一件事作文(集合9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一件事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事作文 篇1
你們有過鬼門關前走一遭的恐怖歷險嗎?我曾經歷過。正因為那次的可怕經歷，使我整整一個暑假泡在游泳池里。想知道事情的原委嗎?那就聽我細細道來吧------
那是我即將滿八歲的時候，一個春光明媚的日子里，我們全家和一群親戚相約去武夷山度過愉快的六一兒童節，我們來到美麗的云谷十八寨瀑布。
一踏進寨門，我就被眼前的景色深深吸引了。只見一道白練從天而降，伴著嘩嘩的響聲沿著山勢洶涌澎湃而來。那濺起的水霧似滿天的.水花飄飄灑灑，又像一層飄飛的薄紗蒙著身后的青山，把她打扮得格外迷人。那飛流直下的瀑布水流沖擊到石頭上，發出的清脆響聲多么像一首雄渾又綺麗的交響樂呢! 不遠處郁郁蔥蔥的竹林優雅地挺立著，宛如一群女子靜靜侍立一旁也在觀賞這瀑布。青山、白練、翠竹，動與靜如此和諧搭配，讓這簡直成了人間的天堂!可又有誰會料到這美麗的風景中也暗含著危險!
我們爬上山頂，來到“東南第一滑”。我順著滑梯一路呼嘯而下，只聽見耳邊的風聲呼呼而過，好不暢快。沿著滑梯一眨眼功夫順利抵達山腰，來到一個清粼粼的小池，原來是瀑布濺起的水花形成的涓涓細流慢慢匯聚而成。池水順著山勢又緩緩向下流，池水是那么清，清得可以看見池底的大石頭;池底的石塊紋路是那么清晰，讓人感覺池子很淺很淺;水面是那么平，平靜得讓人感覺不到水在流動。我和哥哥姐姐們一塊兒坐在池邊的大石條上，一邊嬉笑打鬧一邊把腳伸進清清的水里玩。冰涼溫潤的水滑過腳面，感覺格外柔順、舒服。我覺得光是腳丫觸到這清清的池水很不過癮，就整個人站在池邊玩潑水，隨著打鬧不知不覺又后退了兩步。當我準備上岸，一邁開腳就滑了一跤，身子往后一仰就往池中心滑去。原來由于池底的石塊常年被泡在水中，無人走動就很滑,加上水流的推動。眼看著我滑入池中，哥哥姐姐緊張得大叫，原本在旁邊亭子乘涼的媽媽顧不得扔下背包，箭一般沖過來，毫不猶豫地踏進池中來救我。可誰知她一邁腳也滑倒了，我倆又雙雙滑入池中。我落水后不斷被灌水，灌得我整個大腦暈乎乎，幾乎一片空白。原來媽媽和我一樣也不會游泳。后來多虧眾親友鼎力相救，我們被撈上岸。心悸的我一時半會都沒回過神來，大腦仍處于真空狀態。過了好一會兒，我才聽見周圍的人在議論剛才的險情，說我當時已經被池水淹沒，如果再晚幾分鐘后果不堪設想-----
即使是現在每回憶到這，我仍很后怕，心想：以后再也不敢隨便踏進不明的水池，玩樂中也不能輕心大意，否則可能喪命呢!如果我早一天學會游泳，多一點求生技能，就不會有這段可怕的經歷了!
一件事作文 篇2
在五一節，發生了不少難忘的事，可令我記憶猶新的事非釣魚莫屬了。
那天，爸爸媽媽帶我和安妮出去玩，顛簸了好一會兒，我們來到了“金泉農莊”。我們草草地觀看了景色，來到了釣魚的池塘，租了兩條魚竿，走進了一個釣魚亭。
爸爸先擺弄了一下魚竿，調好浮標后，就讓我和安妮去釣了。我釣了大約半小時，連魚的影子也沒見著，而我對面亭子的叔叔卻接二連三地釣上了魚。我見了，就認為那兒必有蹊蹺，就背著魚竿去了他那邊。由于他的旁邊有幾棵大樹，所以我和他隔的距離還是不怎么近。
又釣了好長時間，我的手都酸了，可魚好像跟我吵了架似的`，就是不肯上鉤，而旁邊的那位叔叔又釣到了好多魚，讓周圍的人羨慕不已。我再也按奈不住自己的好奇心，將魚竿交給了爸爸，做起了偵察兵。
經過仔細觀察，我發現這位叔叔釣魚的方法與大家大同小異，可多了一瓶黃色碎米，有著一股濃濃的香味。這碎米到底有什么特別之處呢？真叫人捉摸不透。
這時，安妮竟然調到了一條大魚！于是我跑了過去，捉住了魚。安妮的釣法特別簡單，給魚竿上好餌后，就放在凳子上，手也不用拿，就這樣等著魚兒來上鉤。這樣子也能釣到魚，她真是鴻運沖天啊！這時管理員伯伯來了，安妮旁邊的幾個大人都因為釣不到魚而抱怨，讓他都下些魚餌。他聽了，拿來一些黃色的碎米，撒在我們的附近。在我的再三詢問下，他才告訴我：“這些碎米只加了點香精，可魚兒很愛吃。”聽了他的這句話，我才明白對面的叔叔為什么能釣到那么多魚的原因了。
后來，我們周圍的人都調到了不少魚。真沒想到，釣魚也有這么多學問啊！
一件事作文 篇3
今天，我去老年大學學作文。到了作文班，我看見一個奇怪同學，他穿著足球服，我想：現在是冬天，他穿著足球服干嘛，而且天氣預報上說今天天氣是小雨，他沒帶傘，一定會被雨淋的。所以，我決定用自己的傘和他一起躲雨。
下課了，我走出教室，天上下起了蒙蒙細雨，我走在路上，看見那個同學急急忙忙地往家跑。我就上前去，說：“我兩一起躲。”他連忙說：“太謝謝你了！”
這件事告訴了我們：無論是冬天還是夏天，都會有著變化的'天氣。
一件事作文 篇4
“天呀！——這是誰干的！”媽媽的大喇叭又開始廣播了。
爸爸靠在沙發上平淡地問：“又發生什么事了？”這種事在我家不只發生過一兩次了。媽媽急忙跑下來問我們誰打破了花瓶。我和爸爸異口同聲地說：“不是我！”
媽媽這下著急了，又開始問罪了，就連我們的狗也參加了這重大的環節。我們家的`狗平日里最調皮，不惹禍就不舒服。
“現在我問一個問題你們要如實回答。”媽媽開始說話了：“都聽明白了嗎？”
“聽明白了！”我們回答。“汪——汪”小狗也叫了兩聲，仿佛也明白了。
“好！”媽媽嚴肅地說，“你們早上有沒去過客廳？”
“去過！”我們回答道。“汪汪”狗又叫了。
“那你們早上誰開的電視機呢？”媽媽那雙眼睛盯著我們說道。我和小狗都開了電視機，只有爸爸沒開。爸爸沒有了嫌疑。
“你們早上誰把花瓶打破的”媽媽說。這時只聽見“汪——汪”兩聲。
果然是小狗干的，小狗見情況不對馬上就跑走了，怎么也抓不住。“太好了！我們家終于結案了！”我開心地大喊。
這件事真是出人意料呀！
一件事作文 篇5
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：“什么是感動？”我認為感動就是在你需要幫助的時候幫助你與解決一些問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
記得那時我四年級的時候，我早早的起了床做好去學校的準備，我邁著輕松的步伐走向學校，當我就要走到學校門口時，看見一個個同學們胸前戴著的紅領巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領巾的.身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領巾的影子也沒找到。我的心就像熱鍋上的螞蟻---團團轉。我皺著眉頭說：“怎么辦呀？”我急得直跺腳。轉時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。我就那里等了等，看到鄭彥琪從馬路坐了過來，我興高采烈跳了起來，仿佛一條幸福之路向我走來。我就跑到鄭彥琪旁邊，問到：“鄭彥琪，請問你還有沒有多余的紅領巾？”“有啊，”他回答到，“那可不可以借我一條？”我繼續問“當然可以，我們不是好同學嗎？同學之間就應該互相幫助。”他爽快的答應了。
小囧，你說的一點都沒錯，同學之間確實應該互相幫助。
一件事作文 篇6
我經歷的.事情有很多，但有一件事，讓我后悔萬分。
期中考前的一天我正在操場上玩，忽然聽到一陣聲音：“潘雄的頭流血了！”我覺得這件事很新奇，就跑過去。只見潘雄頭破血流地往教室走。盡管有人扶著他，可他還是走得很吃力。這時，我卻在旁 邊一邊笑一邊想：這個笨家伙變成一個吸血鬼了！直到今天，我還是非常后悔。后悔當時我為什么不去扶他、幫助他，我為什么要在旁邊取笑他……要是時光能夠倒流。我在當時會去扶他，安慰他，把 他扶到教室里。
要是時光真的能倒流就好了，我一定會上前去幫他一下。
一件事作文 篇7
人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的，在人生的道路上，只有留下堅定的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥地得到的啟示。
當期末考試的成績出來后，我得知自己名落孫山，頓時從去端跌入谷底，心情就像當時的天氣，陰沉沉的，仿佛被霧霾籠罩著。
回到家，吃過飯，爸爸見我一副垂頭喪氣的樣子，便說帶我去屋后的田野里走走，我無精打采地答應了。因為剛剛下完雨，空氣十分清新，花草和樹木經歷了風雨的洗禮，也變得生機勃勃，充滿活力。望著這一派生機勃勃的景象，我的心情稍微好了一點兒。這時，爸爸突然問我：“你能找到我們來時的腳印？”我馬上回答“能”，并用手指給他看，爸爸又問我：“在平時天氣晴朗的時候，你能打到這些腳印嗎？”我堅定的回答：“不能”。爸爸順為什么，我說：“因為剛剛下完雨，土地變得泥濘，所以留下腳印，而在天氣晴朗的'時候，土地變得干燥，腳印自然而然就消失了。”爸爸說：“這不正是人生嗎？孩子。”我恍然大悟，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生路上留下堅實的腳印，才能實現人生的價值，俗話說：“不經風雨怎能見彩虹。”如果，每個人遇到點困難就退縮，不找找自己到底錯在哪兒，尋求錯誤的根源，那世界上哪還有最后的強者。望著父親踏出的一個個堅定的腳印，我仔細思考著從這過程中收獲的智慧。
我振作了，我永遠不會忘記和父親一起走泥路時收獲的智慧，我將踏出一個展現自己價值的腳印，用行動為開拓一條成功之路！
一件事作文 篇8
寒假里，讓我最難忘的一件事要數我和哥哥放煙花了。
下午，我和哥哥來到對門的超市，花炮的式樣應有盡有、無所不有。我買了刺花炮、沖天炮、蜘蛛炮和摔炮。
到了晚上我和哥哥來到操坪上，我們首先拿出刺花炮，點燃線刺花炮就“啪啪”的響了起來。我動動它也跟著我動動，我一會兒搖出了圓圈，一會兒畫出長龍，一會兒描出彩虹……五顏六色的花炮在眼前搖晃，把我的眼睛弄得團團轉。
接下來，我放了沖天炮，哥哥點燃線，一會兒“啪啪”的一聲花炮就沖上天空，在天空中發出響聲。然后像流星雨飛散一樣的'落了下來。
我放完了，接下來該哥哥放了。哥哥放的是蜘蛛炮。哥哥一會兒往這邊丟一個，一會兒又往那邊兒丟一個，哥哥每次丟一個，我都躲到另一方，用手捂住耳朵，只要炮聲“啪”的一炸完了，我才有勇氣過去。哥哥還放了摔炮，哥哥往地上扔一個摔炮就“啪啪”的響了起來。哥哥還給我玩了，我把摔炮往地上一扔，它有時候還躺在地上睡覺呢！
放煙花真好玩！因為它給了我們無限的快樂！這件事讓我太難忘了！
一件事作文 篇9
有很多人關心過我，但最關心我的要屬我三年級時候的語文老師_—李老師。
李老師不僅是我們的嚴師，更似我們的慈母。
李老師中等身材，穿衣打扮樸素大方。雖然李老師普通話講的不是十分標準，但講起課來卻令我越來越愛聽，只要是語文課我總盼望著不要那么快下課。平時李老師對我們的要求也特別嚴格，做什么事都不允許我們拖拖拉拉的.，就這樣日復一日，使我們各方面都養成了良好的習慣。
記得那年春天的一個早晨，天陰沉沉的，就快要下雨了，我們全家都起晚了，一看表，便不顧媽媽的阻攔，背起書包就往學校跑。可誰知道，到了課間，我玩了一會兒，就覺得肚子咕嚕咕嚕地響，隨后就感到頭暈、惡心，便急忙回到教室，心里難受極了，只想吐。同學們見我這般難受就急忙去叫李老師，老師一聽我病了趕緊三步并作兩步走來到我面前，親切地問：“臉色這么蒼白，是不是沒吃早飯啊？”我底下頭“恩”了一聲，李老師叫同學照顧我，趕快去商店買來面包和水給我吃，我吃完后逐漸精神起來了，老師又用手摸了摸我的額頭，然后說：“沒事了，是給餓的，好好休息一會兒就好啦。”說完，就把我抱在懷里。
這件事情在我腦海里深深地烙下一個感動的印，我永遠都不會忘記她_—李老師。
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