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周記記敘文寫事

時間:2024-02-25 07:13:39 記敘文 我要投稿
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周記記敘文寫事

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。我們該怎么寫周記呢?下面是小編為大家整理的周記記敘文寫事,希望能夠幫助到大家。

周記記敘文寫事

周記記敘文寫事1

  “沙沙沙……”聽,窗外下著雨。雨點像一顆顆晶瑩的珍珠,落在窗上,像一滴滴眼淚,掉在地上,變成水坑。今天是清明節,卻下著蒙蒙細雨。我。弟弟和媽媽坐著舅舅的轎車,開到山腳下。下了車,大家都撐著雨傘。五彩繽紛的雨傘在雨的夢境中,顯得格外耀眼。雨點在雨傘上,又漸漸地滴在了我們的身上,手上,鞋上,全身都是水,使人感到冷颼颼的。山路上全是泥濘,每個人的鞋的表面都“包”著一層黃泥。

  來到墳墓前,雨越來越大,人越來越多。弟弟妹妹們也不懂事,只管自己往里面擠,好讓自己能燒到紙錢。他們一擠,雨傘上的`雨水全灑在我身上,我可真成了“落湯雞”了。終于輪到我燒紙錢,我拿起紙錢燒了起來,還沒來得及燒另一張紙錢,火早已被雨水給撲滅了。

  我生氣了,腳可真癢,真想把那一堆已燒完的紙錢給踢了。

  下山了,我一身是水,就連鞋子里都是水。這次的清明節,缺少樂趣,缺少通衢,更缺少太陽的情趣;這次的清明節只能說“只有倒霉!”

周記記敘文寫事2

  今天我們第四節課上的是語文,我們學習了一篇課文叫:扳手腕。

  學完課文徐老師讓張春霖和周長鈺來比賽扳手腕。這場比賽用了很長時間才分出勝負。徐老師是裁判,徐老師一說:“開始!”全班有的.跑到張春霖后面為他:“加油!”還有的跑到周長鈺后面為他:“加油”。張春霖和周長鈺面紅耳赤尤其是張春霖。

  到最后才分出勝負,我們全都覺得這場比賽很激烈。勝利者是:張春霖。失敗者是:周長鈺。

  徐老師讓張春霖和周長鈺說說剛才比賽時心里怎么想的。張春霖說:“我覺得周長鈺的力氣太大了。”周長鈺說:“我想讓我的手放松一下等我的手被扳倒在桌子上時在用力,反敗為勝。”張春霖又說:“就我這只手快沒力氣了,多么想用另一只手來幫忙呀!”

  這場比賽真激烈!

周記記敘文寫事3

  七月對于孩子們是快樂的,因為放暑假了,但對于我來說,七月不僅僅是放暑假……

  終于等到七月二號的晚上,爸爸媽媽為了幫我慶祝生日,在飯店定下幾桌酒席,還請來了許多親戚朋友。不一會,到了吃飯的時候,大家來到了酒席中間的一個大桌子旁,桌上放了一個很大的蛋糕。當姑媽打開盒子,哇,一個淡紫色奶油做成的花環包圍了整個蛋糕,上面還有各種各樣的'水果,邊上還有我最喜歡的巧克力棒,上面還插著“10歲生日快樂”紅色插牌。看了這么誘人的蛋糕,真想狠狠吃上一口,解解饞。點好蠟燭,所有的親戚朋友為我唱起“生日歌”,聽著這么溫暖的歌聲,我覺得我是一個最幸福的人。正當我想的出神的時候,媽媽提醒我要許愿了,我雙手合十,閉上眼睛,沉思了一會,深深的吸了一口氣,用力吹滅所有的蠟燭。切完蛋糕,我終于可以美美地享受我的美味了!

  現在大家不用猜了吧!是的,那天是我虛十歲的生日哦,那天我過的很開心!

周記記敘文寫事4

  六年八班是一個活潑上進、團結友愛、充滿活力的集體。全班同學在蔣鳳芝老師的帶領下,努力拼搏,積極進取。有一次,一個同學因不小心摔倒而導致手臂受傷,不得不纏著紗布去上學,行動也很不方便。同學們都自愿向他伸出援助之手,每天都幫他接水、替他掃除。同學們的每一顆愛心都深深地打動了他。

  如果用一個恰當詞來形容我們班,那就是“朝氣蓬勃”。在運動會時,運動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽,觀賽的同學一邊為運動員們加油喝彩,一邊觀看他們驚心動魄的比賽,一邊安慰比賽失利的同學。可真稱得上是“朝氣蓬勃”。在學習上,老師對我們要求嚴格,遇到不會的'題要主動向老師提問,學習好的同學主動幫助其他的同學,是他們的成績明顯提高。這就是我們的班集體,一個團結向上、朝氣蓬勃、對學習又是那么認真,那么負責的班集體。我愛這個班集體!

周記記敘文寫事5

  在我不大的時候,媽媽就送美術班我學習畫畫了。我很喜歡畫畫,每次都很快樂。

  有一次,媽媽來美術班接我,就看見我臉上花花綠綠的',像只小花貓一樣,媽媽開懷大笑。我最喜歡的就是畫小動物了,雖然我現在不在美術班學習畫畫了,但是在家里只要有時間也會畫。我曾經有一幅畫得過獎,圖上畫了一只小狗開心坐在月亮上,地上有許多小松鼠在綠色的草地上玩耍。到現在我還保留著這幅畫,它是我的驕傲。

  我也不是每次都很有耐性的。記得有一次,我正在畫一只小鳥,還沒畫完,媽媽就喊我吃飯了。由于不爭氣的肚子在作祟,使我不能專心致志地畫畫,我只能立刻放下花筆,飛快地跑到飯桌前,吃著熱呼呼、香噴噴的飯。吃完飯我就懶起來不想畫了,紙上留下了畫了一半的小鳥,這幅畫一直到現在我也保留著,它一直激勵著我。

  畫鳥這件事讓我明白了一個道理,那就是做事要有始有終,如果有頭無尾的話,將一事無成。

周記記敘文寫事6

  一個漫長的暑假就這樣過去了,迎來了一個嶄新的開始,一進校園,感覺好陌生,這里到處都是生人,一進自己的教師,心中就開始抱怨,為什么班上都是別的學校的人啊?這三年我是不是會很孤獨?這些疑問一直在我腦海里轉來轉去,怎么也忘不了......

  今天是開學的第一天,我們看了《開學第一課》的節目,我的希望就是當一名翻譯,把英語學得好好的,過了一會,只見同學和老師搬來一大堆書,天哪,這是人能干的事啊!壓力可真大啊......

  開學第二天,無聊死了,一大早鬧鐘就叫的'不停,真想念暑假的日子,想睡到幾點就幾點,不像現在,還沒有7點就已經要到教室,一天辛苦學習終于過去了!

  迎來了一周的最后一天,我興奮極了,感覺家就在眼前,觸不可及,有一種不想離開家的感覺,太棒了,希望雙休時間能長些!

周記記敘文寫事7

  美麗的冬天來了,這讓我興奮不已,因為在冬天我可以和哥哥妹妹們打雪仗、堆雪人,還可以滑冰呢。

  美麗的冬天來了,草上、樹上的露珠慢慢的變成了一片片透明的霜,摩托車上、自行車上有時還有一層薄薄的冰呢。太陽公公有時候也不出來溜達了。啊欠!真冷啊。

  美麗的冬天來了,家里的暖氣也開放了,人們也已經穿上了厚厚的棉襖,超市的冰柜里面已經沒有那充滿奶油清香的“小布丁”雪糕了。冬天一到,變化可真大啊!

  美麗的冬天來了,大街上頓時熱鬧起來:你看那賣衣服的,賣點心的,賣鞋子的,把大街上擠的一點空隙也沒有了。吆喝的吆喝,議價的'議價,本來還在沉睡的小街,一下子熱鬧非凡。呀!好熱鬧啊。

  冬姑娘穿著美麗的白紗在人們不知不覺中乘坐著風兒來了,冬姑娘將世界變成了雪白的,純潔的,變成了熱鬧非凡的。

周記記敘文寫事8

  昨天的科學課,老師讓我們吹泡泡,要求是:泡泡大、美而不破。

  怎么才能做到美麗、大而不破呢?老師告訴我們:泡肥皂水的時間不能太短,最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水,就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見同學們有的仰起頭吹,有的低著頭吹,還有的'側著頭吹。

  我吹了兩個泡泡之后,就發現了一個技巧:吹的時候,氣流要輕,否則,泡泡會很快破掉。我把發現告訴了周圍的同學,同學們吹得更歡了,天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串誘人的葡萄,有的像鮮花在空中綻放,五彩繽紛,好看極了。

  這節科學課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣,也讓我們知道,要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時間和吹的技巧。

周記記敘文寫事9

  這周的星期三晚上,我家熱鬧極了!阿姨和伯伯他們兩家人都來了,還有一位伯伯他也來了。

  爸爸喝兩位伯伯還有伯母和姐姐他們一家在看電視;有些在邊喝茶邊聊天;還有些在打電腦。我和媽媽和姑姑還有叔叔一起打麻將。

  打麻將的游戲開始了。首先一人拿10張撲克牌,輸了要拿一張撲克牌給贏的人。在開始排,前面八個,后面排十個。開始搖子,要到我第一個的`,又到我搖了,我要了16,到我。我又搖了一次,這次是搖金的,我抽到了九萬。開始了我出了一個東,姑姑出了一個西,本來我要杠的,結果被媽媽拿去碰了。過了一會兒,我只顧著看電視,結果被他們三個自己輪了一環。真卑鄙!這局我輸了,姑姑贏了,我就給姑姑一張撲克牌。一局接著一局,最后的勝利者是姑姑;第二名是叔叔;我和媽媽打平。

  這打麻將的游戲真是太好玩了!

周記記敘文寫事10

  今天,是我的父親生日,我們一家人上菜館吃飯。

  哇!飯菜可真多,但是,沒一個是我喜歡的。我捧著飯碗夾了些小豆和青菜拼命的吃,可不知道為什么我越吃,飯菜不會減少,而是漸漸增多。姑姑把飯往我碗里添;母親把菜一樣不落地加。喝了杯水,把飯一一吞下去,就算如何難吃也要吃下去。

  我把飯吃個精光,姑姑又來給我添飯,母親又來給加菜。我只好休息一會兒,不行,母親的“雷聲”又響起來了:“晴晴,快點吃,待會要是吃不完,就別想吃到蛋糕。”

  啊,天啊,請你派豬八戒跟我分享一下。我這種心情誰了解啊?我捂住飯碗,生怕別人給我添東西。我是那么的'無辜,為了蛋糕我愿意。

  啊!要走啦,回家吃蛋糕羅,回到家,我激動地問母親:“媽咪,蛋糕呢?”母親一本正經地說:“沒有,沒有訂啊!”。

  我頓時像被一盤冷水潑了一下。哦,我的CAKE,寶貝,為什么我不能得到你?

周記記敘文寫事11

  暑假里,爺爺教我學象棋,我聽了十分高興。一開始,爺爺先教我下象棋的基本方法:馬走日,象走田,車炮走直線

  學完基本方法后,我和爺爺就擺好架子,開始對戰了。我先當頭炮,爺爺就馬來跳,我再馬來跳,爺爺依然跳了馬,我就挺兵,好讓馬出來爺爺使出一步步好棋,我就輸了。但我并沒有放棄,繼續跟爺爺決斗,結果,我又輸了。我很不服氣,爺爺看見了,對我說:下棋要全面考慮,一步走錯,全盤皆輸,每走一步棋,都要想自己下面幾步是怎么走的.,別人走一步,也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽了爺爺的話,努力地學習著,終于有一次,我我乘爺爺沒有注意,把爺爺的車吃了,爺爺只有招架之功,沒有還手之力,漸漸的,爺爺終于招架不住了,我把爺爺的老將吃掉了。結果,我贏了,我高興得跳了起來,心里比吃了蜜還要甜。

周記記敘文寫事12

  童年的生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最難忘,因為它是我童年里最有趣、最調皮的一朵浪花……

  我3、4歲的時候看見媽媽洗衣服在衣服上打上肥皂搓搓了衣服,衣服上就有許多泡泡。我覺得很有趣,就跑過去玩。可媽媽總是把我攆開。

  有一天趁媽媽不在我就拿了一雙襪子、一個盆子、一塊肥皂,跑到衛生間在盆子里放滿水,準備“大干一場”,我有模有樣的搓啊搓……可能是我洗的太入迷了,連媽媽回家的`聲音都沒有聽見,媽媽看見了說:“你在干什么?”我說:“洗衣服”,媽媽看我一身水就把我拖了出來,我大喊道:“洗衣服,衣服”……

  啊!一件趣事代表一顆星,讓我們凝聚更多的趣事,讓這些星星們把天空裝扮得更加漂亮。

周記記敘文寫事13

  星期五下午,我們全校舉行了社會實踐活動——陶藝制作。全班大多數同學都是第一次接觸陶藝制作,個個都感到很新奇。怎么制作陶藝呢?個個也都無從下手。老師叫我們不要著急,她先是認真地給我們做了個陶藝杯子的示范,然后就叫我們開始制作陶藝。我先用刀子把泥巴切成一個正方形,再把正方形放在轉盤上,用圓規畫一個圓形,接著用鏟子把圓片壓平,這樣,杯底就做好了。接著,我再用另一片長方形把圓片裹起來,并用鏟子把它蓋平,杯身就做成了。后來,要做杯把子了,我先是用泥巴搓成細條,把它捏彎并安裝在杯子上。最后,我又在杯子上貼了許多圖案,我的陶藝杯子就制作成功了。

  看著我第一次做成得杯子,盡管還不太好看,但我感到很開心。通過這次陶藝制作,也讓我知道了一個道理:不管做什么事情,都應該從小事做起,堅持到底,就能取得成功。這次社會實踐活動,讓我們開闊了眼界,增長了知識。

周記記敘文寫事14

  這天就是周六,媽媽打算做餅干,并邀請我當她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干”,準備好材料,我們開始動工啦!

  我的任務就是切蔥,小蔥看起來翠綠翠綠的,聞起來香噴噴的,但我切著切著眼淚不停地住下流,還打了好幾個噴嚏,原先香蔥就是會薰人的呀!

  等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完,媽媽已經拌好了面粉,此時把蔥拌到白白的面團里,面團立刻變成了鑲滿翡翠的'“玉石”,真好看啊!

  發酵半小時后,媽媽把面團搟成了一張薄餅,然后用尺子量好每塊餅干的大小,用刀切開。接下來我的任務就是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞,媽媽說這就是為了在烘烤時排出餅干“肚子”里的熱氣。

  大功告成啦!餅皮被送進了熱烘烘的烤箱,在這個“小房間”里,原先薄薄的餅皮像充了氣一樣,慢慢地長大,當它們渾身焦黃,香蔥餅干最后能夠出爐了。此時香噴噴的味道撲鼻而來,饞得我直流口水,我急忙拿起一塊咬了一口,味道好極了!

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