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中考滿分記敘文

時間:2024-02-27 17:31:16 記敘文 我要投稿

[熱]中考滿分記敘文15篇

  相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編收集整理的中考滿分記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱]中考滿分記敘文15篇

中考滿分記敘文1

  清晨,紫羅蘭花開的正燦爛,葉片上的露珠閃閃發光,仿佛一顆顆晶瑩透亮的寶石。紫羅蘭的清香迎隨風飄揚,仿佛帶起了那段快要遺忘的記憶。

  我手里拿著一本日記,坐在門前發呆,你現在還好嗎?有沒有忘記我?還是你已經忘了我。

  三年前。“叮……叮”我看見電子郵箱里有一條消息:今天天氣真好,我來你家玩行嗎?我便回了一條郵件:好。過了幾分鐘,她就出來了。看見她氣喘吁吁,臉因跑得急而通紅,我頓時忍俊不禁。“笑什么啊?我來得夠不夠快?”“嗯,你跑那么快干什么,又不是被火燒了。”“你真是,沒良心,人家擔心你一個人在家無聊嘛。”怡滿臉悲傷的,別人看見了肯定以為我欺負她呢!不過心里起了捉弄她的念頭。我便笑著說:“親愛的!我愛死你了!”“好了,別鬧了,都那么大了,還像長不大的孩子一樣。”“嘿嘿”

  于是,我和她便坐下來玩電腦,“咕……咕”“什么聲音啊?”怡奇怪地問我。我便用可憐巴巴的眼睛望著她“怡,我餓了。”“哈哈哈……”怡便沒心沒肺地笑了起來。“你不會自己去做啊?”“我只會做蛋炒飯,可現在挺餓的,不想吃。”怡被我的眼神打敗了。“好了,我做給你吃。”“哇,親愛的,你太棒了。”她便起身去了廚房,不一會兒,一盤可口的飯菜就好了,我像一只餓狼看到可口的.食物一樣撲上去,那一盤食物被我一下“掃蕩”完了。“你不會吃慢點嗎?真是像個幾天沒吃東西的流浪孩子一樣。”“沒辦法,怡做的太好吃了。”“我們去院子轉一下吧!”“嗯!”我答應了。不知道為什么,我總感覺怡今天怪怪的,但又說不出哪里怪,唉,可能我想太多了吧!

  到了第二天、第三天……我沒有再看見到她的影子,我便去找她,但他已經走了,原因是她母親病逝,她父親帶她一起搬走了。我去了她家,她留下了一個盒子,里面都是我和她一起疊的千紙鶴。心里不禁五味俱全,盒子上有一個便利貼,上邊寫著:對不起,來不及和你告別,我們都不許哭,聽到沒有,你永遠是我最要好的朋友,我們會再見面的。看到這些字我的眼淚像斷線的珠子一直往外流,直到哭干了淚水,風吹干了淚痕。

  我回到家里,拿起日記本寫上:今天,我最要好的朋友離開了我,我會記住今天,記住她給我的留言,記住在未來我們會再見面,記住我們永遠是最好的朋友。我把這本日記本放在一個箱子里,連同我和她的記憶一起塵封。

  直到今天,我打開了這段記憶,她離開的那一天,那一段話依然清晰的地浮在眼前。那將是我永遠的記憶,我不會忘記。

中考滿分記敘文2

  一個月高風清的深夜,涼風習習,一位衣著青山,倚欄而立的年輕人,在飲過后一盞清酒后,拔劍自刎…

  他就是唐代詩人李賀,滿腔激情,長吟“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的李賀,在此結束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,這一年,他才27歲…然而,如此有才,少年時曾被韓愈看好的小伙,怎會落到如此地步?是他太脆弱了,經不住打擊,由于父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音,他不能考取進士,只好在一個小地方當一個小官,被貶之后,郁郁不得志,終走向滅亡。

  可惜啊!當年的'李賀并不知道,其實生活是一面鏡子,愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗樂觀的看生活,美好的生活才會對你笑逐顏開!

  李白在不得志時,一句“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓世人為其開朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時,一席“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地,他們終都成為了歷偉大的詩人,而可憐的李賀,如果當時亦能豁達樂觀,是不是也成為了不朽的佳話呢?

  古往今來,如此的例子太多太多,我們熟悉的霍金,在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折后,依然堅強,勇敢的面對生活,對生活充滿信心,才取得了不朽的成就。如此看來,生活怎能不是一面鏡子呢,關鍵看你如何對待它。

  把鏡頭拉近了看,在我們的學習生活中,有些同學能對生活充滿信心,充滿希望并付之努力,那么生活也會相繼給他信心,給他希望;而有些同學甘于沉淪,在一次次失敗中對生活愁眉苦臉,生活也不會對他客氣,將痛苦與無奈反射給他,多么可悲!

  現在,我正坐在中考的考場上,考試的重要性我心知肚明,可是,無論結果如何,我都會微笑面對,因為我知道,生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

中考滿分記敘文3

  記敘文寫作是中考作文的“主打”文體,也是平時寫作訓練最重要的任務,而且許多考生也習慣于寫記敘文,那么,中考滿分作文記敘文寫作技巧有哪些你知道嗎?不知道的看下文:

  中考滿分作文記敘文寫作技巧分享給你

  技巧一:中心突出,立意深遠

  首先,立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統一在一個中心之下,這樣才不會散而無主,不至于喧賓奪主。

  其次,記敘文務必符合積極、健康、深刻、高遠的立意要求。

  其三,要善于從日常小事中發現深刻、有時代氣息的主題,善于從事件的表面向深處挖掘,使主題變得深刻起來。

  其四,運用對比可以讓人物的形象更鮮明,事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強與弱、悲與喜對比,將人或事的前后變化對比,將不同的人對某人某事的態度對比等等。

  另外,你也可以用環境描寫來渲染氣氛,暗示事件發展,襯托人物心情等,從而彰顯主旨。如一篇《責任重于泰山》的作文。

  作者先用“每個人都有著每個人的責任,責任重于泰山”作題記,然后分別用一、二、三作小標題,依次敘寫了張老師出人意料地帶病冒雪上課、檢察長在戰友(因救護自己而犧牲)兒子的判決書上簽字前矛盾的思想斗爭、縣委書記為了泄洪搶險而顧大局舍小家決定炸除自己從小生活的村莊這三件事,說明了給學生上課是教師的責任、嚴格執法是領導者的責任、保護國家利益是所有公民的責任,從而使“不同的位置有不同的責任”的主旨得以凸顯。

  技巧二:詳略得當,內容充實

  選材要鮮活。即選構要真實、新穎、典型,從生活中捕捉精彩的典型素材,篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動人心、最能展現時代風貌的典型事件,或者概括提煉,或者放大細節,或者定格鏡頭,必能寫出具有、獨特個性、深刻感悟和超級感染力的佳作來。

  情節通常包括事件的開端、發展、高潮、結局等幾部分,如作文《一張賀卡》,作者以“賀卡”為線,圍繞一個窮學生給老師“送賀卡”這件事展開生動描述,把“買賀卡”“送賀卡”“賣賀卡”三個場面一線串起,使文章曲折生動、感人至深;但在處理素材的詳略時,卻略寫“送賀卡”,而把自己“買賀卡”前的`思想斗爭、老師“賣賀卡”后的感動心理濃墨重彩描述,這樣就突出了一個正直、慈愛、善良的老師形象。

  技巧三:情感真摯,敘中含情

  在刻畫人物時,要將真情實感融入到細致、生動的人物描寫和事件敘述中去,人物有了真情實感便獲得了鮮活的生命。可以通過細節描寫、選用情感鮮明的詞語、打造抒情語句來流露真情。例如《懂你,懂你》中描寫豐富細膩、真摯感人。作者將“我”的深切感受、心理活動和母親的動作、神態和語言描寫結合起來,一個,心思細密、寬厚溫和、體貼女兒的母親形象躍然紙上。

  技巧四:結構清爽,敘事生動

  首先結構要完整,寫人敘事要清晰。應善于運用前后照應、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動,情節要曲折。敘事寫人時可以使用前后對比法、設置懸念法、抑揚生變法、虛構科幻法等來使文章尺水興波、妙趣橫生。如一篇《我的這杯“苦咖啡”》的作文,作者分別以“麥田?烈日”“村邊?夏夜”“小院?清早”“醫院?黃昏”為小標題,按地點和時間變化為序依次描繪了四個生活場景,表現了作者和爺爺之間細膩深厚的祖孫情。這種以情為線的行文,立意、情感、事件以一貫之,極具結構美和情感美。

  技巧五:個性人物,形象鮮明

  寫人記事的記敘文大多是通過塑造人物形象來揭示中心的。你可以通過個性分明的外貌、神態、服飾、語言、動作、心理等描寫來展現人物的思想感情和性格特征。例如通過不同人物的語言便能體現出各自文雅有禮、粗魯低俗、豪爽干脆、優柔寡斷、風趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發展或觀察角度的變化,對人物進行多層次描寫,或將正面描寫與側面描寫相結合,特別要注意細節描寫和概括描寫相結合。

中考滿分記敘文4

  “快敲呀,老班。”同學們躲在墻后面,壓低著嗓子,焦急地催促。我站在門口,猶豫不決。

  今天,老師在班中對同學們“怒發沖冠”,一場無緣無故的風暴過后,同學們決定向老師提出建議。可是當他們在表決派誰做代表時,數十個手指齊刷刷地指向了我,我真是“丈二和尚摸不著頭腦”。同學們的信任與吹捧紛至沓來,我作為老班,民意難違,只好順從了。

  來到辦公室門口,同學們的護送終止了,一個個像海狗似的,在暴風雨來臨之際退縮了,躲到了墻后面,只探出一個個腦袋,不時地對我擠眉弄眼,投來信任的目光。

  門虛掩著,從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手準備叩門,在離門還有兩厘米的地方又停了下來。一種莫名的恐懼油然而生,慢慢吞噬著我的內心。我縮回了手,側過頭去看著同學們。

  有的人深深地嘆了一口氣,有的人在搖頭,有的則向我揮揮手,示意我加油,也有的人向我投來了信任的目光,夾雜著敬佩、仰慕。此時,腦海中有一件小事開始浮現。

  那一年,我還很小。媽媽因為工作繁忙而變得脾氣暴躁,經常為了一點小事訓斥我,甚至打我。我很無奈,也很憤怒。終于有一天,我鼓起勇氣推開了媽媽虛掩著的房門那時,我無畏、單純,和媽媽面對面的'交談使我們的心貼得很近很近

  想到這里,我恍然大悟。我不還是那個單純、無畏的我嗎?望著同學們豐富而又變化著的表情,我心中的自信就像一個氣球一樣不斷地脹大。

  我深呼吸。透過門縫,有一縷清新的空氣鉆出。給予同學們一個微笑,我伸出手,輕輕地叩了幾下門,只聽見老師溫柔的聲音傳出來:“進來吧,門開著呢!”我從容地走進辦公室,一瞥墻后面的目光,有擔心,有驚恐,有鼓勵,就像什錦糖一樣交織在一起,向我源源不斷地輸送過來。我觸摸著那扇其實開著的門,開始了與老師的談話

  雖然只有短暫的十幾分鐘,卻如同幾個世紀,我通過了那道其實開著的門,走進了老師的內心,與老師有了一次心與心的交流。

  “篤篤篤”,敲門聲又一次響起,我和老師相視而笑,一齊說道:“門其實開著!”

中考滿分記敘文5

  曹文軒在《蜻蜓眼》的前言中寫道:“《蜻蜓眼》無疑是我個人創作史上一部很重要的書。”為什么這么說呢?我好奇地打開書,一口氣看完了整個故事,直到書房外夏日西斜,還久久未能平靜。

  《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鐘情。二戰期間,他們搬到了中國上海定居,由于異國血統給家庭帶來了災難。故事以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要線索,跌宕起伏,主要描寫在災難中一家人如何滿懷愛意相扶相幫、相濡以沫地笑對生活苦難的動人情景。

  書中的很多生活點滴都讓我印象深刻并為之感動。在災難發生之前,奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長,他們家遭遇了四次強盜的搶劫。連祖傳的蜻蜓眼掛件也被搶走了,最后不得不用四幅名家的.名畫去換回祖傳的愛情信物,因此他們也變得更加貧困。雖然生活給了這個家庭種種不如意,可是他們心中始終充滿了對家人的愛,并沒有對生活失望,而是樂觀面對,依然在痛苦中學會微笑著去尋找快樂。

  我覺得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會在生活中遇到不好的事情,很多時候我們都會因為生活的挫折而氣餒或者心懷仇視,要想始終保持心中有愛,笑對生活,是一件多么難的事情。

  在暑假里,有一天我早上起床,正想去主臥衛生間洗漱,發現門上貼著一張字條:“媽媽昨天加班到凌晨,請不要吵醒她。”落款是爸爸。我躡手躡腳地推開房門,發現媽媽睡得正熟。“媽媽昨天加班的這么晚,起來一定餓了。”我走到廚房,發現除了粥什么都沒有。“媽媽累了一晚上,起來只喝粥怎么行呢?”我準備給她燒點意面,這是暑假去澳洲時我剛學會燒的,正好用上。

  我從冰箱里拿出面條,放進鍋里,又加了點水,打著火。沒過一會兒,兩邊的水都差不多燒開了。我用筷子攪拌了一下肉末,翻滾的水珠調皮地“跳”到我手背上。哇!好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子,看著手背上立刻起來的紅點點,心里不禁有些慌亂和不安,怎么辦?要是起水泡了怎么辦?到底該怎么燒啊?……這些問題壓得我有些氣喘。

  但是我想到媽媽熟睡后疲憊的身軀,有些不甘心。“我應該繼續的,媽媽這么辛苦,我應該為她做點事情的。”我自言自語地為自己打氣,努力回想媽媽平時教的煮面過程。

  于是我把火關了,然后拿出柜子里的盤子,小心地用勺子把面條一點點撈到盤子里放好備用。再兩只手用力地把另一鍋肉末平移到水槽邊的臺板上,學著媽媽平時的樣子,用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點點撈到水槽里倒掉。

  大概是我剛才動靜太大,媽媽起來了,看著我笨拙地正往盤子里勺肉末,睡眼惺忪地問:“你在干嗎?肚子餓了嗎,我來燒吧。”“不是,我看你睡得香,爸爸說你昨天加班,我想給你燒點意大利肉醬面吃,但是我好像做得不是很好。”我紅著臉說。媽媽沒有出聲,而是從我手里接過了盤子,然后拌上沙拉醬,嘗了一口,才笑嘻嘻地擁過我,說:“這是我吃過的獨一無二的意面,因為這個是愛心牌的,謝謝寶貝,媽媽很感動。”

  那一刻,我是多么激動啊!原來因為有了愛,我全力以赴地想去做好一件事情。雖然過程有些曲折,但結果是我們都在對方眼里看到了微笑的自己。

  小孩子的世界沒有那么復雜,但是我們也會遇到很多挫折。比如認真努力地復習,但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買來的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺很不錯,卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

  “人生不如意之事很多”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,心中懷著愛意,對別人善意地微笑,樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意,因為心中有愛,笑對生活的人運氣總不會太差。

中考滿分記敘文6

  悶熱的盛夏,火一般毒辣辣的太陽炙烤著大地,只有對面一排拆遷的民房中傳來推土機嗷嗷的叫聲和高樓外墻上向外熱騰騰排著熱氣的空調“轟轟”聲,才讓這灼人熱浪襲擊的大地有了一點生氣。

  窗外沒有一絲風。

  我小心翼翼地把窗簾拉開一條縫,嚇了一跳,一群被曬得黑黝黝的農民工在小區的外墻上粉刷,爬上爬下。他們頂著烈日,可誰也沒有試圖在陰涼地里歇歇的跡象,都只顧著拼命干活。

  我想,這些農民工真的干活要錢不要命了。漸漸地,屋里變得燥熱,我覺得有些不對勁,四處查看,才發現是我家的電線出現故障了。這可把我急壞了,加上天熱,我很快漲紅了臉,就像吞了個太陽,被燒得眼冒金星。

  不一會兒,我全身上下就都濕透了,我急得不知怎么辦。我只好試探性地朝著窗外的他們發出請求,沒想到,竟然有人和我搭話。在我說明緣由后,其中一個人二話沒說,將梯子搭在了我家窗前,開始檢修線路。不一會兒耳邊傳來空調運轉的聲音,我也感到一絲涼意,我抬頭,發現空調恢復運轉了。我正想著怎么這樣快就修好了,“噔噔”,有人在敲窗子。我拉開窗簾,有著一排發黃的牙的笑臉印在一張黝黑的臉上,就像個土樹根。他說:“你家空調又開始運行了吧,我在這再等會看看是否正常運轉。”我怔住了,只顧著點頭說“謝謝”,過了好一會兒,一切正常我也忘了給他回話。不知何時他已經走了。當我抬頭眺望時,發現他又回到了那彌漫熱氣的.高樓大廈間。我大聲喊道:“謝謝!”他回過頭,又露出那排發黃的牙,笑道:“沒事,這在我們只是舉手之勞。”

  這只是一句普通得不能再普通的話,說話的人也只是個普通得不能再普通的人。但他們的內心并不像外表那樣普通,雖然只是出賣著廉價勞動力,但他們每天從上到下地在為精心打扮這個城市日夜奔波,用自己的一身臟、一身累,換來了城市的干凈、美麗、整潔,換來了市民對工作生活環境的滿意與贊美。人們往往只看到高樓大廈的崛起,只看到市容環境的美麗與繁榮,卻沒有看到農民工們在背后所付出的大量辛勞、汗水與心血。

  其實,他們才是這紙醉金迷間的偉大,他們才算是這座城市的主人。

  農民工,這是一群偉大而平凡的人!

中考滿分記敘文7

  丹桂飄香,秋風送爽,全市中學生足球聯賽如火如荼,激戰正酣。今天該是看我這個主力前鋒表演的時候了,我心里這樣想著。?

  比賽剛進行到第五分鐘,我獲得了罰角球的機會,只看了對方守門員一眼,美妙的弧線就從我的腳下發出,“嗖”的一聲,直掛死角,好一個“世界杯”的香蕉球。守門員鞭長莫及,只能“望球興嘆”了。我被歡呼的隊友壓在下面動彈不得,但是那味道只有自己才知道,好像是在十萬坎普諾球場接受頂禮膜拜,就一個字--“爽”!于是我心底里的欲望開始膨脹了:我要來個帽子戲法至少也要來個梅開二度!也許是太渴望了,可是任憑我多么努力,偏偏就是遲遲不來,眼看著結束的哨聲就要吹響,我不禁著急起來。?

  就在這時,一個機會球鬼使神差地向我飛來,我頭腦的第一反應就是:倒鉤!接下來的幾秒內,我做出了令自己都感到吃驚的動作--迅速側身,擺開架勢,接著,我就像一只矯健的雄鷹,凌空向球騰去。這是我平生第一次倒鉤,結果卻令我失望,雖然我的腳踢到了球,可它卻像泄了氣的皮球,軟綿綿地滾出了底線;更糟的是,失去了重心的身體重重地摔到地面的時候,竟磕到了一塊小石頭上,霎時,我的肩膀像火灼一樣鉆心的疼。?

  下課了,在回教室的.路上,大家都興致勃勃地談論著剛才的比賽。“嘿,老大,今天真帥,那個倒鉤真是太漂亮了!”?

  “可惜遺憾了,它沒有進。”我還是有些遺憾。?

  “進不進已經不重要了,關鍵是你做出了一個我們誰也不敢去做的動作,這才是我們真正佩服你的地方。”

  那天夜里,我竟夢到我倒鉤的情景:一切是那樣逼真,又是那樣的美麗,我迅速騰越翻轉--醒來時,同學問我在夢里笑什么了。?

  唉,人生何嘗不是一場足球賽呢?盯那滾動著的足球,接球,射門,不正是我們為之心跳,為之雀躍,為之熱血沸騰,為之濕透衣裳的目標嗎?當足球就在我們的頭頂掠過時,我們怎能讓它呼嘯而過呢?或許我們會摔得很疼,甚至根本碰不著那只球,但千萬別因此而熄滅胸中燃起的烈焰!拋開雜念,去倒鉤吧!當我們鎖定飛來的足球,身體騰越在半空的時候,我們就已經在鑄造生命的美麗了!

中考滿分記敘文8

  在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會經常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

  上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑。總之,我們是快樂的。

  終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學。進入了有一個成長的階段--初中。

  小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎?

  帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。

  正是因為如此,我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!成長類的中考滿分作文記敘文篇3

  潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

  成長的快樂,美麗的花季

  十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的`幫助,朋友溫情的關懷?

  從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風,冒著雨開著到學校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發燒的我送去醫院,徹夜守候的情節。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

  記得那次考試,我因為沒復習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。

  成長的煩惱,難忘的雨季

  那天,屋內的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。

  不知何時,我變得多愁善感,因為別人的一句話,甚至書上的一個情節,都會莫名的惆悵。

  成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的復雜,又那樣簡單。

  花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

中考滿分記敘文9

  一個人的一生中或多或少總會有那么幾件事情,讓你永遠無法釋懷。一是它曾經的確給你留下了很深刻的影響和映象,二是可以作為自我炫耀的資本,以示于自已認識的人,讓他們重新對自己有一個全新的認識和了解。

  那一年,母親的眼疾越發嚴重了,從眼角長出的淤肉幾乎擋住了整個瞳孔,慢慢地開始出現視物模糊,致使母親基本在天色稍暗或稍晚一點便不敢出門了,總是擔心意外。母親常對我說,年輕的時候針線活很好,因為家里條件差,孩子也多,每到年關,總是挑燈夜戰。從爺爺奶奶、父親母親、三個姑姑、五雙兒女的衣服到鞋,總是一應俱全的趕在三十早晨做好,時間長了眼睛慢慢的就落下了病根。加上父親的突然意外,母親時常以淚洗面,眼疾發展的自然更快。

  因為姐姐各自有家,哥哥離的遠,所以母親的情況一直牽掛在我的心里,像一塊巨石,壓得我幾乎喘不過氣來。

  期間先后陪同母親到銀川附屬醫院和第五軍醫院做過兩次手術,均沒有效果,術后發展和成長的速度似乎比以前更快。母親整日唉聲嘆氣,擔心失明,我也常為此事憂心重重。

  一日,內蒙呼市的表舅回寧,看到母親的樣子,十分心疼,要我陪母親一起去內蒙做全面治療,因正至酷暑,不利于術后恢復,最后決定秋涼后再作打算。

  日子一天天過去,母親的心情也似乎比以前好了很多,畢竟對于她來說,總算看到了希望,而對于我,更多擔心的是那邊的醫療水平會不會好于這邊?

  剛過十一,表舅的便打來了電話,說那邊已經聯系好了醫院,并且找了大夫,母親一到,便可以進行手術,有他在,大可不必擔心。

  母親自然十分高興,再三催促啟程。于是答應次日略作整頓,送她前往。第二天早晨到單位請了假,從銀行里取出了我的所有存款,加上當月工資一共湊齊5000元,囑咐母親帶好,于下午6:00騎摩托車送母親到了火車站買票前往。

  車晚上9:00才開,和母親坐在候車室里整整三個小時,陪母親聊天解悶,眼淚卻總是有意無意光臨,大有別離的'傷感。長這么大一直待在母親身邊,從不曾離開她半步,心情自然說不上來的沉重。

  給母親在候車室的商店里買了一些路上臨時吃的食物和水,送母親踏上北上的火車,目送著母親遠去,淚水終于模糊了我的雙眼。

  回家經過收費站,有意跟在大車后面,逃掉了過路費,這是我生平干得最不光彩的一件事,至今想起依然耿耿于懷。然而,我自己心里清楚,此時的我身上只剩下兩塊錢,已經是彈盡糧絕,囊中羞澀的地步了。

  第二天到市場上買了兩顆大白菜,每日清水煮面大白菜,還得有計劃的一層層削落。偶爾利用周末騎自行車,到遠處的湖泊里摸幾條鯽魚或是泥鰍回家清燉,算做改善。這樣整整維持了一個月,直到第二個月開工資。

  現在想想那一個月的生活,還不免有些敬佩自己。大概從小過習慣了儉樸的生活,至使我一直保持著儉樸的習慣。

  其實人與人并沒必要去攀比,也沒有必要怨天由人,自已沒有鞋穿的時候以為窮困,想想那些沒有腳的人,心理自然平衡很多,至少自己還算得上是一個幸運的人,有一雙腳還在不停的跋涉。也權當是幸運中最幸運的那一個了!

中考滿分記敘文10

  我心中的桃花源既沒有“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”的桃林,也沒有“初級狹,才通人,復行數十步,赫然開朗”的入口。

  對于這個車如流水馬如龍的喧囂鬧市,我早已厭倦。眼球中早被這燈紅酒綠的忙碌所布滿。我如同一只待在鋼鐵森林里的小鳥,翅膀被鋼筋貫穿,爪子被水泥黏住。無法飛翔,無法行走。我只能祈求,終有一日能重歸自由。去回憶夢中的桃花源,沒有世俗的羈絆,沒有世俗的.紙醉金迷。只有那“烏篷漿聲搖漁歌,悠悠的南去”的寧靜。

  江南,是我心中的桃花源:一個充滿卷卷書香,黃梅細雨的桃源,一個”春風不解江南雨,笑看雨巷尋客嘗”的桃源,一個“閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟”的桃源。沒有機械的轟鳴,只有一片安詳與寧靜。

  江南水,柔情萬種。她如輕絲薄縷縈繞大街小巷,如易安詞一般婉約。一條清澈的河水靜靜地流淌,沒有喧鬧,只有舟泊劃行聲。沒有黃河三千尺的驚濤,沒有長江萬里浪淘。只有輕紗霧靄的江南水。

  江南人,柔情而堅強。一方水養一方人,江南的女子如同江南的水,柔美靈動。如水一般柔情,如水一般溫情。從林黛玉到西施,或多或少都滲透著江南好的柔情似水。“而你嫣然的一笑如含苞待放,你的笑一縷飄散,去到我去不了的地方”。這就是我心中的江南人兒。

  江南鎮,布滿歷史遺痕。我持著小傘,迎著一蓑煙雨,踏上這石板小道。路旁錯落的粉墻黛瓦一眼望不盡。我仿佛遠離鋼鐵森林,去問候江南水鄉的歷史痕跡。有人說江南是易破的玻璃,無法釋放出那么奇偉磅礴的能量。但我卻不同意,老子說過:“天下莫柔于水,而攻堅強者莫乏能先”。我覺得江南水的柔情里包括著堅強的血情。

  江南好,風景舊曾諳。這就是我夢中沒有世俗喧鬧的桃花源。

中考滿分記敘文11

  窗外,舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無聊地轉動著筆,無奈地發出一聲嘆息。

  從小,她便認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女,八歲的她,被奶奶寵得像個公主,可來到這里后,她發現,自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,女孩不再愛媽媽,在她心里,結下了一塊又冷又硬的冰。女孩學習十分刻苦,為的是早日離開媽媽,獨立生活。

  女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想:“誰要她接?我又不是膽小鬼!再說,她愿意嗎?”上晚自習的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了,她覺得納悶:為什么每次她到達巷子口時,老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上,女孩到達巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口,側著耳朵傾聽。“放心吧,筱筱回來了!”她一驚,便有兩個字定格在腦海——爸爸。頓時,一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后,女孩笑著給爸爸削了個蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時,正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光,女孩說不出那其中包含了些什么。

  次日是周六,女孩走進爸媽的房間拿雜志,卻無意間看見一本忘記上鎖的`日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內容令她怔住了:“筱筱上初三了,我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁頁地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇,是昨晚寫的:

  親愛的筱筱,每天晚上能聽見值班老大爺對我說你回來了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現在又該是怎樣的一個人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以后會諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!

  女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開在日記本上,仿佛一朵朵沐著春陽的小花,把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來到廚房,燉了鍋媽媽最愛喝的湯。此時,媽媽的腳步聲飄進女孩的耳朵。她打開門,正要開門的媽媽一愣,而她卻一下撲了過去。“媽,我懂了你的愛,我給你燉了鍋湯,很香的。”淚水從媽媽眼中涌出,也許是感動的情愫,也許是喜極而泣。“真的嗎?”“不是真的還是煮的!”媽媽抹著熱淚笑了。

  窗外,舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地想:“我很幸運,因為我有世上最好的媽媽!我更慶幸,我懂了媽媽的愛”。

中考滿分記敘文12

  暴雨下的守候——致我們恪盡職守的人們

  七月的一天早上,夜間的涼意還未完全褪去,天空早已泛起魚肚白,一個個身穿白色襯衣的職員以西單這座紅色建筑為中心,從四面八方趕來。勢要保證自己不遲到,不給其他同事以及顧客帶來麻煩。奈何天公不作美,下了一夜的雨根本就沒有停下。

  職員們并不在意這些,只是默默地檢查自己是否帶了傘,或是步履匆匆想盡早結束暴雨的洗禮。突然間雨滴驟然變大,一霎時雨點象連成了線似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來,人們如驚弓之鳥四處逃散,只有他們步履穩健,大步向前。他們的襯衣被打濕了,但是他們卻毫不在意,因為,那棟紅色的建筑,是他們要守護的的地方。

  看天,已是黑云壓城,烏云黑壓壓的一片露出了猙獰的面孔,向這座城市肆無忌憚地展示它的.暴虐。風起,將他們本就不堪驅使的傘吹得傷痕累累。雨點愈來愈大,狂風愈演愈烈,一切的一切都恍如一場噩夢。在路邊建筑物下躲雨的行人,將他們疑惑不解的目光投向身著白色襯衫執著而倔強的身影。職員們身上的襯衣濕的徹底,仿佛剛從沒有脫水工序的洗衣機中拿出來,濕噠噠的,在襯衣上過濾后的雨水滴在了他們早已淋濕的腳上。天公不解,因為那棟紅色的建筑,是他們要守護的的地方。

  終于到了這個他們要守護的地方。在暴雨的摧殘下,他們不忘初心,砥礪前行;他們樂觀昂揚,依舊將微笑留給了顧客。夏日的溫度漸漸回升,暴雨漸漸平息它的怒火,白色襯衫漸漸變干,像是被造物主洗滌過一般,變得潔白如雪。在他們看不見的地方,太陽升起,陽光明媚,在重重云層之上,以一個特殊的角度,彩虹罩在了紅色建筑物上方……心之所向,心向往之,我們共同守護的地方!

中考滿分記敘文13

  落葉輕輕飄舞,帶走了曾經的喜怒哀樂,年復一年,日復一日,我逐漸成長,驀然回首,原來成長的路上我曾跌跌撞撞走過。

  黃玫瑰終是開了。

  春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻驚喜的望見我栽培的黃玫瑰,成了花圃中的第一縷春色。觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見了她在微冷的夜里,堅強而執拗地沖破土地發出的脆響。她在微冷的風中亭亭玉立,如仙女下凡。淡黃色的花瓣在風中妖嬈地舞動,告訴我這是她歷經磨折成長,所換來的一瞬芳華。

  看著她,我問自己,成長是什么?

  時光早已悄然抹去了大部分兒時的記憶,只留下斑駁燈光下的一個小孩在家中興奮地翻找著玩物,然后“啪”的一聲被電蚊拍拍得瑟瑟發抖,躲在一個角落里低聲啜泣。自此之后,對事物的好奇心漸漸的被恐懼淹沒,成了心底的一道疤。

  小學后,漸漸的走出了曾經的恐懼。那聲電蚊拍如雷般“啪”的巨響,也變得不再如此刺耳,漸漸被與同學打鬧的歡笑聲淹沒。我一步步走出了對未知事物的.陰影,大腦里的那些幼稚想法,也慢慢被知識所代替。我再也不會去干將手指伸進電蚊拍這樣的傻事了。

  眼中的世界在不是父母親的褲腳,在幾年的時光中,我也一步步走出了大人們口中的不懂事。視線已然越過了母親的肩頭,眼界也愈來愈廣。成長中也會為了一些小事,時常賭氣與父母頂嘴,而在失意時,又總是父母把我從痛苦里拉出來。這些成長的片段在我腦中飛速閃過,雖五味雜陳,又盛滿瓊漿。

  步入初中,母親為我選擇了寄宿學校,我開始與家產生了一種看不見,摸不著的距離感。自此,清晨起床時母親的催促聲被帶有風韻的口哨聲代替;豐盛的一日三餐被單一缺味的飯菜代替;那曾經充滿喧鬧聲音的教室,慢慢被埋頭休息的同學,與筆尖下留下的沙沙聲代替。我好似在夢里,卻不知不覺高過了父親的肩頭,正陶醉于童年那一幅幅美輪美奐的畫面,鼻下的胡子,也已悄然挺直了腰板。哦,我在長大,長成我想要的樣子。

  回想原來曾經成長的道路,是如此跌宕,如此動人,卻又一去不復返。曾經的年少已成為了心中的一份美好,是否會坐在大樹下,摸著樹干上的滄桑,想起自己一路走來的成長——那保留內心深處的記憶將指引我向前!

中考滿分記敘文14

  在我的記憶里,冬日的陽光雖不如夏季來得熱烈,卻帶有它獨一無二的溫暖。這份溫暖是人與人之間的噓寒問暖,它化作一縷溫和的陽光,照進了我的心里,照在了我的臉上。

  那天放學,我如往常一般獨自走路回家。路上的行人來去匆匆,那一縷陽光伴隨著我一直走到馬路盡頭。突然,我的目光停留在一對母女身旁。

  那位母親穿著棉衣,披著外套;女兒穿著羽絨服,戴著一頂針織帽,這一切都太過于平常。在她們身旁的一位乞討老人,卻吸引住我一部分注意力。老人穿著一件單薄的襯衫,褲子破舊不堪。寒風吹過他那長滿胡子的臉龐,銀白色的.頭發也隨風擺動,只顯得他更加蒼老。老人的臉上卻洋溢著微笑,雙手接過那母女倆遞來的五元錢,沖她們直點頭。

  待母女倆離開后,我走上前去,摸了摸口袋里的錢——那是一張十元錢,是媽媽給我用來買面包的錢。我再次摸了摸口袋,試圖摸出一些零錢,但,并不如我所愿。

  我猶豫了一會,最終雙手將那十元錢投進了老人的鐵盆里——這十元錢在我口袋里待得也夠久了,是該讓它透透空氣了。

  老人接到錢后,臉上立即浮現出了感激的笑容,這笑容比我看到的一切事物都來得美麗。我微笑著沖他點了點頭。

  也許那十元錢在我這里并沒有太大的用處,但它卻足以讓老人溫飽一頓。倘若每個人都向弱者伸出援助之手,以自己的綿薄之力盡可能地幫助需要幫助的人,那么,那最溫暖的笑容將永遠浮現在每個人的臉上。

  老人那真摯,感化人心的笑容,至今在我腦海里浮現。我將永遠記住他,記住冬日里的那縷陽光,記住心靈深處最美好的善良。

  蓋上回憶的相冊,我的內心再一次波動。

中考滿分記敘文15

  上初中了,成為初中生了,感覺和小學真的.不一樣。

  小學時,每堂課四十分鐘,一下課,校園里洋溢著歡聲笑語,同學們追著,趕著,笑著,好不活潑,好不熱鬧。

  初中了,每堂課四十五分鐘,一下課,陽光撒進教室,灑進走廊,坐在座位上,寫著課堂作業,寫完了,背書,背完了,寫家庭作業,一切都是那么忙碌。

  小學時,一到放假,作業什么的統統摔在一邊,狠狠玩一把后使勁補,用了一天時間,還是會寫完的。

  初中了,一到放假,作業是第一位,玩,在一排到了最后一位,因為,時間不夠。

  加油,努力,爭取,學得更好。

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