一件事情的作文

時間：2024-02-26 14:16:16 記敘文我要投稿

一件事情的作文10篇[精品]

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一件事情的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事情的作文10篇[精品]

一件事情的作文篇1

　　父母辛辛苦苦把我養大，如今長大的我決定在新年里為父母做一件力所能及的事，來報答父母的養育之恩。

　　今日晚飯過后，我趁爸爸媽媽在廚房里忙著洗刷的時候，到浴室打開熱水器，并在洗臉盆里盛好了熱水，把他們倆的.毛巾浸泡在水里，洗腳盆里也放好了半涼半熱的水，整個廁所熱氣騰騰的，然后我把忙完家務活的爸爸媽媽拉進浴室，當他們看到臉盆里的水和毛巾時，露出驚詫的眼神，未等他們詢問，我已是伸進臉盆擰好毛巾遞給媽媽后又再擰干另一條毛巾遞給爸爸，一旁忙得氣喘吁吁的我看著爸爸媽媽把熱呼呼的毛巾敷在臉上，心理甭提有多開心了！等他們洗完，又一把把他們按在椅子上，說：“爸爸、媽媽，讓我幫你們洗洗腳吧！”說完讓爸爸媽媽把腳伸進洗腳盆，我用肥皂輕輕的為他們搓腳，卻引來爸爸媽媽的笑聲，原先他們也怕癢啊！當我忙完這一切，爸爸媽媽激動的把我抱進懷里，對我說：“寶貝，多謝你了。”看著一臉笑容的爸爸媽媽，我覺得我今日做了一件最有意義的事了！

　　為父母做一件事，雖然很累，可是，很歡樂！

一件事情的作文篇2

　　在放鞭炮的`時候，發生了一件十分有趣的事。

　　我、王晨、孔友、王旭展開了一場大戰！我和孔友一組，王晨王旭一組。每人十個擦炮、十個摔炮。被擊中五次就下場。

　　對方派出王旭，我去應戰。我見他拿出摔炮，我點燃擦炮，他正準備仍出，我先仍出，他的摔炮掉到地上，我趁機撿起來，扔了過去，正好擦炮也爆了，王旭中了兩炮，孔友連仍三炮，王旭下場了。

　　王晨看準時機，扔來三炮，我被擊中了。我們一起朝王晨仍炮，王晨下場。

　　我們贏了！

一件事情的作文篇3

　　今天秋游，哈哈是一件多么有趣的事情啊。唉~可是在這天，卻發生一件讓我想到就會流淚的事情。

　　這次秋游在朱家尖，還有桔園。我們在那玩十分開心，快樂的時間總是短暫的，不一會就要回教室了，回到教室，我坐下了，放在口袋里的鑰匙真煩人，于是我把它拿了出來，放在了課桌里，老師布置完作業讓我們回去了，我和幾個伙伴一邊走一邊談論著今天秋游的事情，一路上有說有笑的走著，當時的我跟本不知道自己的鑰匙落在教室了，一回到家，剛剛要開門，怎么也找不到鑰匙，這時候才發現自己的鑰匙在教室里了，我和爸爸通了個電話，把事情告訴了他，爸爸說：“沒事，你舅媽今晚會來的，他有鑰匙吧。”聽了這句話我心里好受多了。于是就坐在自己家的門口等著，等了很久很久，還是沒有來，有點不耐煩了，拿起手機向打給了舅媽，通了這回電話才知道原來連舅媽也沒有家里的鑰匙，這時候我急了，連忙和在廣西的媽媽通了電話。“媽媽我把鑰匙落在教室了，怎么辦啊？”話音剛落媽媽就嚴厲的批評道：“你在想些什么啊？你這個人啊……”我還以為能得到媽媽的安慰，可沒想到會這樣，反而被媽媽罵了一翻。我連忙把手機掛掉，在也不打算和她通電話了，唉，家里走不進了怎么辦啊，書包還在家里呢？怎么辦啊？怎么辦啊？我看了看手表，已經五點了，怎么辦啊，去學校吧，去學校拿吧。可是我沒班級的鑰匙啊，怎么辦啊，要不去學校看看，說干就干，我連忙背著沉重的書包跑向學校，這時候，好像家離學校很遠很遠，怎么也跑不到，一路上，路旁特別吵，這時候媽媽的話一直出現在我的耳朵旁，“你這小孩啊，連家里的鑰匙也會丟啊，真是一個壞小孩！”……我捂住了耳朵一直往前跑……

　　到了學校了，一個阿伯出現在我的身前，問我：“孩子怎么了，這么晚了還來學校啊。”“我…我的鑰匙…我的鑰匙落在教室里了。”我委屈的回答道。“哦，那怎么辦啊？阿伯這沒你們教室的鑰匙啊。孩子，你向那個老師要去吧！”我沒來得急說聲謝謝。連忙向那個老師走去，來到老師的身邊，我把事情告訴了老師，老師親切的問道：“孩子，你爸爸媽媽呢？”這時候不知道怎么回事，我的鼻子有點酸，這時老師有慈祥的安慰我：“孩子，別傷心啊，慢慢說。”“我…我爸爸昨天開船了，我……我媽媽在廣西。家里就我一個人。”說道這藏在眼眶里的眼淚就刷刷得落了下來，這位老師聽到這里就在也不問了，對我笑著說：“走孩子，咱們拿鑰匙去。”我跟著老師走著，走到一樓時，老師和藹地對我說：“孩子，你在這等著老師吧，老師把鑰匙去拿來。”我點了下頭，老師飛快地向辦公室跑去，不一會兒，回來了。“孩子，陪我去你的.教室吧。”我們來到了教室門口，打開門，“孩子，進去吧，把你的鑰匙去拿出來吧。”老師拍了拍我的肩膀。我連忙進去把躲在自己課桌里的鑰匙拿了出來。這時，老師又親切地說：“孩子啊，下次可別忘了。”我點了點頭。

　　在回家的路上，我的步子輕松了很多……我很感謝這位老師，要不是這位老師的關心，我真的該怎么辦啊。

　　這時候我不知道該不該去責怪爸媽呢？爸媽啊！你們真的盡到自己應該盡的責任了嗎？回到家，我仔細的想了想，其實真的不應該怪爸媽吧，自己的鑰匙沒帶也能怪他們嗎？真是的，唉！自己可能真的錯了。我還是要在這要感謝這位老師，謝謝您老師！

一件事情的作文篇4

　　那是我上幼兒園中班的時候，每周兩天休息都會在我的外公外婆家度過。可南京有一大怪“下雨逢禮拜”，一下起雨來，哪兒都去不了，就“悶”在家里，簡直難受極了。

　　記得那是一個星期天，外面正下著大雨，我在家覺得很無聊，偶然間看見家里有許多的玩具動物，靈機一動，就對我的外公說：“我們何不搞一次玩具動物表演呢！”我的外公十分贊同。我們說干就干，我的外公拿了兩張方凳拼在一齊，并在凳子的前面掛了一塊布簾，這樣一個簡易的'舞臺就算搭好了。之后，我把所有的玩具動物收拾到舞臺的后面，我的外公坐在舞臺的對面當觀眾。表演就要開始了，我一邊說著：“各位觀眾，我是主持人小熊貝貝，感謝你們的光臨。”一邊用手把玩具小熊擺在了舞臺上，“下面是小猴寧寧的表演。”我用另一支手把玩具小猴做了一個大翻滾站立在舞臺上亮了一個相。此時，我的外公連忙說：“好！再回一個。”話還沒講完，我的外公的掌聲巳經響起。緊之后小狗大紅粉、長頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進行了精彩的表演。我們正玩得開心時，只聽到外婆在喊：“吃飯了。”精彩的表演只好暫告一段落。以后，玩玩具動物表演是我十分喜歡的事，它伴我度過了好多年。

　　這就是我童年中的一件難忘的事，它給我帶來了快樂和幸福。

一件事情的作文篇5

　　感動，是一片碧藍天空，仰望天空，我們的內心變得明朗而又澄澈;感動，是一本厚厚書籍，翻閱書籍，我們的內心變得愉快而又輕松;感動，是一個可愛布偶，玩弄布偶，我們的內心變得快樂而又純真。

　　那是一個刮著凜冽寒風的冬季的下午，人們都已穿上厚厚的羽絨服和棉靴，我和媽媽正興致勃勃地逛著超市。超市里可真暖和啊，熱烘烘的暖氣從上面的風管里降下來，與外面擁有著凜冽寒風的天氣截然不同。過了一會兒，我們買完東西從超市里出來了，外面刺骨的寒風把我的臉和手凍得通紅。但是，在這刺骨的寒風中，有一位頭戴笠帽，身穿黃色背心的老爺爺在拿著掃把默默地掃著地。“難道他不怕冷嗎?”我轉向了媽媽，眼睛卻盯著那位老爺爺。“當然怕冷，有誰不怕呢?只不過他忍著冷在打掃衛生呢。”媽媽也轉過身來，笑著對我說。忽然，有一個小伙子，嘴里嚼著口香糖，慢慢地向老爺爺走來，走到垃圾桶旁邊時，隨口就把口香糖吐在了地上。老爺爺立馬走過去，對他說：“年輕人，你這樣做是不對的。前面不就有個垃圾箱嗎，你為什么要把口香糖吐到地上?”小伙子滿不在乎地說：“老子的事不要你管，走開，別擋路!”接著便大搖大擺的'走了。“哎——”老爺爺嘆了一聲氣，又繼續去解決那小伙子吐的口香糖了。

　　常人認為，掃地工只是一個普通的工作，甚至還有人嘲笑他們。但是，這件事讓我從一個平凡的人上看見了一顆不平凡的心，這使我感動萬分。

一件事情的作文篇6

　　我們班的許心鵬同學以前活潑開朗，學習不錯。現在變了，整天郁郁寡歡，成績越來越差。

　　他頭天家庭作業沒做，第二天，上語文課時，沈老師問他：“許心鵬，作業呢？”他垂頭喪氣地回答：“沈老師，忘做了。”沈老師頓時大發雷霆，對他吼道：“給我趕快補！”可是，他并沒有補，反而留下了眼淚。沈老師對他說：“下課到我辦公室去。”這時，別的'同學開始議論起來，有的說：“寫個作業有什么難的？”我說：“如果不寫作業，會影響學習成績。”突然，許心鵬同學猛地拍了一下桌子，和沈老師發火，沈老師和藹地說：“同學們不要亂議論，下課我和許心鵬談談心，再說。”原來，許心鵬不做作業的原因是他家長正在鬧離婚，沒人管他，他思想很苦惱，整天愁眉苦臉，沒有心思學習和做作業，晚上只得在家玩游戲，消磨時間，玩到深更半夜才睡覺，有時上課打瞌睡。

　　同學們知道許心鵬同學家庭不和諧，父母鬧矛盾，大家都很體貼、關心他。課外時間，主動和他交流思想，幫助他解除思想包袱，振作精神，好好學習，不要深更半夜玩游戲虛度光陰。通過這件事，使我深知：小學生離不開老師、同學、社會的關愛，更離不開父母的關愛。

一件事情的作文篇7

　　有一件事是我親身經歷的，它是那么地驚險，令我至今記憶猶新。

　　那時我才5、6歲吧。爸爸在鄭宅教書，我當然也在那兒。一個星期六的下午，我帶了一把自制的木劍到樓下玩耍。猛然被人用水槍射了一槍，我剛想沖那人破口大罵，回頭一看，原來是我的'好友雷雷逗我玩呢！雷雷見我注意到他了，便對我說：“莊莊，耍劍多無聊，不如我們來玩水槍，我用水槍射你，你在前面閃，我射中就算你輸。”“好。”我滿口答應了。

　　就這樣，他射一槍，我閃一槍。我一閃一閃地，不知已退到了一口井邊。但我毫不察覺。雷雷見狀驚呼：“莊莊，小心身后！”我以為他在跟我開玩笑，邊退邊搖手說：“雷雷，兵不厭詐，你休要瞞我，這我比你清……”話未說完，隨著“撲通”一聲響，我掉進了井里。我拼命掙扎，不知不覺喝足了水，腦子里一片空白。但似乎還閃過一個念頭：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”

　　這時，雷雷的爸爸剛好就在井邊，他連忙爬下井，像老雞救小雞似的，“撲撲”拍著翅膀把掉在水里昏過去的我救了上來。令人稱奇的是，木劍還在我身上。

　　我爸爸也趕來了。爸爸按著我的肚皮，想把水從我肚里壓出來。這辦法果然有效，水從我嘴里慢慢吐了出來。但我已被井水凍得半死，怎樣使我蘇醒過來呢？媽媽說，給莊莊烤烤手；奶奶說，得洗個熱水澡；爸爸說，以上兩個辦法先試試，如果不行，就把棉被蓋在莊莊身上，使他徹底醒過來，再不醒，惟有送醫院了。媽媽奶奶都贊成，說干就干。烤了半小時，無效；泡熱水澡，有點用；蓋棉被，我慢慢醒過來了。我一醒過來，就說：“爸爸媽媽，我以為再也見不到你們了。”爸爸說：“傻孩子，你是我們的心肝，怎能離開你呢。”

　　至今，我還把我的劍珍藏著，因為它是我的患難之交，生死之友。在我患難之時，它沒有拋棄我，沒有嫌棄我，而是勇敢地與我度過了難關。

　　這是發生在我幼時的最驚險的一幕，老天保佑我，有驚無險。

一件事情的作文篇8

　　生活中有很多令我難忘的事。

　　記得上四年級下學期的一個周四，班主任楊老師宣布了一件令我興奮的事，那就是北京市雛鷹網舉辦的利用環保物品發明的比賽。因為我在這方面有特長，所以老師選了我和好朋友王朔參加這項活動。

　　王碩和我約好周五放學后拿著工具去他家動工。其實，我早就想好制作什么了，這次去他家主要就是重新畫一下圖紙，幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線開關等工具，他能幫我清晰的繪制圖紙。到了他家，我們先計劃好所用的材料就開工了。制作是我的.強項，但王碩選擇紙盒做潛水艇，我分析潛水艇的使用時間不長，就建議他改用大可樂瓶。王朔同意了，按照圖紙在瓶子上畫好樣子，就開始用剪刀一點一點剪，我呢，則幫助他考慮電機、電池的的安裝。這也就是個難題，電池遇水就不能運轉了，我在他屋里搜尋了一下，發現了聽兒裝可樂，于是用剪刀在瓶兒上剪開一個豁口，用膠帶將電池、電機固定在里面又重新密封好，這個小型發電箱就做好了。我開始按照圖紙連接其它線路。等基本模型組裝好后已經是晚上7：00多了。我們約好有問題再電話聯系。

　　周一我就把制作完的作品第一個交給了老師，王朔也按時完成了。我們的作品被張老師拍成了照片發到了網上。我們的小發明還放到了班里展出。就這樣我和王碩成了班里成了小有名氣的的發明家。我們約好還要發明更多的東西。

　　這一次，我們既是好朋友又是對手，但我們最想做的就是互相幫助，讓我們的發明都能參加比賽。這個愿望實現了，我們的友誼也更深了，這次比賽令我至今難忘。

一件事情的作文篇9

　　“叮鈴鈴”隨著歡快的鈴聲，我走進了夢寐以求的編織課。我無比興奮，雙眼瞇成了一條線，嘴巴樂得合不攏嘴了，那狂熱的心，撲通直跳，已按捺不住心中的那份喜悅了！

　　老師神秘兮兮的.走了進來，從背后拿出一件毛衣，我眼前一亮，驚嘆不已，這件毛衣很精美，我被這栩栩如生的卡通圖案驚呆了，已經目不暇接。“看來姜還是老的辣。”我自言自語道。老師沖我們微微一笑，說：“想學嗎？”我們信心滿滿地說：“想！” 然后跟在老師后面一手拿針一手拿線。看老師那熟練的動作，我不禁佩服起來。心想：“我明明配合的恰到好處，為什么就是無法打上個完美的扣呢？”正在苦事冥想中，老師從我的身后過來了。耐心地教我，而且為我講解：“這兒是這樣的……”

　　在老師的耐心教導下，我終于開竅了，沾沾自喜：成功了，成功了！差點叫出聲來。老師在旁邊也默默地笑了，應該是為我的成功感到開心吧！我一下子精神十足，按照老師說的方法一直織下去，手變得越來越靈活了，還不由自主為這毛衣編了一首小詩。我看著自己打的毛衣，又瞧瞧別人的，還是覺得自己打得最好，雖然織功有點粗糙，但我很滿足，這對我來說已經有巨大的收獲了。為我自己感到驕傲和自豪。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，快樂的時光總是那么短暫，這節編織課給我留下了深刻的印象