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讓難忘的一件事作文

時間:2024-02-28 18:34:32 記敘文 我要投稿

[合集]讓難忘的一件事作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的讓難忘的一件事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[合集]讓難忘的一件事作文

讓難忘的一件事作文 篇1

  在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  那是一件很久的是了,有一次,我的鋼筆不見了,我慌忙地把書包翻了個空,還是沒找到,忽然想到,同桌李新今天有些反常,下課也不和同學玩了,整天趴在桌子上,好像有什么心事。難道是做賊心虛?于是我便對他說:“李新,是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒有。”他委屈地說。我頓了頓,說:“那你把筆盒打開,我看看。”“我又沒拿我為什么要打開。”他有些生氣了。好吧,軟的'不行就來硬的。我一把搶過筆盒,打開一看,里面果然有一支和我的一模一樣的鋼筆。“哦,偷了鋼筆還死不承認。”李新慌忙地要奪過鋼筆,一邊著急地說:“這是我的,還給我,我昨天剛買的鋼筆!”“噢?那么巧啊?”我一點也不相信他說的話。“同學們快看啊,咱班出小偷啦!”同學們驚異地扭過頭來,眼睛刷刷地看著李新和鋼筆,有些同學也開始指責起李新來,李新委屈地哭了起來,跑到操場上,一個人無奈地蹲在了樹下。

  下午放學后,我回到家,很快的看到放在桌子上的我的那支鋼筆,我似乎明白了什么,心里有一種前所未有的難受的滋味,想著李新被我和同學們指責時的無奈何委屈,獨自蹲在樹下傷心的哭泣時的那些情景,我的心墜入了谷底。

  第二天,我決定向李新道歉,快上課時,李新坐在座位上,我突然有一種負罪的感覺,我還能做什么呢?也許向他道歉,取得他的原諒,我能夠好受些吧。于是,我把鋼筆還給了李新,又鼓起勇氣對李新說,李新,對不起,昨天誤會你了,請你原諒我。”他看著我,我誠懇的眼中淚光點點,他說:“沒關(guān)系,你不太在意,我們還是好朋友。”這時我才真正體會到了李新那種寬容和善良的心。

  這件事后,我明白了,在沒搞清楚事情前,不能亂懷疑人負責將會讓自己失去更多的朋友。

讓難忘的一件事作文 篇2

  每當我到書店買書的時候,我總會想起暑假里一件讓我難忘的事。

  那是一個星期三的上午,我去書店買書。這里的書可真多呀!到底要買哪本書呢?我翻翻這本,好;看看那本,很好;再瞧瞧這本,更好了!我看了好半天,也沒有決定買哪本書。看呀看呀,我無意間瞧見一本《巴黎圣母院》的書,我翻了幾頁,覺得這本書不錯,就準備買下這本書。我抱著書,飛快地奔下樓梯,急著要回家看書。突然,一陣刺耳的鳴叫聲響了起來。我停了下來,向樓上看去,原來是有人買書不付錢啊!我心里想:什么人連買書都不付錢。我忽然又轉(zhuǎn)頭看向自己懷里的書,心里一驚:天哪!原來,那個買書不付錢的人就是我呀!我正準備上去付錢的`時候,樓上有位阿姨卻下來了,對我說:“小朋友,你書沒有付錢吧。”我聽了,臉上一陣紅,一陣白的。旁邊的人都等大眼睛不可思議地看著我,還有一些人在竊竊私語。我羞紅了臉,恨不得找條縫鉆進去,只能不好意思地對阿姨說:“對不起,阿姨,我真的忘記了。”那位阿姨到很好,笑著對我說:“沒關(guān)系的,承認了就好,快去付錢吧!”我點了點頭,又跑到收銀臺,付完錢,然后飛一般地“逃”出了書店。

  每當我想起這件事時,總會不自覺地低下了頭。

讓難忘的一件事作文 篇3

  不知怎么的,一想到這件事,就會讓我難過,讓我悔恨,讓我羞愧,讓我。算了,說出來心里也許會好受點,不過千萬別再責怪我哦,咱們拉鉤!

  這是四年級下半學期的一件事了。

  這天陽光明媚,上完數(shù)學課后,數(shù)學老師對我們班說:“下午我們進行一次測試,大家準備一下吧。”說完便離開了教室。老師前腳一走,同學們就嘰嘰喳喳地議論開了,有的說:“這次考試怎么不象以往提前幾天說,一點準備都沒有啊!怎么辦?”有的說:“這次老師故意不早說,就是要看看你們的真實水平。”我想:媽呀!我一向數(shù)學不好,再加上沒有什么準備,會考成什么樣子?怎么辦呀!

  此時,我的腦海里出現(xiàn)了紅、白兩個小飛人,紅色的說:“想考得好一點,就作弊吧,反正老師又不會知道。”白色的說:“不要聽他的,作弊是可恥的行為,紙是包不住火的。”“不要聽他的,分數(shù)要緊!”紅色的小飛人惡狠狠地推開白色的小飛人繼續(xù)說:“只要你小心一點,老師是不會發(fā)現(xiàn)的`,考好了還能得到父母的獎勵呢!”我遲疑了一下,但還是經(jīng)不住誘惑,決定嘗試一下作弊。

  下午馬上就要到了,我迅速從筆袋里掏出圓珠筆,把一些記不住的公式寫在手心上,心想:考完試就去洗掉,神不知鬼不覺。

  考試開始了,我掃視了一下試卷,果然有需要我手心里抄的內(nèi)容,心中一陣狂喜。不過作弊也不是那么輕松的。有一次我正想攤開手掌,老師正好經(jīng)過,我趕緊把手合上,心象一只小兔子一樣怦怦直跳,跳得我的心都慌了。半小時后,考試結(jié)束,我迫不及待地上了廁所,把手洗得干干凈凈。

  回家后,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有因為多考了幾分而沾沾自喜,對自己的責備,內(nèi)疚逐漸多了起來。晚上躺在床上也沒有了平時睡覺時的香甜。想來想去,還是決定明天報分數(shù)的時候去向老師承認錯誤。

  第二天很快就來臨了,當老師捧著試卷開始報分數(shù)的時候,我的臉火辣辣。93分,這對我來說是一個高分,但這可是不真實的分數(shù)啊!扣除作弊得來的5分,應該只有88分的真實水平,我一次感覺到88分比現(xiàn)在試卷上的93分更可愛......

  下課了,當同學們歡快地走出教室的時候,我默默地從座位上站起來,忐忑不安地敲響了老師辦公室的門。面對老師,我就把考試作弊這件事竹筒倒豆子般全都說了出來,并且說我想再做一張試卷。老師聽了,語重心長地對我說:“考不好不要緊,但是不能作弊,你來承認錯誤,這很好,說明你已經(jīng)認識到自己的錯誤,這次就原諒你了。”

  接過老師遞給我的另外一張試卷,我認真地做了起來。這次我得了85分,雖然不是個好成績,但我心里面再也沒有兔子在跳了。

  從此以后,我遠離了作弊,連想的念頭也無影無蹤了。每次考試,不管是高分還是低分,都是我的真實成績。

  一件令我難忘的事情說完了,同學們可不要取笑我哦。

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