一件事的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
這天，媽媽帶我去原平買衣服。進了商場，我看著五顏六色、五花八門的衣服，心里充滿了喜悅。
透過玻璃，我看到一個和我差不多大的男孩在擦皮鞋。他坐在小板凳上，手里拿著抹布和鞋油殷勤地叫賣：“擦皮鞋嘍，一元一雙，保你滿意……”他一次又一次地喊著，小手揮動著抹布，聲音漸漸沙啞起來。路上的`行人看都不看他一眼，只顧和成年人做生意。
過了好久，一位青年男子走過去，冷冷地說：“擦吧，快些！”小男孩聽了，連忙拿出鞋油，在皮鞋上擠了一點，用力地擦起來�！班赅赅辍保∧泻⒑孟裼惺共煌甑膭�。他的動作是那么熟練，不到五分鐘就擦好了。青年男子從錢包里取出一元錢，遞給了小男孩。小男孩接過錢，嘴角露出了一絲微笑。青年男子走后，他又開始招攬下一個生意。
我想，在他埋頭擦皮鞋的時候，我們也許在飯館里吃飯；也許在老師的帶領下歡快地做游戲；也許在教室里靜靜地聽課……可我們并不知足，每天埋怨作業多了、難了，飯菜不可口了，衣服不好看了……
我買好了衣服，發現小男孩已經有下一位顧客來“光臨”了，我微微地笑了。
一件事的作文 篇2
在我的腦海里，有很多有趣的事情，但有一件最令我難忘。
有一天，我正在寫作業。忽然，我聽到了一陣急促的敲門聲。我急忙打開門，一看，是趙澤劍，看他那喘氣的樣子好像很累，他的手里還拿著一個滑板。我問他：“你要干什么？”，他說：“玩啊”。我便“半信半疑”的.和他出去了。
我們走啊走就走到了科技樓的一個門洞里，看見一個紙盒箱子。他在里面找到一個滑板給我，我問他：“搞了半天，到底要帶我去哪里�。 彼f：“馬上就到了”。于是，我就和他走到了一個斜坡，上面都是雪，還很滑。有許多小朋友在那里玩，玩得可開心了。我也在上面試了一下，還真是好玩。可是，過了一會兒，一輛汽車從下面開上來，把我嚇了一跳，我連忙往旁邊躲，原來這里也是過車的地方，好危險啊！車過去后，我們繼續玩起來。由于我多次使用同一條雪道，把雪磨出了一個小窟窿，露出了地面，讓我摔了一下。這一下摔得不輕，好疼啊！我看見他們都在往上面添雪，有用腳踩
了幾下，窟窿補好了，又可以繼續玩了。玩得好開心��！
這真是一件有趣的事�。�
一件事的作文 篇3
在小學的時候，你們的學校有沒有什么活動呢？活動都是什么呢？好不好玩呢？我就經歷過一次活動，可有趣啦！
有一天，我們班里來了一個陌生人，我們感到很奇怪，就在這時，他說：“同學們，大家不要說話，你們的數學老師在門口看著呢！”我們一看，老師還真在門外�！巴瑢W們，我是來告訴大家我們五一放假可以參加軍人特訓，大家要是感興趣可以在星期三早上八點，到濱河公園集合�！蔽倚南耄盒瞧谌偶儆譀]事干，我就去吧！
回到家中，我給媽媽說了這件事情，媽媽同意了，我很開心地上床睡覺了。
第二天，我早早地起了床，吃好了早飯就出發了。
到了那里，我看見我的兄弟慕毅。教官來了，他帶領著我們去了訓練場地。我說：“怎么有這么多的練身器材呀？”慕毅說：“我怎么知道？”教官說：“大家不要再說話了，我們現在開始訓練了。第一項跳高，面前有一些輪子，你們要從中間跳進去�！庇柧氶_始了，我先跳，我一跳就進去了，就這樣接二連三地跳過去了。
第二項是跳繩，“這還不簡單嗎？”我說，我一會就跳好了……
第三項要兩個人在一起完成的.，于是我和慕毅去了。誰知是攀巖。我們耐心的一步一步地爬上去，可是他的腳一滑，差點前功盡棄。我連忙眼疾手快地抓住他，把他拉上來，他也向我道了謝。
我幫助了慕毅，慕毅也和我更加友好。通過這件事我明白了什么是力量，什么是勇氣，什么是友誼，這次比賽讓我勾起了對小學的深刻回憶，使我對小學生涯更加難忘。
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