記敘文作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
期末考試結束,寒假開始了,我帶著老師布置的作業回到了家。
我想,寒假作業是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說,做作業和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。
做作業,我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的.作業沒完成以外,大部分作業都已完成。
看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,非常過癮的。
玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有非常大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了非常多的糖、花生和水果,收了非常多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。
記敘文作文 篇2
關心就像一杯水,讓人感覺很清淡;關心就像一輪太陽,溫暖人心;關心就像是我們周圍的空氣,無處不在。
其實關心很普通
在雨天是媽媽生著病去接我,媽媽打開的雨傘老是往我這一邊傾斜,雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上,其實我知道媽媽是怕雨水打在我的身上,怕我著涼,生病頓時我的淚不由得流了下來。
在夏天的夜晚,盡管大半夜了,天氣還是很熱,惹得我翻來覆去睡不著,忽然間我感到一絲絲涼風正朝我吹過來,好涼爽啊,睜眼一看原來是媽媽正在用扇子給我扇風,直到我睡著……
關心溫暖人心
有一次,我和媽媽去市里,回來的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車,媽媽怕傷著我不讓我擠,我沒坐上座,忽然一個陌生的背影站起來給我讓座。半路上來一個老爺爺,車子一晃差點把老爺爺摔倒,我連忙站起來給老爺爺讓了座。頓時老爺爺緊鎖的'眉頭展開了。
關心無處不在
關心無處不在,在你傷心落淚時,讓你聽見了家人朋友的安慰,在你失敗時,讓你聽到家人朋友的安慰和鼓勵。
關心很普通,很溫暖關心無處不在。身邊的人們無時無刻在關心我們,我們也應該學會關心別人,關心我們溫暖生存的這個世界……
記敘文作文 篇3
在成長的道路上,不可能有任何人陪我度過一生。時間最長的唯有親情,已經伴我走過了十五個春秋。我重來就沒有過什么奢望。——題記
它種是以多種形式呈現在我面前,緊緊跟隨著我。無論我離開家多遠,無論我要去何方,就算我浪跡天涯海角,最想戀我的也是它,最牽掛我的也是它。它重來就沒想過需要回報,它重來不乎自己付出了多少。
每一次的離家,相信每一個人都會聽到這樣的話“注意安全!”“早點回家!”“好好學習!”。我也不例外,父母將希望寄托在我身上,希望我好好學習,不要像他們一樣,那么辛苦地到處輾轉反側地賺錢。
我深深的記得在一次放學后,因為有點晚了,我就狂奔回家。剛到家門口,就碰到了正從地里忙活回來的奶奶,她看到我回來了便舒展開了眼角的皺紋,團團的被幸福圍繞。
“怎么才回來啊!?呵呵,餓了吧?我去做飯,你先看會電視。”奶奶邊說邊開門,正在院子外玩兒的妹妹聽見我和奶奶的說話聲,趕忙跑過來,一把抓過我的書包“姐姐,你終于回來啦!給我帶好吃的'沒?”當她翻開滿作業的書包時,翻了翻,只好無奈地吐吐舌頭,一溜煙跑了。
面對親人如此熱情的問候,我?里暖暖的。我想回家,是因為有家人牽掛。我想回家,是因為有親人的問候。
夕陽的余暉撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫,白云飄飄,心情大好。
這么閑暇的時刻,對我們來說簡直是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時此刻,當年我還只是一個小學生呢,爸爸媽媽工作忙,沒時間回家。經常是爺爺在輔導我學習,就連不識字的奶奶也會時常拿起我的作業本,瞇起眼看著上面的紅勾勾笑。
如今啊,他們早已不可能再輔導我學習了。但是他們對我的關?卻一點也沒減少,反而一點一點地在增加。可能作業量大,會一直寫到半夜十一二點鐘,我都發現家人每次都是等到我寫完作業后才睡覺。而且還時不時地進來問我要不要吃點什么或喝點什么。
我不敢奢求什么,我知道我是幸福的。
雖然我寫的這些事都很普通,但是,它,親情,就是以這種不起眼的方式向我傳達家人對我的愛與關懷。
相信沒個人都有過類此經歷,遠在他鄉的夜里,會時不識地想起,這美好的回憶,這祭奠的過去。
親情啊,無論我在哪里,你都永遠與我同行。你將親人的思戀帶到遠方,給我們信心,給我們鼓勵,給我們勇氣,給我們自信,給我們無盡的關愛。
記敘文作文 篇4
天逐漸暗了下來,一個令人渴望的除夕夜即將來臨。
到了晚上吃飯的時間了,吃的是我最愛的餃子,這些餃子是奶奶包的。我一聞見餃子的香味口水都快流了出來,咬一口好香呀有芹菜的味道、香菇的'味道……我大口大口的吃著香噴噴的餃子很快就吃完了。
哎呀!這天太冷了,二爸就在院子里燒了一大堆火,照得院子亮亮的好暖和呀。我和哥哥就在院子里開始放鞭炮,看誰的火箭炮放的又高又遠。一會兒媽媽也來加入了,媽媽說:“我們把螢光炮圍成一個圈,然后一個一個點燃肯定很好玩。”于是我們就在院子里插了起來,可是因為燃得太快了不是很好看。我們又開始放最好看的沖天煙花炮——龍嘯九天。只聽嗖嗖的聲音,哇好漂亮呀!天空中布滿了五彩繽紛、五顏六色的星星,忽然有許多彩色的龍飛向了天空一個接著一個,簡直太漂亮了。
隨著幾聲喊叫,春節聯歡晚會開始了。我一聽就趕快跑向屋里去,誰知還在門檻那兒還摔了一跤,我搖搖晃晃的上了樓。媽媽還問:“怎么了干嗎咧著嘴。”我說:“在門檻那摔了一跤。”奶奶一聽忙把我扶到了沙發上。
我們邊吃著瓜子邊看節目,就連腿上的痛也忘記了。最讓我著迷的還是劉謙的魔術。他從鏡子的杯子里變了一個小球出來,還變出來一個蘋果還咬了一口,這時媽媽就說:“如果我在現場的話,就叫他變一個大大的西瓜,他一定沒法長鏡子里拿出來。”我們一聽都哈哈大笑起來。
后面的節目越演越精彩。這時新年的鐘聲敲響了,屋外響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我們也拿著鞭炮跑到院子里放。山谷中到處都是鞭炮聲,禮花聲,把天都照亮了。大家告別了舊的一年,迎來了新的一年。
記敘文作文 篇5
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。侵潤著我的快樂。
每當早晨步入校園的大門,清爽的微風撲面而來。風中夾著花朵的香氣,樹葉“嘩嘩”地向我招手。它將會伴我們一同學習,讓我在愉悅中成長。”叮叮叮“上課鈴清脆地響起,我們靜靜的坐在教室里等待老師。“咚咚咚……”老師的高跟鞋聲在走廊里回響。從走上講臺的那一刻起,老師在講臺上繪聲繪色的說著,我們在下面津津有味的聽著。只聽到老師的粉筆有節奏的“唰唰”聲,伴隨著我的.筆尖的“沙沙”聲。構成一幅和諧奮進的圖畫,這圖畫是美好的。
“鈴鈴鈴”下課鈴又響了,同學們像小燕子一樣飛到操場上。有跳繩的,也有賽跑的,還有打沙包的。“一口咬掉牛尾巴叫什么?”“叫什么呢?”“我知道我知道!是告!”“對了!”“哈哈哈哈……”每個人都非常開心,臉上都帶著歡樂的笑容。認真地學習,快樂的玩耍,還有同學們的互相關愛,構成了我豐富多彩的小學生活。
記敘文作文 篇6
我從小就怕海,因為海里有鯊魚,有電的水母,雞心螺和有毒的海膽……多可怕呀!可討厭的媽媽竟要我去海里浮潛!這可怎么辦呀!我們坐船到了海上,穿好裝備,這就準備要下海了。
我只好硬著頭皮走下了船,伸出一只腳,輕輕地碰了一下水面。不好,水里有妖怪!有很多只手在拉我的'腳,雖然我穿著救生服,但是,如果救生服沒扣好漂走了怎么辦?如果我被拖到海底游不上來怎么辦?我趕緊把腳縮回,跑到船上,緊緊地抱住柱子,死也不肯松開。媽媽跟了過來,我把柱子抱得更緊了。可媽媽居然不是來拉我下水的,而是在我身邊坐了下來。她輕輕地摟住了我,拍了拍我的背,溫柔地說:“我知道你怕海里可怕的生物,但是,那些危險的生物都在深海,游不到這兒來的,你放心吧!而且,它們攻擊人類不是有意的,而是為了保護自己。就像你,平時是一個文靜的人,但一旦你遇到危險,不是也會動手保護自己嗎?”聽了媽媽這番話,我覺得很有道理,又想到了《海底總動員》里可愛的小丑魚尼莫,它身體胖胖的,橙白的條紋承托著它那雙小眼晴特別機靈,游起來搖搖晃晃,真可愛,我真想和它一起玩!
好!為了它,我決定再去試一試!我再次鼓足勇氣,來到船邊,把兩只腳伸到海水中,咦?剛才在拖我的那些手怎么不見了?海水柔柔的,涼涼的,仿佛在輕輕撫摸我,真舒服!我勇敢地跳進海里,救生衣托著我,穩穩地漂浮在海面上,哈哈,大海也沒那么可怕呀!我試著像別人那樣把頭悶進大海里,哇!海面下原來這么美呀!五彩繽紛的珊瑚,讓一群群的小魚有了家,它們竄來竄去,就好像在載歌載舞!好多小丑魚在海葵里游呀游!我和它們一起快樂地游來游去。
這次泰國之旅太值啦!因為我戰勝了恐懼,從此再也不怕大海啦!
記敘文作文 篇7
親愛的張老師,您是否會想我們,雖然我們這群毛孩子很淘氣,但我們擁有一顆多么善良的心,請您不要遺忘我們,我們是永遠的一班,愛您的一班。
自從您走了,我們整個班都浸在悲痛之中,您悄悄的邁著步子走掉了,也不對我們說聲再見,我知道,您興許怕我們傷心,但我們還想見你最后一面。
現在鄒老師教我們,我們還是對她有些不滿,課前總是說太多與課堂無關的話,耽誤上課,有時還拖堂,要是您,您絕對不會浪費我們一秒鐘,當我們說小話時鄒老師又對我們說一些和上課無關的.話,但您卻不會,總是耐心的等待我們靜下來。您說您丑,但在我心中你是一個帥小伙,當您笑時是多么的燦爛,當您生氣時也沒有那么可怕。您今年20幾歲,和我們年齡相差小,也有點共同語言,一起說說笑笑的,回首起那些日子,心里無比的溫暖,張老師,我們都清楚您不會再回來了,但您的身影永遠在我們五一班的教室里,我們能聞到您的氣息。
敬愛的張老師,在此,我祝福您,永遠幸福安康,不要遇到一些小事而傷神。新年快到了,我代表全體同學對您說聲新年好!
記敘文作文 篇8
暑假的一天,爸爸要帶我到長城旅游,我穿上媽媽給我新買的連衣裙,心里興奮極了。在路上,我顧不得欣賞沿途的風光,只想快點到達長城。
終于到了,我下了車,趕忙去登長城,忽然聽見了一陣叫喊:“給我,給我,是我的,我丟的……”出于好奇,我對爸爸說:“爸,我去那邊看看,一會兒就來。”未等爸爸同意,我就跑了過去。
我到那一看,圍了好多人,我使勁往里擠,好不容易才擠到里邊,只見一個大約七八歲的小男孩,手背在后面,好像拿著什么東西,嘴里說:“誰丟了錢?誰丟了錢?”一個年輕的小伙子指著小男孩說:“給我,我丟了錢,快把錢還給我!”
“你丟了多少錢呀??”
“500!”
“不對,不是500!”
“那就是200,200對了吧?”
“不對,這錢不是你的!”
“你這小孩兒,老師是怎么教你的,快把錢給我!”
圍觀的人議論紛紛,有的說:“這小孩兒也真是的,太不誠實了。”有的`說:“這小孩兒真聰明,真棒!”
這時,有幾個人指著小男孩說:“你快把錢還給他吧!”
“他說的不對,不是200塊錢!沒有那么多,我不能給他!”小男孩兒眼里含著淚,好像受了委屈似的。
“那就是50元。”那個小伙子說。
可那個小男孩兒還是搖了搖頭。
我想:“這個小男孩到底撿了多少錢呀?”
這時,小男孩兒忽然把手從背后伸了出來,我一看,原來只是5角錢。
圍觀的人都驚呆了,那個小伙子一看,罵了那小男孩兒幾句,就揚長而去了。
那小男孩兒還在喊:“誰丟了錢,誰丟了錢……
而我卻站在那里,內心久久不能平息……
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