記敘文作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
“在你需要我的時候，我來陪你一起度過……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得……”
無論是好朋友，還是鐵把子，都記得朋友最純色的友誼，記得那些年朋友共同經歷過的辛酸舊聞。朋友，如同知己一樣，能深入的理解對方的心理。又如同親人一樣關心你，在你最困難的時候拉你一把。當你失敗的時候鼓勵你、支持你，勸你別放棄。而當你成功時，卻從不想與你分享成功的喜悅，只是默默地為你加油，為你祝福。
如果這樣，那逝去的友誼豈不是很可惜么？
假末，我又一次翻開那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發黃的照片，上面有我和N的一次合影。我們倆當時笑得很開心，那是我們我們小學畢業時拍的。后來，他把這張照片連同這本書送給了我。我們當時還天真的在小學門口發過誓：我們會永遠記住我們的友誼。
可天有不測風云，上帝注定要帶走N。
第二年秋天，一個周日下午，我們都碰巧在家，于是就約出來玩。我們邊走邊聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風景。
只記得當時N聽到有人在喊救命，N毫不猶豫的沖了出去。當我反應過來想大聲喊N的時候，N已不見了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字，可始終沒有回應……
N離開了我的.生活，離開了這個世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂，上帝成功的帶走了他。
N離開了我，只留下了短暫的回憶。記得小學，我和N在一起上學的時候一起受苦受累，一起分享快樂。在那時，我們之間似乎沒有什么阻礙，仿佛我們已經“合同為一家”了。現在，我真的很懷念我們在一起玩耍的日子，一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時間可以倒流，我真的希望時間能永遠停留在我們在一起的日子，可是……
媽媽見我在屋里很久都沒出來，進來卻發現我坐在地上，臉上已經淚流滿面，手里拿著的照片已經被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下，我在猛然間驚醒。看見手里的照片已經被淚水弄濕了，急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣，說：“別哭了，都已經過去了，假如N在天上看到你這樣哭，他心里也不好受的……”
N，我還記得有你這么一個朋友，并且我永遠都記得你是我最好的朋友。我會好好珍惜你送給我的禮物，讓我們的友誼到永遠，實現我們的諾言——記得我們的友誼。
記敘文作文 篇2
人生路上總會遇到困難或自己不敢做的事情。有時候，你覺得它很困難的樣子，自己不可能做得到。換個角度看，可能問題就不一樣了，心里覺得不能做到，并不代表實際行動你也也不能做到，我們過不去的只是心里給自己擬定好的暗示，其實，要跨過心里的界限，也不是一件很難的事。
很多時候我很怕水，因為小時候好玩，不小心發生過溺水的'事故，從此我再也不想體會那種感覺，所以一直都不喜歡游泳、劃船等這些有關水的活動。總是在朋友們提議說去游泳的時候，我卻總掃了他們的興。
記得從前有這樣一個問題：“假如你的母親和你喜歡的人掉進水里，你會救誰？”我可能會回答：“我不會游泳，也討厭水，我誰都救不了。”
后來朋友間有人又突然提議去游泳，而這次她們不理會我的拒絕，硬是把我拉去了。到了游泳池邊，我對這游泳池一點不感興趣，更提不上玩的勁頭，等她們換好衣服出來，發現唯獨我沒有換衣服，于是又強行把我拉去換衣服。出來后，她們每個人都迫不及待跳下水去了，只留下我一個人在發呆。猛然，不知哪個嬉鬧的小孩一不小心把我撞下水池里去了。幸好這里是淺水區，并沒有發生什么事，我的朋友們這時卻朝我使勁潑水，我也好像突然起了興頭，朝她們還擊。一番打鬧之后，她們過來對我說：“你看，你已經不討厭水了，其實這世界沒有什么過不去的，你打開了那扇窗，看到的就是碧海藍天了。”也確實，當我反應過來我不怕水了的時候，我自己也感到很高興，心里也像卸了一個大包袱。自己也感覺要克服某些什么害怕的事物，也并不是那么困難。
所以，在以后的路上，我堅信有一扇窗總是為我打開的，而一點一滴的困難，就算是對我的挑戰與磨練吧，往后的日子，會有陽光、白云和藍天一直伴我左右，所以并沒有什么可以難倒的事情，突破心靈的界限，用信心和勇氣武裝自己，就一定能所向披靡。
記敘文作文 篇3
什么是快樂？快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心底的甜蜜；快樂，是那刻印在腦海中的記憶······我覺得，分享，也是快樂的！
那天，陽光明媚。微風輕輕吹，樹梢微微蕩，小河嘩嘩流，小鳥喳喳唱，一切都是那么美好。在這么好的天氣里，我和奶奶買了各種各樣的東西，讓我和弟弟高興得手舞足蹈。
“我先吃怪味豆！”弟弟一把搶過綠色包裝的怪味豆，繞著沙發跑起來。我也不甘示弱，搶過一袋曲奇餅干：“我先吃這個，哼哼！”說著，我立即撕開包裝袋，一股誘人的香味撲鼻而來，彌漫在空氣中。弟弟聞到了，饞得直流口水，改變了主意，在購物袋里開始了地毯式搜尋，可是白費勁。“咦？餅干呢？”弟弟叉著腰，用他那銅鈴般的大眼睛瞪著我，氣勢洶洶地嚷道，“肯定是你拿了我的！快交出來！”我沒有生氣，笑瞇瞇地幫他開始了翻箱倒柜的搜尋。我把袋子翻了個底朝天，也愣是沒見著餅干的蹤影。
弟弟“哇”地放聲大哭，他那無助的目光投向我，但淚水漸漸迷糊了他的視線。我低頭看了看自己手中的'餅干：分給弟弟吧！自己少吃一點沒關系；不分給弟弟吧！那又太自私了點。我猶豫不決，還是把手中的餅干遞給弟弟。弟弟兩眼發光，就似魚兒得到水一樣，又不好意思地接過餅干，破涕而笑：“謝謝姐姐，嘻嘻！我們一起吃吧！”“不用謝，我們是一家人嘛！”我擺擺手，“你也要像我一樣，跟別人分享，不能自私，知道了嗎？”我們你吃一塊，我吃一塊，不亦樂乎。弟弟用那清澈無邪的大眼睛天真地望著我，津津有味地吃了起來。看著弟弟狼吞虎咽的樣子，一股暖流涌上我的心頭。窗外，一切都更生機勃勃了：小草更綠，小花更艷，小魚更歡······它們仿佛向我投來贊許的目光，似乎在說：“你真棒！”原來這就是分享！我們就應該有福同享，有難同當。我的心里比吃了蜜還甜，臉上露出了自豪的笑容。
分享，是快樂的！分享，使人愉悅而幸福。我們要學會分享，讓世界多一份美好吧！
記敘文作文 篇4
善良的沉默者
從前，有一個人送給國王兩個金人，讓國王猜一猜哪個金人更有價值。國王找來最好的工匠卻發現兩個金人的大小和重量都一樣，最終，一位老大臣給國王出了一個主意，讓國王向每個金人口中塞一枚銅錢，銅錢落下時沒聲音的那個金人比較有價值。以前我第一次讀這個故事時，對這個觀點很是贊同，但今天我卻對這個觀點產生了質疑。我認為那個有價值的金人就像是一潭死水，無論你往里面扔什么，都會被它淹沒。而另一個金人就像是一條流動的小溪，往里面扔一塊石頭，便會激起層層的浪花。
古人云：沉默是金，適當的沉默是為了聽清楚別人的話，而過分的沉默則會人覺得自己是在“對牛彈琴”。所以，在有些時候應該沉默，如好朋友向你傾訴時。但在有些時候，沉默則是一杯致命的`毒藥。當你與別人競爭時，沉默是什么？沉默就是退讓。當你與別人交流時，沉默是什么？沉默就是尷尬。雖然你有很多話想說，但你又不知該怎么說，這時沉默就會成為你的擋箭牌。你自認為是地躲在沉默這件隱形衣里，卻不知你的頭上已經被扣上了無知的帽子。
在當今這個充滿競爭的社會里，你想要得到別人的賞識，想要得到一份心儀的工作，你靠什么？靠沉默嗎？確實，行動比言談更能證明一個人的實力，但如果你不懂得如何推銷自己，別人又怎么會看到你的實際行動呢？
有人說：“是金子，總會發光的。”難道沉默就是他所散發的光芒嗎？我不這么認為。為什么我們能從一推破銅爛鐵里挑出那塊金子，是因為它的與眾不同，是因為它懂得如何推銷自己，光芒就是它的言語。如果你想成為一塊被人賞識的金子，就是讓別人知道你的珍貴之處，而言語就是最好的方法。
一個真正聰明的人知道什么時候應該展示自己的雄才偉略。在什么時候應該收斂自己的光芒，做一個沉默的傾聽著。
記敘文作文 篇5
我從未做過的事，也是我最害怕的事。我有恐高癥，站在高樓大廈的頂樓，風吹拂在臉上，應該是一種享受。而我，一上了頂樓往下一看，天啊！那么高，然后就象鬼子樣的逃跑了。一次，老爸要我去玩“蹦極”當時，我聽到這兩個字，我就已經渾身顫抖了。而老爸二話不說，已經拉著我上了車，直奔目的地。“到了，”老爸說，我不敢往上看，只見上面那個做準備的人正胸有成竹的接受這一項新挑戰。“嘩”的一聲，只見那人已經從十幾米高的.地方跳了下來，我閉上眼睛，不敢看，想著我如果去跳，那不早就“死”了！我感覺好像有人在拉我，睜著眼睛一看，老爸已經把我拉到了售票處，并且已買好票了。我無奈的走到上面，只見老爸對我說：“祝你好運！”都什么時候了，還有心情說這種話。正想著老爸那幸災樂禍的樣子時，我的上半身已經被工作人員做好了安全準備。我想，既然到了這個地步，回頭是決不可能的，只有一拼了，“死”就“死”吧！。我“嘩”一下投進空中的懷抱，閉上眼睛，心不聽使喚地跳著，我的血液也在跳的那一剎那凝固。慢慢的，慢慢的，我試著睜開眼睛，進入眼中的是一片繁華而又熱鬧的景象，我從沒看過那么美的景象，迎面吹來的風溫柔的撫摸著我的臉，我低頭一看，我離地面是那么的“遙遠”。我突然發現自己是不再畏懼高了，不管有多高，我都可以象平常一樣的欣賞那美麗如畫聽風景，。一下來，我就大聲的叫喊著：“我沒有恐高癥了，我沒有恐高癥了。”我以來世紀最快的速度，跑到了老爸的面前，老爸笑著說：“是吧！什么事都要經歷才能成功。你看你，還沒玩過，就說不敢玩。現在，不僅征服了你的畏高癥，還經歷了挑戰，這不是兩全其美嗎？”我不好意思的吐了吐舌頭。是的，人總要經歷才能成功，這就是我經歷的一件事，一件事想做又不敢做的事。人，什么事都必須去嘗試一下，不然永遠也不知道它的樂趣！
【記敘文作文】相關文章：
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25
記敘文作文02-25