
這時的場景強烈地刺激了文，激發了他的“為民除害主義”。只見他拿起一本厚厚的書，虎視眈眈地盯著黃蜂。他緊皺眉頭，對著黃峰猛地一拍，尖叫聲、“牛吼”聲戛然而止。全班的目光全都盯著這本“殺手”。文壯起膽子，小心翼翼地拿開書，我們的心全提到了嗓子眼上……剛才那只不可一世的'黃蜂，變成了一團令人作嘔的東西。
現在，在只有優秀生才能上的光榮榜上，文齜著牙向我們傻笑，似乎在說：“我很棒，是不？”
一件事的作文 篇8
前幾天，媽媽從集市上買回一條活鯽魚，養在我們家的水池里，說是等我周末回來以后，給我做紅燒鯽魚吃。星期五下午，我回到家后，把書包往沙發上一扔，直奔廚房。只見水池里有一條活蹦亂跳的大鯽魚在水里自由自在地游著。瞧，它那優美的游姿，多像一位著名的舞蹈家在跳水上芭蕾啊！媽媽慈愛地對我說：“煒煒，等著，媽媽給你做香噴噴的紅燒鯽魚嘍！”說著，媽媽麻利地從水池里抓出鯽魚，然后用菜刀在魚那滑溜溜的身子上飛快地刮了幾刀，幾片閃閃發光的'魚鱗就掉了下來。
刮完魚鱗后，媽媽用力將魚按在砧板上，用菜刀往魚那雪白的肚皮上一劃，肚皮就乖乖地張開了。接著，媽媽用手掏出魚的內臟，然后漫不經心地把魚放在水池里，準備洗一洗。就在這時，奇怪的事情出現了：被去掉了內臟的鯽魚，竟然還能行動自如的游動！我趕緊把鯽魚撈上來，發現鯽魚的嘴巴竟然一張一翕的，還不停地在我手中扭動著身體。咦，這是怎么回事？我摸了摸頭皮，可半天也沒抓撓出什么來。我趕緊跑到我的房間里，翻箱倒柜，從一疊疊的書本雜志中尋找答案。
終于，我在剛收到的《少年智力開發報》上找到了答案。原來鯽魚屬于低等動物，雖然它的內臟被去掉了，但它的腦神經和脊髓等并沒有被破壞，特別是推動魚身體游動前進的尾部肌肉、骨骼和神經等還是完整的，所以它還能游動一段時間。我終于恍然大悟。世界上真是無奇不有啊！
一件事的作文 篇9
有個人在我生病的時候照顧我，有一個人天天陪我，有一個人會在我傷心的時候安慰我。那就是偉大的母親。
有一天，我和媽媽去買菜。她有意的把我拉到了左邊。因為我還小，媽媽說右邊危險，左邊安全。
可我覺得右邊一點都不危險，我嘗試著走到了右邊，突然一部車開了過來。我媽媽立刻放下手中的東西，沖上我身邊，把我抱回了左邊。我被剛剛的一幕嚇的嚇壞了，半天沒回過神來，媽媽生氣地說：“你看看你還走不走右邊？”本來就嚇壞的我，被媽媽一訓斥就哭了。媽媽立刻心軟了，又安慰我說：“不哭了，我不說你了，以后要走左邊好嗎？”我說：“好的`”。
通過這件事我知道了，右邊很危險，左邊是安全的。安全是媽媽留給我的，我媽媽對我的愛，在平凡的每一件事中。
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