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寫一件事的作文

時(shí)間:2024-02-27 13:37:56 記敘文 我要投稿

(實(shí)用)寫一件事的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的寫一件事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)寫一件事的作文3篇

寫一件事的作文 篇1

  今天,我們?nèi)嗳ゾ┖即筮\(yùn)河博物館,我們?nèi)チ撕枚嗪枚嗟牡胤,學(xué)了好多好多的知識(shí)。其中,我覺得最好玩的.就是走在玻璃做的大運(yùn)河上。我好像是一艘船,行shi在運(yùn)河兩岸的九座城市之間。

  離開博物館后,我們一起野餐,一起玩游戲,一起拍照片。今天玩得好高興呀!

寫一件事的作文 篇2

  有一次放學(xué)后,忽然下起傾盆大雨,我穿著雨衣在校門口等媽媽。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都跟著他們的家長回家了,靜校時(shí)間也到了,學(xué)校里靜悄悄的,幾乎沒人了,可是媽媽還是沒來,我等得又冷又餓,心想:放學(xué)那么久了,媽媽怎么還沒來?真是急死人了!又過了一會(huì),才看到媽媽飛快地騎著電動(dòng)車來了,我一氣之下說:“媽媽!你怎么這么晚才來,真討厭!”“我……”媽媽張了張嘴似乎想解釋什么,但沒說出口,卻一個(gè)勁兒地說:“對(duì)不起,媽媽來晚了,你會(huì)不會(huì)冷呢?”

  回家后,我的心仍然沒有平靜下來,一會(huì)兒扔鉛筆,一會(huì)兒踢箱子,氣憤極了!但是媽媽沒有生氣,還把我扔的東西收拾了起來。

  到了晚上,我冷靜了下來,心想:我發(fā)脾氣,又亂扔?xùn)|西,媽媽不僅沒生氣,還幫我收拾……,想到這,我慚愧地低下頭,走到媽媽的房間,悄悄地把頭埋在媽媽的.膝蓋,媽媽笑著說:“傻孩子。”媽媽開心的和我聊了起來,原來今天媽媽快下班時(shí),單位臨時(shí)開了個(gè)會(huì),所以才接我晚點(diǎn)了,當(dāng)時(shí)媽媽既著急又擔(dān)心。

  母親的愛是永遠(yuǎn)是偉大的,我以后一定要多理解媽媽,做個(gè)懂事的好孩子。

寫一件事的作文 篇3

  下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

  開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說:”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下!蓖瑢W(xué)們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。(寫出了同學(xué)們的疑問——事情的起因)

  老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺(tái)上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學(xué)們聽她回答對(duì)了,齊聲喊道:”Yes!(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細(xì),描寫傳神)

  見這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f。我聽了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的.呢?我想?赡苁且?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。(3——4段游戲的活動(dòng)過程)

  游戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。(老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果)

  這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀!

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