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暑假的一件事的作文

時間:2024-02-24 18:27:47 記敘文 我要投稿

暑假的一件事的作文匯總(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的暑假的一件事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的一件事的作文匯總(9篇)

暑假的一件事的作文 篇1

  今天,我懷著沉重的心情來到英語補習班。因為和我們在一起倆年的英語王老師今天要走了。我實在舍不得王老師,畢竟在一起倆年了,有了深厚的感情,分開就像割掉心里的一塊兒肉似的。

  今天,我們只用了一節課就把這一課講完了,這一課我記得很牢,也許是因為王老師要走的`緣故吧。心里認為一定不要辜負老師。這一課我才記得這么牢。

  我們還有一節課的時間,這一節課我們盡情的玩,盡情的唱,把沉重的心情拋到九霄云外,王老師這么會有如此神力,不管多么憂傷的人只要一進我們這個班,出來就會喜笑顏開。這都是我們神奇的王老師的作用。

  我們高興地唱著、跳著。時間慢慢的流逝,美好的時光總是過得那么快,馬上就下了課眼看著就要下課了,我急忙拿出我給王老師的禮物,送給王老師,同時還唱起了“萍聚”同學們也跟我一起唱起來“別管以后將如何結束,至少我們曾經相聚過……”同學們和我的眼睛濕潤了。同時,王老師也哭了,王老師大聲的說:“同學們明年一定要去我家!”我們也大聲的回答:“好!不過老師要請我們吃大餐!”老師又破涕為笑,說:“好!”

  這就是我暑假里那難忘的一件事。

  

暑假的一件事的作文 篇2

  時光如水,生命如歌。在白駒過隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽;隙:縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。]間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  “ 從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的.臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。

  放暑假了之后我又有很多新話動可以做了,比如說打打羽毛球,滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

  有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術可好了,我不服氣,決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

  樓下的空氣真清新啊,我做一個擴胸運動來一個深呼吸,還聞得到遠處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。

  我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對面地站在兩端。先是姐姐發球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩穩地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球。“乓”地一聲,羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點歪,弄得姐姐措手不及[注: 措手:著手處理。來不及動手應付。指事出意外,一時無法對付。]。不過,姐姐來了個“急速轉彎”,巧妙地接住了球,并準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應過來,沒接住球。唉,這局我輸了。

  接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時地給我來個“飛龍轉接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。

  姐姐的羽毛球技術果然是名不虛傳[注: 傳出的名聲不是虛假的。指實在很好,不是空有虛名。],今天我總算見識到了。這場比賽我雖然輸了,可我心里仍然很高興,因為我總算知道了姐姐打羽毛球的“絕招”。這可是個秘密, 我的羽毛球技術在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個令人難忘的早晨。

暑假的一件事的作文 篇3

  今年暑假,爸爸媽媽帶著我去宜賓看望外公外婆,剛到家我就與往常一樣迫不及待的要爸爸陪著我去釣魚,萬分無耐之下爸爸只好拿起魚桿陪我去釣魚了。

  我們來到外婆門前的魚塘邊,外公事先為我們準備了一條又大又長的蚯蚓,爸爸把蚯蚓切成了幾小節后拿起一小段穿在了魚鉤上準備甩鉤釣魚了。爸爸特意吩咐我再去找些蚯蚓過來,按照我對蚯蚓生活習性的了解,我拿著鋤頭選擇了一塊比較潮濕的土地去挖蚯蚓。

  我拿起這把比西瓜還重的鋤頭猛的鋤下去,再用九牛二虎之力往后一拉,把一大塊土翻了個底朝天。我盯緊那塊被我翻出來的土用手把它們掰開“啊!里面竟然藏著兩條蚯蚓,蚯蚓見光后被嚇得到處亂躥,一會兒打滾一會兒隨意在那里蠕動,就想快點逃離這個有光的地方,我正要用手去捉住它時,突然聽見爸爸傳來“釣到魚了,釣到魚了!”我心中十分興奮,也顧不上蚯蚓馬上飛奔到了爸爸身邊,看見魚釣上掛著一條鯽魚爸爸正在為它取鉤,鯽魚的嘴巴一張一張的,我想它這樣深深地被穿在釣鉤上一定很痛吧!

  這時我好像忘記了自己還要做什么重要的事了。于是仔細想想,突然爸爸管我要蚯蚓這讓我一下子想了起來,于是立馬飛奔挖蚯蚓的地方跑去。可兩條蚯蚓只剩下一條了,管不了那么多把這條剩下的裝進盒子里送去給了爸爸,爸爸把蚯蚓穿在魚鉤上后讓我自己試著親自去釣,我把誘餌用力地拋向池溏中央靜靜地開始耐心地祈禱魚兒快快上鉤。

  兩分鐘過去了,浮漂突然動了兩下,我目不轉睛地盯著浮漂。突然,兩只蚊子飛到了我腳上叮的'我癢癢難忍,我正要府下身子消滅它們時只聽見爸爸喊道“快拉線,快拉線!”我抬頭看見浮漂直晃動起來,立馬一拉,魚兒跑了沒釣到。

  爸爸意味深入長地對我說:“釣魚要專心,不可以三心二意。”我記住了爸爸的教誨。于是我再次把誘餌拋向池塘中,真是倒霉沒過一會兒螞蟻又爬到了我腳上,不管它了我靜靜地盯著池塘中的浮漂。不過一會兒,浮漂再次晃動了起來,我猛力地一拉“啊!”我終于釣到了一條大大的鯽魚。

  通過釣魚這件事讓我懂得了做事要專心,不能三心二意!

暑假的一件事的作文 篇4

  暑假讓我最快樂的一件事就是去桂林旅游,早就聽說桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林,真是百聞不如一見!

  來到遇龍河,我迫不及待地坐上竹排,穿上救生衣。這條竹排約五米長,寬一米左右,由十根毛竹捆扎而成,是名副其實的竹排。“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,漂流開始了,竹排所到之處,映入眼簾的全是一幅幅絢麗多彩的自然風光。我欣賞著兩岸連綿不斷的山巒和茂密無比的鳳尾竹,撫摸著清澈見底的.江水,觀察著長滿水草的河床,捕捉著漂浮的水草。前方就是一個很大的瀑布落差,竹排越過堤壩隨流而下,瞬間有一種失去重心的感覺。竹排隨著湍急的流水滑下瀑布,濺起了很大的水花,水花中漾起我歡快的笑聲……

  后來,我又游玩了桂林漓江、銀子巖、龍脊梯田、日月塔、象鼻山公園等等著名的景點,每個景點都讓我流連忘返!

暑假的一件事的作文 篇5

  我的暑假里發生了許多件事,如同天上的星星一般,算也算不清,數也數不盡。但最令我難忘的,還是那次和哥哥的籃球比賽。

  今年暑假哥哥送給我一個籃球,我高興極了,每天都在練習。過了十多天雖然還沒完全練會許多動作,但是也基本掌握了技巧。

  又過了幾天,哥哥來找我比賽打籃球,我便很爽快地答應了。

  剛開始,我馬上給了哥哥一個下馬威——投進了一個三分球。然后我又使出了渾身解數,把比分拉開到15比20、后來,我的招數被哥哥看穿——先假裝從左邊突擊再從從右邊過人,然后投籃,被哥哥一下追上八分。我馬上換了個我在電視上看過的`招數結果也被哥哥看穿了。

  最后哥哥贏了。哥哥得意地對我笑了笑:“小子你跟我比?你還差得遠那!”而我則像只斗敗的公雞,耷拉著腦袋一句話也說不出來。

  經過這次比賽,我總結了一個道理:那就是做什么事都要有幾個備份。

暑假的一件事的作文 篇6

  暑假里最有趣的莫過于到我鄉下的奶奶家無憂無慮的住上幾天,我的奶奶家在章水鎮,那里空氣清新,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,還不時的從哪里傳來鳥兒們唧唧喳喳地議論聲。

  在爸爸媽媽的鼓勵下,我自個兒大著膽子乘公交車來到了奶奶家。奶奶家的附近有條河,叫樟溪河,在那洗個澡或游個泳是最舒服不過的啦!每天傍晚我和妹妹都會換上漂亮的泳衣,帶上救生圈去河里游泳。河里游泳的人可多啦!有許多小孩都套著游泳圈在河中嬉戲玩耍,非常開心,于是我也迫不及待地如飛魚一般,“嗖”的一聲扎進了水里,可是水太深了,一下子竄進了我的鼻子里,我的腳也掂不著水底,就沉了下去,幸好“救生員”——爺爺及時趕到,把在水中掙扎的我提了上來,可當時我已經喝了半肚子水了(另一半是為晚飯留的)。可是我一點也不退縮,于是在爺爺的陪護下,第二次我用腳尖小心翼翼地走在刺腳的石頭上,試著探水路,我帶上泳鏡把頭扎下水去,看到的卻是一片與眾不同的世界——密密麻麻的`小魚在水下自由自在地游來游去,沒人傷害的了它們,因為這些魚兒非常靈活,一有風吹草動就逃走了。在這河里,有許多水藻,小魚就靠它們為生,我想我們的到來反而會給魚兒們的生活帶來了一絲樂趣吧!

  晚上,農村的夜不僅是寧靜的,又是充滿歡聲笑語的。鄉村的人們悠閑地躺在躺椅上,看著滿天的星星,搖著手里的蒲扇,大家談天說地,聊著家長里短好不熱鬧。我們小孩子呢,玩玩鬧鬧享受著習習的涼風,吃著自家種的瓜果,這場面就如同人間天堂,我真想成為一個農村孩子,同時享受著這無窮的樂趣。

暑假的一件事的作文 篇7

  暑假里,朋友約我到萬達去溜冰。那一次溜冰的印象異常深刻。

  因為我是第一次溜冰。去了萬達,穿上溜冰鞋后,我驚喜的發現,我們上跆拳道的教練也在。正好我不會溜冰,教練就教我了。

  上了場,我發現我怎么也站不穩。跌了幾跤。教練又拉我在溜冰場里轉了好幾個圈,每次,心里都特別緊張。教練叫我別緊張,我就放松了一下。可是,我依然滑不起來,還跌了幾個“狗啃泥”我挺著急的。后來教練拉我累了,走后,我就自己滑了起來。一開始,我都不知道怎么跌。漸漸地,我會跌了。又跌了幾十個跤。但,每跌一次就鼓勵自己一下。我想,只要我努力,我就能學會。后來,我漸漸地掌握了重心,可以穩穩的走了。再后來,我可以不扶欄桿,減少跌倒。同時,我也不緊張了。功夫不負有心人。突然,我腳下一滑,往前一傾,居然沒滑倒,同時,我又有了一種感覺。我就隨著那感覺滑,就覺的.腳下生風,輕飄飄的。原來,我會滑冰了。我真是又驚又喜。于是,我就不停地滑呀滑,一直滑到晚上,可開心了!

暑假的一件事的作文 篇8

  時間過得飛快,轉眼間,一個暑假過去了,但是,在暑假里發生了許多快樂的事,使我難以忘記,特別是去漢中理工大學科技館的那一天,雖然那是短暫的,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

  一天下午,爸爸說要帶我去漢大的流動科技館里玩,一聽到科技館,我頓時來了興趣,以前去過北京的科技館,那里的科技館非常大,一整天都參觀不完。我馬上動身出發,把姐姐也叫上了。一路上,我的心情都無比激動,想象著科技館里的陳設,里面都有些什么高科技呢?

  想著想著,我們已經來到了科技館的門口,一走進去,映入眼簾的是一間不大的房間,跟我想象的截然不同。

  不過,里面的器材也是很有趣的。我走到一臺器械前,器械兩邊連接著一條彎彎曲曲的細鋼管,就像一條曲折的小路。上面掛著一個套著圓環的手柄,規則是握住手柄,用圓環從一頭繞著鋼管走,圓環不能碰到鋼管,碰到了算失誤。上面還記錄著你所用的秒數和失誤的'次數。我一開始慢慢地繞,結果顯示出來用了五十多秒,失誤三次,我又玩了一遍,用了三十多秒,失誤六次。我一賭氣,直接抓住手柄,不管三七二十一刷地劃了過去,結果只用了三秒,失誤次數,那就可想而知了。

  還有一個很神奇的玻璃球,里面有許多彩色的閃電似地光,當你把手放在玻璃球上時,那些光就會被你吸過來,就想你有魔力一樣。

  最精彩的當然是機器人表演了。一位叔叔把兩個機器人放在桌上,看著那機器人,我不禁想到了《變形金剛3》里的汽車人。機器人開始表演了,他們先搖手向我們打招呼,然后開始做各種動作,還跳起了舞,做起了操,一會兒又翻了幾個跟頭。

  科技館里還有許多有趣的器械,都給我留下了深刻的印象,同時也了解了很多科學知識。這是整個暑假里讓我最難忘,也是最有意義的一天。

暑假的一件事的作文 篇9

  暑假里,時間過得可真快,不知不覺,我在濟南已經住了20多天,今天就要回家了。

  臨走前,我想起在濟南度過的快樂時光:和爸爸、媽媽、弟弟去水上樂園,去吃自助大餐,去大商場……晚上睡覺前和弟弟、爸爸玩“枕頭大戰”……我們走了,就剩爸爸一個人在這里了。爸爸一個人會不會孤單呢?如果爸爸下班太晚,超市和飯店都關門了,他還能吃上飯嗎?爸爸沒有燒水,會不會口渴呢?我知道,爸爸這么辛苦,都是為了讓我們生活得更好一些。爸爸,謝謝您。爸爸,您放心吧,回去后我一定會聽媽媽的話,一定會努力學習的'。

  暑假雖然結束了,但和爸爸在一起度過的快樂時光會永遠留在我的記憶里。爸爸,你一定要照顧好自己,一定要快快樂樂,健健康康的!

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