一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
記得是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽上夜班，爸爸去魚(yú)臺(tái)出差，讓我去奶奶家住。奶奶家沒(méi)電腦，可我想玩電腦，于是晚飯后我只好一個(gè)人回家了。
那天，我玩了個(gè)新游戲“喪尸圍城”，是個(gè)打僵尸的恐怖游戲。我玩到晚上9點(diǎn)半，洗洗刷刷就爬上床關(guān)上燈睡覺(jué)了，可我怎樣也睡不著，一向想著那個(gè)僵尸的`練，嚇得我全身都出汗了。忽然，電話(huà)鈴響起，我不敢接，最后，還是鼓起勇氣去接，原先是奶奶打來(lái)的電話(huà)，問(wèn)我明天早上吃什么飯。我又爬上床蓋上了被子，還是睡不著，這時(shí)我突然看到窗簾在飄呀飄，就像一個(gè)女鬼的裙子，我趕緊把頭鉆進(jìn)被子里。但是過(guò)了一會(huì)，我憋得喘但是氣來(lái)，但是又不敢把頭伸出去，突然，我出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：出去吧，外面是風(fēng)吹的，不是女鬼，而且世上沒(méi)有鬼，不要著急騙自我了；第二個(gè)念頭：外面是女鬼，別出去，你會(huì)被嚇壞的。之后，我還是頑強(qiáng)地將頭伸出被子，發(fā)現(xiàn)外面什么都沒(méi)有，窗簾也不飄了……
第二天，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我一個(gè)人在家睡覺(jué)，當(dāng)我把昨晚的經(jīng)歷告訴了媽媽后，她高興極了，夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)小大人了。
這就是我成長(zhǎng)中的一朵小小的浪花，我發(fā)現(xiàn)自我能獨(dú)立了，正在悄悄地長(zhǎng)大。
一件事的作文 篇2
當(dāng)月光透過(guò)樹(shù)葉，透過(guò)紗窗，照進(jìn)我的房間時(shí)，我會(huì)想起那個(gè)夜晚。
那天，也是這樣的微風(fēng)。刺骨的北風(fēng)吹得窗戶(hù)呼呼作響，冷風(fēng)鉆進(jìn)了我的袖子。我不禁瑟瑟發(fā)抖�；仡^看著那個(gè)笑容里帶著刀的同學(xué)的臉，我又氣又委屈。我走到電話(huà)那頭，撥通了我媽的電話(huà)。電話(huà)里傳來(lái)一個(gè)冷冷的聲音：你好，你撥打的電話(huà)已經(jīng)關(guān)機(jī)一段時(shí)間了，電話(huà)在我的視線(xiàn)里越來(lái)越模糊，淚水順著臉頰流下。電話(huà)響了，果然，電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：是你嗎，孩子？為什么哭？一連串關(guān)心的問(wèn)候讓我的.時(shí)間窒息。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“爸爸就是我。”。我支支吾吾，最后仿佛找到了救世主，一口氣把我的委屈告訴了父親。父親耐心聽(tīng)完我的委屈，說(shuō)：“我很快就來(lái)。我好像聽(tīng)到了父親對(duì)我的焦慮和理解。突然，我頭上的烏云消散了很多。
后悔和情感在心里交錯(cuò)。我一步一步的站在門(mén)口，時(shí)不時(shí)的看著門(mén)，仿佛父親可以來(lái)找我，10分鐘，20分鐘，30分鐘，60分鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的流走。半個(gè)小時(shí)前還很熱鬧的南門(mén)，早已寂靜無(wú)聲。我想太晚了，我父親不會(huì)來(lái)了，所以不要再等了。我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去睡覺(jué)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)路燈下若隱若現(xiàn)一個(gè)彎彎的人影，朝南門(mén)走來(lái)。影子越來(lái)越近了。我專(zhuān)注地看著父親。我跑上前抱住他，撲到他懷里，一直哭。父親撫著我的頭說(shuō)：“孩子，別哭了，男人為什么哭？”但是我還是哭個(gè)不停。我冷靜下來(lái)后，父親用力抓住我的肩膀，堅(jiān)定地說(shuō)：“記住，兒子，爸爸隨時(shí)都在你身邊。我抬頭看著父親，眼淚從眼眶里流了出來(lái)。我的視線(xiàn)變得模糊，看不到父親焦慮的臉頰。父親俯下身，在我耳邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，要不我跟老師請(qǐng)假，今晚跟父親回家？”我微微搖頭兩三次，沒(méi)想到父親高興地說(shuō)：真是我的好孩子，很堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)間不早了，早點(diǎn)回去休息，明天還要上課。好了，別擔(dān)心，你回家吧，爸爸。我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向接待處走去。爸爸看著我走進(jìn)校園，安全回家。他看著父親彎下腰穿過(guò)學(xué)校門(mén)口的柵欄。他走得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊。直到他看不見(jiàn)了，我的眼淚先奪眶而出。外面的風(fēng)很涼爽，讓我的身體涼爽，但從來(lái)沒(méi)有讓我的身體涼爽過(guò)。
常說(shuō)母愛(ài)是親密的，父愛(ài)是遙遠(yuǎn)的，但是什么愛(ài)能比遙遠(yuǎn)的父愛(ài)更好。受到父愛(ài)的鼓舞，我繼續(xù)向前走。
一件事的作文 篇3
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿(mǎn)的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來(lái)到教室。
這天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén)，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話(huà)了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了如果抽到我，該怎樣辦？想著想著，老師開(kāi)始掃描了，老師的.目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶�，感覺(jué)非常難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，之后，十聲、一片我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)下去吧，這天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。從那以后，我深深懂得只要有自信，沒(méi)有什么不能夠的。
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