一件事作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
成長是一種享受，我在老師的關愛下成長；成長是一種磨練，我在學習騎自行車中成長；成長也是一種努力，我在理想或夢想中成長。
老師就像我們的“小太陽”，為我們照耀著大地，而我們就像是一棵棵小嫩苗，在“小太陽”的沐浴下茁壯成長。她不緊緊教會我成長所必須的知識，更讓我們學會一件非常重要的事，那就是讓我們有一顆關愛、感恩的心。在初學可怕的自行車中成長——那就是磨練。一提起自行車，我身上的傷口就吟吟做疼，我的手反而又太癢，仿佛現在就要摸到它，身上的傷口也是初學自行車時因為不會所留下的。爸爸為讓我做的更好，沒讓我放棄，不斷的鼓勵我，這讓我知道做什么事都需要磨練。
在航天夢想中成長——那是一種努力。在我很小的時候就夢想當一名飛行員，不僅是因為我只坐過兩三次飛機，還有就是我從小就喜歡飛機，好奇飛機駕駛艙、乘物艙、行李艙的'一切事物的構成。我知道，要想當一名飛行員不僅身體好，還要有一定的知識儲備量，這樣才能成為一名合格的飛行員。高爾基曾說過：“天才出于勤奮。”從中我學到了兩個字，那就是努力。
老師、自行車和夢想激勵著我成長，終于讓我早到了新的自我。我將在未來成長歷程中發展的更好，這就是我個人的成長力量。
一件事作文 篇2
這件事已經過去很久了，但我一想起這件事，仍然歷歷在目，它讓我懂得了一個道理，給了我很大的啟示。
在一個秋風凜凜的星期六，我和哥哥去明故宮廣場放風箏。這天，明故宮廣場可真算個風箏的盛會。人們都放著五顏六色的風箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了！看到這個場面，我和哥哥情不自禁地跑到了一個人少的角落，開始放風箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風箏，準備起飛。我笑容滿面地對哥哥說；“我抓著線，你抓著風箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”哥哥用贊同的眼光看著我，爽快地答應了。已經全準備好了，我雙手緊握著線說：“一，二，三，放！”哥哥松手了，說來也巧，我們剛要放時，來了一陣大風，我乘這個機會，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來，回頭看了看，只見我的'風箏已經加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是哥哥走過來說；“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風箏給了哥哥，只見哥哥一時慌張沒抓穩，風箏掉了下去。我不耐煩地把風箏使勁地向下一砸，只聽"咔嚓"一聲，風箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂地跑回了家。連續幾天，他打電話來我都不接，又一個星期六，他來到我家，手里拿著一個嶄新的風箏，說：“上次那個風箏壞了，這個新的給你。”頓時，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯了，可是……，從那以后，我和哥哥又和好如初了。
那次，我認識了一個道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。
一件事作文 篇3
今天中午，我早早做完作業，正想出去玩，一看外面火辣辣的太陽，只好放棄。就和妹妹一起把家里的積木拿出來玩。
首先，我把全部的積木都倒在墊子上，讓妹妹坐在旁邊教她如何搭積木。妹妹平時都是一個人搭一些簡單，今天看我陪她可開心了。乖乖坐在邊上等我，我告訴妹妹給她搭個學校。我先用兩個大長方形拼在一起，學校的底部就做好了，再把四個小方塊給輕輕地放了上去，然后再用三個扁扁地小長方形各放在左邊、右邊和中間，再用一個大長方形放在兩個積木的中間，再把兩個圓柱體放在左右兩旁，最后再把三個三角形堆好，就變成了一個小學校。我看了看妹妹早就去玩其它的'東西了，心里美滋滋的，這下終于沒人破壞我的成果了。正在開心呢，突然妹妹跑過來兩三下就把我的積木全部踢倒了。我一看，真是火冒三丈。妹妹見我很生氣卻一直對我傻笑，看到妹妹的笑容，我的怒氣也消了，只好再重新搭一個了。
雖說今天有妹妹這個小淘氣鬼在搗亂，但我依然玩得很開心。
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