記敘文的作文

記敘文的作文合集[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的記敘文的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文 篇1

　　元宵節那天，我和村里的幾個小伙伴乘著年味還沒被風吹散，向各自的父母討要了幾元錢，合伙打了個車就逛“十五”（元宵節）去了。

　　車還在路上行駛著，我們卻早已聽見鞭炮的聲音。

　　到了城里，天還沒有完全黑，城市的景象讓我們驚呆了，真是太美了！樹上點綴著五彩的燈光，一閃一閃的非常好看。尤其是那像玻璃瓶里下流星雨似的往下掉“水珠兒”的彩燈，特別漂亮。

　　元宵節的第二大特色就是放煙花。八點半左右，在一陣樂曲聲中，煙花晚會拉開了序幕，隨著一聲聲巨響，禮花升上天空，有的'象彎刀銀光閃閃，有的象蝌蚪到處亂竄，有的像流星劃過天際，還有的像一簇簇火焰四周噴射，一分鐘左右才熄滅……。其中，我最喜歡一種是在空中炸開，變成無數個小點再響一下，嘿，活像空中的小星星。

　　時間過的真快，一眨眼一個多小時過去了，街上人潮涌動，人們漸漸散去，我也戀戀不舍地回家了。

記敘文的作文 篇2

　　我們是父母心血的結晶，我們是父母生命的最高形式和最大意義的延續。十月懷胎，一朝分娩。當我們以自己嫩黃的啼哭聲撞開世界的大門，在那輝煌的'瞬間，我們第一眼捕捉到的，也許只是母親蒼白的額頭和父親布滿血絲的瞳孔。

　　張開感覺之網，你會發現，人生之初，我們便沐浴在母愛之中。啼哭，讓母親心焦；微笑，讓母親心醉；跌倒，讓母親心痛；病痛，讓母親擔憂；外出，讓母親牽掛。

　　張開感覺之網，你會發現，母愛無所不在。母愛在絮絮叨叨中，每一聲叮嚀，每一句囑咐，每一聲夸獎，每一次嗔怪，每一句問候，每一聲祝福；母愛在默默無言中，一粒奶糖，一個水果，一杯清茶，一碗熱湯，一件毛衣，一雙布鞋；母愛在脈脈深情中，一個眼神，一個笑靨，一次舒心，一次皺眉；母愛在下意識的行動中，扯一扯領口，抻一抻衣角，擦一擦汗珠，拍一拍灰塵。

　　張開感覺之網，你會發現，母愛無時不在。母愛在綿綿的牽掛中，無論春天，無論夏天，無論秋天，無論冬天；母愛在默默的等待中，無論當面教誨，無論電話叮嚀，無論近在咫尺，無論遠在天涯；母愛在無盡的期盼中，無論幼時，無論少年，無論一事無成，無論飛黃騰達。

　　母愛是涓涓小溪，每一條波紋都是母親的情；母愛是滔滔江河，每一朵浪花都是母親的愛。張開感覺之網，捧一片波紋，掬一朵浪花，母愛就會化作筆底的華章。

記敘文的作文 篇3

　　風，從空氣中掠過，留下了足跡；陽光，從云中穿過，留下了足跡；歲月，從樹林中走過，也留下圈圈年輪作為它的足跡……在我的世界里，回家的足跡沿著我成長的路線，一路曲折蜿蜒，帶著時光流逝后特有的難過和遺憾。

　　小的時候，因為小學離家里很近，只有十分鐘左右的路程。我總是和住在同一個小區的同學一起走回家。少了神色匆忙，多了份悠然淡定，我們一路上嘰嘰喳喳地討論著學校發生的趣事，銀鈴般的笑聲彌漫在空氣中，在宣告著這個無憂無慮的美好時光。到了分道揚轆的時候，我總是為了和同學多說一會兒話，而繞一段遠路，坐在長凳上暢談后再回家。

　　回首著曾經回家的足跡，仿佛還能聽到笑聲，還能感受到美好。可是在望望現在，卻有些讓人不忍目睹。

　　還是住在同一個小區的同學，因為中學后的分班，漸漸生疏了。有時小學同學和自己一起乘車回家，她們木然地看到我后，不會殷切地打招呼，連表現都沒怎么改變，只是徑直沿著回家的路走著，我也是同樣的。當彼此像陌生人般擦肩而過時，回家的足跡有些沉重，更多的帶著一些悲哀。

　　回家的足跡蔓延到了友情中，似乎也在親情中悄然出現。

　　現在的我，獨自走在回家的路上。背著沉重的書包。過往的小朋友帶著天真的笑容，和自己的`爸爸媽媽進行著愉快的交談。孩子拉著爸爸媽媽的手，一幅溫馨的三口之家的畫面有著熟悉的味道，回憶從冗長的甬道中漸漸清晰。很小的時候，爸爸媽媽會輪流來接把我從幼兒園里接回家。坐在爸爸或者媽媽的自行車的后座，快樂地哼著小調，與爸爸媽媽分享一天發生的好事壞事，天邊的火燒云異常壯觀，印在每個人的眼里、心里。驀然回首，那回家的足跡彌漫著幸福的味道和親近的感覺。

　　如今，父母一天比一天忙碌，他們忙著工作，還要做許多家務，沒有時間來接我放學。因此，我只能獨自乘車，獨自回家，獨自欣賞這那依舊壯觀無比的火燒云。回家的路顯得格外的漫長，也氤氳著以后總孤單的滋味。夕陽的余暉把影子拉得很長，可是卻只有一個人的影子。回頭一望，空空如也的街道，留下了自己密密麻麻、沉重的足跡，帶著點孤獨與疲憊的味道。

　　回家的足跡因時過境遷而變得近乎面目全非，小時候充滿溫情的回家之路，怎么長大以后卻如此孤單冷清了呢？但是我相信，總有一天，小學同學回憶起了當初的美好，會笑著與我一起交談；父母回憶起了當初的溫馨，會笑著與我一起促膝長談。

　　我相信，總有一天，回家的足跡將再冷清，將會充滿著溫暖與溫馨！

記敘文的作文 篇4

　　我的母親很普通，不屬高知分子，也沒有令人艷羨的面容，但她卻給了我悉心的教導，真摯的關愛，使我健康地成長。

　　我從小就是個精靈古怪的孩子，調皮、不喜受約束。

　　當我一歲多，剛學會說話時，就會給媽媽告狀了。爸爸一回到家，我就跑上前去說：“爸爸，媽媽又打娃娃了！”爸爸聽后連忙問：“真的嗎？”奶奶插話道：“瞎說！”我也鸚鵡學舌：“瞎說！”

　　媽媽并不是沒打過我，但每次都不下重手，只是裝模作樣罷了。

　　不過，我卻經常傷痕累累，那是因為我太皮，盡管還不會走路，卻經常從搖籃里翻出來。每當這時，媽媽便會心疼地自責。

　　漸漸地，我長大了，媽媽也似乎越來越兇了。記得小朋友們都不愿來我家玩，因為如果我犯了錯，即使在伙伴面前，媽媽也不給我留面子，這讓我很丟臉，也讓小朋友們難堪。事實上，這一著似乎很奏效，一個錯誤在我身上幾乎不犯第二次。

　　從此，媽媽便在小朋友中落得了“暴君”的稱號。但媽媽很能忍，也很節儉，她吃飯絕不剩飯，連湯都會喝光。她身體很好，這也許是味口好的緣故。

　　媽媽感冒了不愛吃藥，以前是因為家里窮沒有藥，現在是因為厭惡，怕藥有副作用。爸爸也不喜歡吃藥，所以我從小就沒輸過液。

　　我身體好離不開媽媽那高超的廚藝。媽媽的`廚藝堪與廚師媲美。做絲，她一定親手切，絕不用模子擦，她說擦出來的菜口感不好。

　　媽媽洗衣服從不用洗衣機，即使在大冬天，她也照樣用手洗。我很小的時候，家庭條件不好，熱水要節約用，她就用冷水洗，所以她的手總是又紅又腫。即便是現在，她也不信洗衣機洗出的衣服能比上手洗的干凈。我和爸常笑她的固執，她卻視而不見，依然如故。

　　我的媽媽教給了我很多：她教我要堅強，遇事不能哭，要動腦筋想辦法；她糾正我的毛病，使我逐漸養成良好的習慣；她還教我待人要平和，不要把別人的過錯記在心上，那樣會傷害自己，更會傷害他人……

　　我沒記得媽媽跟我說“我愛你”，但是，她的行動無一不在告訴我她很愛家，她很愛我。在她眼中，我是惟一的，永遠是最重要的。

　　這就是我的母親，一個既普通又偉大的母親！

記敘文的作文 篇5

　　楓葉似火，大雁排著整齊的隊伍向南飛——秋天來了!種瓜得瓜，種豆得豆，農民伯伯又開始收獲他們香甜可口的果實了，可我卻不一樣，因為我收獲了自信。

　　秋天到了，我們班要排童話劇，我主動舉手，剛開始我還嬉皮笑臉不回事，當臺詞發下來以后，我的媽呀，臺詞多的數不勝數!我一個字一個字的數臺詞，眼眶也一點一點濕潤了。晚上放學回家，媽媽把我叫到了小屋，邊看我的臺詞邊說：“你演的是《小熊請客》中第2場的.主角——小熊，臺詞當然要多一些了。”“媽媽，我不演了，我辭職，辭職!”我哭著說道。“你現在不演是不行的，要是你想得到大家的掌聲的話，必須要自信，還要抓緊時間練習。”我的哭聲戛然而止，隨著媽媽的一言一語，跟著媽媽的一舉一動，時間仿佛也停止了。

　　若干日后……

　　老師說：“明天正式比賽課本劇，今天先排練一下。”排練的時候我一點也不緊張，閉著眼睛都能做出動作。可當天的比賽不一樣，不但緊張的很，還時不時的在發抖，心里象揣了一只小兔子一樣，七上八下的跳個沒完沒了。媽媽在臺下用鼓勵的眼光看著我，不時豎起大拇指。我的心里變的輕松了許多，邊唱著歌邊做著動作，果然演的出奇的好，整個演出順利完成了。

　　在那一年秋高氣爽的時節，我收獲了自信。

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