一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
要說一件快樂的事，那就非釣魚莫屬了。
前不久，我和爸爸媽媽一起逛萬達。剛進門口，就看見有一群人在釣魚。我不禁兩眼“閃閃發光”拉著媽媽哀求道：“王母娘娘在上，請帶小的前去釣魚吧。”說完，還裝出一副可憐巴巴的樣子。媽媽被我逗樂了，大笑著說：“好啊，今天我心情大好，就批準你這個小小的要求吧！”“哦耶！”說完，我就拉著二老連蹦帶跳地過去了。
我和爸爸左手拿著水桶，右手拿著魚竿，嚴陣以待開始了。我把魚餌裝好，瀟灑地拋了出去，靜靜地等待一條身著紅色旗袍的小金魚咬住魚餌，之后迅速地把魚竿往上一提，可是小魚掙扎了一下竟然逃脫了！唉，出師不利，我再次裝好魚餌，拋入水中，等待小魚上鉤。不到1分鐘，有一條身穿金黃鎧甲的“勇士”咬住了魚餌，吸取上一次的教訓，我等小魚把整個魚餌咬下時，快速地提起魚竿，哈哈，釣到啦。爸爸看我已經有一條“小黃魚”了，就對我說：“心兒，我們來比賽吧！”“好啊！”我繼續按照剛才的.方法，又釣上好幾條魚，爸爸見狀，額頭不禁冒出了幾滴冷汗，我看看爸爸的水桶，哈，只有3條！看來這次我贏定了！“時間到——”裁判媽媽說道。我和爸爸把各自的水桶拿到媽媽面前，請她過目。“心心12條，爸爸8條。”媽媽宣布了結果，并把贊許的目光投給了我，就連爸爸也給我贊了一個。我心里別提有多開心了。
夕陽西下，我拎著一袋子的小魚，喜滋滋地回家了。
一件事的作文 篇2
星期四我在上學的路上看到了這樣一幕：
一位只有四五歲的小姑娘她身穿白色的上衣，下穿黑色的褲子跟著她的.奶奶，她很可愛，一邊走一邊還蹦蹦跳跳與奶奶在說話。
雖然我聽不到她們在說什么，但我知道她們的言語中帶著一絲快樂，因為她們的臉上都帶著一絲的笑容。這是意外發生了：小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上，她頓時放聲大哭，可是說來也奇怪，小女孩的奶奶并沒有將她扶起來，而是在一旁看著她，她的眼神中似乎在對小女孩說什么，我明白了！原來是要她自己爬起來。
可是對于一個只有四五歲的小女孩她能明白嗎？她會自己爬起來嗎？小女孩哭了一會兒，她看著奶奶還沒有把她扶起來，于是她用自己沾滿灰塵的小手放在地上，兩個小腳在地上用力一抬，于是慢慢從地上站了出來……
這件事雖小，但它啟示了我：人要走的路很長很長，難免一不小心就會拌倒。這時，你不能依賴別人，要自己想辦法重新爬起來。看來，這位奶奶的做法很道理。
一件事的作文 篇3
記得在開學正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學期好好學習。可今天卻發生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開始上英語課，薛老師抱來了一個很大、很重的箱子，里面是這學期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢？應該叫一些學生來搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的.！
薛老師把箱子往講臺上放，讓同學們發下去，自己又去搬另一箱。
這次，老師好久都沒來，我的心里突然涌出一種不祥的預感……
高老師來到了班上說薛老師在搬箱子時沒看到腳下有一個箱子，一不留心，便摔了個四腳朝天……我心里又想：天啊！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會來給我們上課嗎？
高老師又說：“我對薛老師說這節課還是給我上吧，但薛老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了。”
過了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進了教室講臺，全班想起了暴風雨的掌聲。薛老師只是微微的點了點頭，便開始給我們上課了。
在上課時，薛老師說摔跤時把腳扭了，發紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了！記得以前四年級時的一場大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。后來，學校廣播說薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來學校值日。
現在想起上英語課時和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學習著想，如同第二個母親。我會更加尊敬、愛戴每一位老師。
廣東省深圳市福田區福華小學六
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