寫難忘的一件事的作文15篇[精]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的寫難忘的一件事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫難忘的一件事的作文1
在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當海浪卷來的時候,便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。
那年我才5歲,對什么都感興趣。一天,爸爸出門前,他把臉洗干凈,打上肥皂,然后用刮胡刀一點一點把胡子刮掉。我一看,嘿,爸爸真精神,像年輕了十幾歲似的。他照了照鏡子就出門了。
我呆在家里想:爸爸刮胡子可真神氣,小貓不是也有胡子嗎?刮了應該很漂亮吧!說干就干,我找來了剪刀和梳子,先用小魚把小貓從床下逗引出來,然后把它抱在懷里。用梳子梳著小貓的胡子,可小貓不滿地晃動小腦袋,從我懷里躥出去,我剛想抓住它,可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小貓,把它放在腿上,嘴里嘮叨著:“小貓乖乖,你最乖了……”等小貓“閉目養神”時,我連忙用剪刀“咔嚓”一下,把小貓的胡子全都剪掉了,小貓頓時大叫一聲:“喵!”跳到了地上,這時我滿意地欣賞我的“杰作”,任它自己去玩。
晚上,我們全家人都在看電視,忽然聽見廚房傳來“撲棱、咣——”的聲音,我們全家馬上去看,只見小貓在抓老鼠。這時,狡猾的老鼠鉆進洞里,小貓卻撞墻了,媽媽馬上把它抱過來看一下,胡子全都沒有了,邊問我究竟發生什么事?我把這見事一五一十地告訴了媽媽。媽媽突然哈哈大笑,說:“傻孩子,貓的胡子是用來測量老鼠洞的`大小,你剪了他的胡子,當然會撞墻啦!不過,過幾天就會長出來了。”我聽了,不好意思地低下頭,抱起小貓,想起我白天做的事情,就會忍不住笑出聲來。
這件事過去了好幾年,但我時時會想起來,每次都會哈哈大笑。這件有趣的事,我從中悟出了一個深刻的道理:不了解和不知道的事情,不要莽撞地去做。
寫難忘的一件事的作文2
我腦海里有一片星空,那里面有好多星星,星星里是我以前的美好回憶與難忘的事情。可是有一天那片星空里平時都不怎么閃亮的一顆星星,突然在我腦海里閃閃發亮。
那是一件難忘的事情,寒假的一天,我寫完語文的假期作業,就開始在家里東玩玩西躲躲,我正想嚇唬一下我弟弟的時候,我發現他正拿著我媽媽的手機津津有味的看照片呢。我上前一瞧:原來是他在海岸城圣誕節拍的照片,我再仔細一看:照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹,突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的圣誕節。那一天我在窗臺邊看著外面琳瑯滿面的商店與掛著各種卡片的圣誕樹,我想起了前幾天在學校的小商店用我的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡,帶到學校準備送給老師。我想著送給老師賀卡時我該如何表達呢?再說我如何寫祝福的詞語呢……到了學校我拿起鉛筆一筆一劃,工工整整的'寫著祝福的話,寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆,把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這是一節班會課,我很高興因為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進教室我就跑上前,把賀卡遞上去,并祝福她圣誕快樂!羅老師朝我笑笑并說了聲:“謝謝”,就開始開班會了。
下課后,羅老師把我請到辦公室,她笑著對我說:“謝謝你送我的這張圣誕賀卡,我可是第一次收到我的學生送我的圣誕賀卡,”我平靜的走出辦公室,一出門我就心花怒放,欣喜若狂,因為我是羅老師第一批學生中第一個送她賀卡的人。
寫難忘的一件事的作文3
“誰玩了紙飛機,給我站上來。”安靜的教室傳來一陣嚴厲的聲音,原來是老師來了!
星期三早上,我來到教室,看見有人玩紙飛機,我趕忙放下書包跑過去加入了他們的隊伍玩起來了,我們班的一位同學看見后把這件事告訴了老師。
上課了,同學們端正地坐在自己的位置上,教室里安靜地連一根針掉在地上都聽得見,大家似乎已經準備好接受老師嚴厲的批評。突然,我從窗邊看見李老師正和其他老師笑嘻嘻地說話,我懸著的`心放下了一點。不一會兒,老師就到了前門,我看到老師的臉由“晴轉陰”,我立馬又慌張了起來。走進教室后,她把書甩在講臺上,一雙眼睛瞪著我們,果不其然,事情沒有那么簡單!同學們慢慢地低下了頭,教室里寂靜得有些可怕,老師大發雷霆地說:“誰玩了紙飛機,給我站上來。”那些玩了紙飛機的男生們都站上去了,女生們用可憐的眼神看著他們。雖然我也玩了,但是我沒有站上去,我感到有點兒害怕,但心里想著萬一成功逃過一劫了,還可以免一頓挨罵呢!那個女同學看我沒有站上去,便把我的名字叫了出來,老師聽見后,把頭轉向我這邊,我看見她的眉毛都快豎成了飛鏢,那眼神就像要射出了火花似的。我的心跳的越來越劇烈,我很后悔剛剛沒有承認錯誤,可世界上沒有后悔藥吃,我還是挨了老師的一頓嚴厲批評。
下課后,老師又找我耐心談話,語重心長地告訴我要做一個誠實守紀律的人。
這件事深深地印在我的腦海中,因為這件事讓我明白了:一個勇于承擔的人,才能稱之為男子漢。
寫難忘的一件事的作文4
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的'溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。
今日似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門,叫咱們看課文,再抽查咱們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發話了,要抽查咱們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今日主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
寫難忘的一件事的作文5
生活中,總有許多的難忘的事。如難忘的事養小寵物;難忘的事做飯;難忘的`事下圍棋……從這些小事中,總能悟出一些人生道理。
我有許多的難忘的事,但讓我最難忘的還是難忘的事上臺演講。“撲通、撲通”,我心里好像有十八只水桶七上八下,又好像手里端著只小兔子。今天是家長會,老師讓我和陳雨濤來主持一下,陳雨濤是主 持,而我卻要上臺演講。
輪到我了,我慢慢地走上了講臺,往下一看,下面有118只眼睛在望著我,我看了看媽媽,媽媽那雙黑色的眼睛好像在告訴我:要努力,講糟了也沒關系,只要努力就好了!我的心跳慢了一些,深吸了一 口氣,又看了看老師,我絕不能辜負了老師和同學們的期望。我鼓足了勇氣,娓娓動聽地講了起來:“今天,我演講的題目是愛,父母的愛是無窮無盡的……”
我終于講完了,我又看了看媽媽,媽媽豎起了大拇指對著我,好像在夸我講得不錯。我又回頭看了一下老師,老師眼里流露出了高興的目光。我吐了口氣,又看了看陳雨濤,她好像在夸我講得很好,就 在這時,家長們鼓起了熱烈的掌聲。我慢慢地走下了太,陳雨濤告訴我:“你講得很好,我難忘的事還沒有這么好!”我露出了滿意的笑容。
經歷了這個難忘的事,讓我明白了:克服了恐懼,也就會收獲勇敢。
寫難忘的一件事的作文6
童年是一串珍珠,珍珠包含了童年的酸。甜。苦。辣,記憶就是那一顆顆制造珍珠的貝殼,它記下了童年的痛苦,傷心,快樂,幸福的一切。記憶就是童年的調味料,我不喜歡酸苦的調味料,那就分享下甜甜的味道嘗嘗吧!這味道可真讓我難忘!
今年放暑假的第五天,我正在客廳看電視,突然一只小鳥飛到了我家。我立即捉住了它,它開始掙扎,掙扎——!后來沒有力氣了我就找來一個鳥籠把它關了起來。好可愛的'小鳥,一雙小而有神的眼睛,一身蓬松漂亮的羽毛!
我拿來小米給它吃,它瞧上一眼馬上把頭轉開了。我把籠子打開又關上,逗逗它,它老是被撞——!嘰嘰嘰地叫,用乞求的目光看著我!
我的興奮勁完全沒有了,沉思著:如果不放走它,它將失去自由,只能遠遠地看著同伴,默默地看著自己的媽媽一直尋找它,只是唱著一首失去自由的悲歌,再也不能與其他的小鳥做朋友,生活再沒有甜蜜的希望——!
放走了它,我會少一只寵物;有了它我可以時常豆弄它。
一定要放走它,不能放,一定要放,不能---我的心矛盾極了。
如果我是小鳥,被別人抓住了,天天只能在籠子里,不能去飛翔,好比一只折翼的鳥,就只能向往著美好的未來。如果有了自由,又可以快快樂樂,在山野中飛翔,那不是更好?
我打開籠子,飛吧!小鳥還你自由,我沒有權利傷害任何動物!
它飛走了,唱著一首快樂的歌——自由之歌。
啊!一只小鳥停在我的窗前,是它嗎?……
寫難忘的一件事的作文7
誰都有一件難忘的事,我也不例外,而我最難忘的是一個游戲—“快樂組合”。
因為,今天我們上作文課前半節課一直在復習上節課的內容和背“弟子規“,我們忙得不亦樂乎,老師想讓我們休息一下,于是帶我們做了一個小游戲—快樂組合。
老師先簡單介紹了一下游戲規則。接著游戲開始了!第一輪老師先叫了幾個同學上去。老師微笑著說:“男同學是5角“,女同學是1元。”然后只聽老師說:“三元五角”話音剛落,只見三個女孩和一個男生緊緊地抱在一起,就剩下一個孤獨的男生和一個女生站在那,他們只好認罰。
接著進行下一輪,老師又叫了我和幾個同學上去,老師還沒說話呢,只見他們有的蹦蹦跳跳的興奮極了!而有的從腦門兒上流下了幾滴汗,緊張極了!不過這次老師改變了男生和女生代表的錢數,男生是五角,女生是八角。唉!這可難湊了,都沒整的.錢數,只有五角加五角等于一元,接著,老師大聲地說:“四元。”這時五個女同學立即抱在一起,而且一邊死死地抱在一起,一邊還在用力地把那些企圖再加進來的女生使勁地往外推,最后剩下了三個男生和身單力薄的我,我好失望,真想哇哇大哭。這輪我也被淘汰了。
最后,進行了第三輪,老師故意出了一道難題,“一元四角”,大家想了又想,還是沒有正確答案,所以大家都輸了。最后,是老師贏得了冠軍。
今天的游戲真是有趣,既鍛煉了思維又好玩。不過要是下次還玩這樣的游戲我一定快快地行動,爭取成功,這樣就不會被太早淘汰掉,對我來說這真是件難忘的事啊!
寫難忘的一件事的作文8
上個星期天,三姨帶著我和表弟,表妹一起去王城公園玩。
三姨先買了三張成人票(因為表弟,表妹都沒有超過1.40米所以他們不用買票。就只有我,三姨和二姨用買票)。
我們進去后燈展還沒有開始,我們就先往動物園那里去。
進了動物園我們先看見了一大群虎皮鸚鵡,之后又看到了很多水禽,有巨大的鵜鶘,據說這么大的鵜鶘一張開嘴有一個成年人的左肩到右肩那么寬。還有成雙成對鴛鴦在水里游來游去像是兩個人在一起玩躲貓貓一樣。最奇特的是那黑天鵝,如果觀察的仔細能看見那些黑天鵝的嘴上有一個跟果凍一樣的`圓東西,回家一查才知道那是黑天鵝的標志。
后來我們去了猴山看見了很多猴子。
接著我們去了孔雀園看見了非常稀有的白孔雀。
然后我們把其他動物都看了一遍。
我們就去套圈。我們付了10元要了5個圈我有3個圈,表妹有1個圈,表弟也有1個圈。他們兩個都沒投中。我一扔套住一個吹泡泡的,我又一扔套中了一只藍色的虎皮鸚鵡,我再一扔又套中了一個吹泡泡的。
最后我們看了燈展,燈展中有王母娘娘的,毛主席的、萬里長城的、鳳凰的,麒麟的······
今天是我最高興的一天,因為我看見了很多奇特的動物,還有和弟弟妹妹一起玩、一起開心、一起快樂的時光,當然如果你也想去的話下一次我也會帶你去的呦。
寫難忘的一件事的作文9
難忘的事的感受不一定是快樂的,但永遠是新鮮的,如剛出爐的面包,發出誘人的香味;難忘的事不一定是成功的,但也許是你成功的開始,經一事,長一智。難忘的事與日后的`重復相比,難忘的事做不倒 翁就是這樣。
開始做了,我首先用小刀在雞蛋尖端處開一個小洞,把里面的蛋黃、蛋清甩出來。然后,把蛋殼洗干凈、晾干。最后,塞橡皮泥了,我用小拇指把橡皮泥均與鋪開。我弄好了,開始裝飾了,心想: 原來挺簡單的。這時,我一用力,蛋殼被捏碎了。難忘的事制作,以失敗告終。
我看著破碎的雞蛋殼,心里像撒了五味瓶似的,很不是滋味。“重新做一個,失敗是成功之母嘛。”我自言自語道。我又開始做了起來,“碎了,壞了,破了。”接二連三地失敗徹底擊垮了我的耐心 和信心,我氣呼呼地坐在椅子上。
我真是不甘心,連一個小小的不倒翁也做不好,“再來,再來一次!我一定行的。”這回我吸取了之前的經驗,小心翼翼地重復之前的動作。又到了塞橡皮泥的時候了,我把橡皮泥塞進小洞,心想: 一定不能使勁,要慢。我用小拇指一點一點地壓平橡皮泥,然后控制好手的力度。最終給我做成了。它戴著九品芝麻官的帽子,有兩條卷卷的胡子,一碰它就搖來搖去。看著它,我開心地笑了。
難忘的“難忘的事”,是多么誘人的字眼兒,它就像街上的冰糖葫蘆一串一串的。做不倒翁就是其中最甜的一個。
寫難忘的一件事的作文10
在我金色的童年時期,留下了許多讓人回憶的往事,最使我難忘的那么一次。
我記得我五歲時。爸爸經常帶我去商場購物。有一次爸爸帶我去洪客隆買東西。我們到了一個水果區,里面的水果琳瑯滿目、應有盡有。啊,這里的水果太多了,我看著突然我看到一個火紅火紅的水果,像紅色的紅蘿卜。我好奇的問,這是什么水果?爸爸說:“這是火龍果。如過你吃了會“噴火”的,當時可把我嚇了一跳。爸爸說的跟真的一樣。爸爸又說:“我們買幾個回家吃一下看看是不是真的會“噴火”那是我懇求爸爸不要買,我很怕。爸爸說:“其實火龍果是一種水果的`名稱。不用怕了!”很好吃的。爸爸還是把火龍果買了回家。
回到家里,我到房間里做作業,爸爸正在切火龍果,突然我聽到爸爸再叫毓毓,快點出來。我以為爸爸噴了火出來,我連忙出來,看見爸爸正在津津有味的吃火龍果,我也饞的流了口水,我趕快拿了一塊吃,吃了不但不噴火,而且越吃越想吃,我一邊吃一邊對爸爸說:“下次還要買。真好吃!”這是媽媽下班回家。我把事情的經過都告訴了媽媽。媽媽聽了笑哈哈地說:”傻瓜,爸爸是逗你玩的,我不好意思的笑了笑。
幾年過去了,在我的記憶海洋里,這件事還是那么鮮明,那那么深刻,好像發生在昨天一樣。因為這是我童年時期一次難忘的事。
寫難忘的一件事的作文11
“一花一世界,一葉一菩提”,在我們每個人的一生中都經歷了許許多多有意義和難忘的事情。最令我難忘的事發生在去年的暑假里。
媽媽為了我將來能有一個健康的身體,從小就堅持讓我學習劃艇。起初我感覺劃艇不僅又苦又累,而且還十分枯燥乏味。但是隨著時間的推移,我漸漸地愛上了劃艇這項充滿挑戰性的水上運動。
去年八月份的暑假,我有幸代表荔灣區參加在番禺大夫山舉辦的“廣州市第十五屆激流回旋比賽”。這次比賽讓我收獲良多,受益匪淺,明白了多道理。
在500米回旋劃船決賽中,我奮力地向終點劃去。由于前面幾項比賽過于興奮沒有注意保存體力,所以在比賽臨近終點時我感覺身體十分疲憊。最后在撞線的一剎那又不小心與身后的船只發生輕微擦碰,在技術統計上被扣了很多分。結果我在那屆市里比賽只拿了第三名。下了比賽的我沮喪之情溢于言表。
媽媽在一旁看到這一切,急忙上來安慰我道:“君君,你做得很棒。媽媽為你感到驕傲和自豪。”“可是我輸了比賽”我嘟著嘴低頭抱怨道。“那又怎么樣。我們每個人不都有失敗的時候嗎,重要的是要從每次的失敗中吸取教訓,爭取下次取得更好的成績,你說對嗎?”媽媽邊說邊便把我拉進懷里,“而且自從學習劃艇,你的身體越來越好,個子也長高了,學習成績也越來越優秀了,不是嗎?”。看著媽媽帶著微笑的堅定目光,我好像明白了這次比賽對于我的真正意義。
這只是我經歷的一件平凡的`小事,但是我卻從媽媽帶著微笑的鼓勵聲中時時感到親情的溫暖。那是一種令人難以忘懷的真情。
寫難忘的一件事的作文12
在生活中,我有許多事,但有一件事我記得非常清楚,下面讓我來分享給大家吧!
這件事我想大家都會,但對我是第一次,那就是——踢紙球!
這節體育課,熱身完后,老師教我們一個活動,踢紙球,我們先分好人就開始了,紅隊守門員陳嘉豪先開球,只見他向后退幾步,便跑來一腳踢飛球,球從高空劃落下來,趙俊哲用頭頂接下,再見吳宇昊用腳踢向對方球門,藍隊趙俊哲和其它兩個人馬上過來搶球,只可惜趙俊哲戰將不但沒踢著,還摔了一個跟頭,球隨后被藍隊王朝涵搶過去了,這時的王朝涵正踩著球洋洋得意,不料想被哪冒出的紅隊杜榮澤從后面踢飛了球,球骨碌碌跑到了紅隊吳宇昊腳下,匆忙之中,只見他飛起一腳,“砰”正打我身上,二隊哄堂大笑,我氣急敗壞地將球踢了出去競直接越過守門員飛向藍隊大門,藍隊大驚,說時遲那是快,藍隊守門員王子丞快速的.向后倒打飛了球,球又飛向另一個方向,這時球場上炸成一團鍋,圍成一圈擠來擠去,還有好多人被擠倒,趙俊哲一邊往后退還一邊喊著“媽呀救命”我見狀把后衛叫來沖進去直接一腳,球越飛越高,驚魂的一幕開始了,王朝涵等人來搶球,全部跳起來要頂球,結果誰也沒頂上,集體摔成一團。守門員王子丞大喊一聲,英勇沖上前去裝酷,經果被沖過來的球直接砸到腦門上起了一個大包,我們都笑了,比賽還在進行中……這時,鈴聲響了,上課了,下課繼續,我們依依不舍得離開操場走向教室。
寫難忘的一件事的作文13
在夏天正是百花盛開。百鳥爭鳴·綠樹成蔭的時候·是炎熱的天氣也會讓人有一股暴脾氣。也就是因為我的這股暴脾氣引發了一件事。
我記得那是在三年級的一節體育課時候我就好似被高壓電給點了一下似的,拿起水杯就向同學砸去,我當時什么也不知道,似乎跟失憶了一樣,只知道同學不小心碰到了我,我應該以牙還牙。當時我的心里燃燒著怒火,好似校園里的樹·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個同學置于死地,哪怕她逃到天涯海角,我也要報仇,讓她雙倍返還。當我追她的時候體育老師從健身器材那里走出來勸架,當時復仇的火焰已經吞噬了我的理智,所以對老師說了一些不敬的話語。
隨著同學們一聲聲地說要告訴鄭老師時我的怒火已經開始一點點一滅了,但是復仇的種子在我的心里已經生根發芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來時,我的怒火已經完全熄滅了,剩下的就只有哭泣了。等到同學都走后,鄭老師有語重心長的跟我談起了人生哲理,漸漸地我冷靜了下來,校園里的景物也變得像以前一樣了,好似被消防隊員撲滅了身上的火。而且我明白了,其實這件事并不全是她的錯,我也是有錯的。我還學會了一種新的和同學在一起的方法——忍。放學的.時候我的心情無憂無慮的,活像一個兩三歲的孩子一樣。在那一天里,我學習到了很多在書本上學不到的知識,所以說那一天怎能不讓我難忘?
寫難忘的一件事的作文14
在生活中,有許許多多值得深思叫人難忘的事。其中有一件事情雖世過境遷,但歷歷在目。
“小華,你過來”,媽媽厲聲地叫我,這時的我,心里撲通撲通地跳個不停,心想:媽一貫對我很親熱,可今天……,我膽怯地走過去,只見媽媽怒發沖冠,一只手提著一件前幾天剛縫給我好料的衣服,另一只手指著喝道:“你這個……你這個……壞蛋,這件新衣服是怎么弄破的?快說,不說我非揍你不可……,媽媽像發機關炮似的`一陣臭罵。可是我,只好呆呆的站著,看著媽媽銳利的目光。愧疚地說出了前天晚上的一件事。
前天晚上,天灰亮灰亮的,淡淡的月色,把大地蒙上了一層神秘的綿紗。大亮約我去打撲克,我隨地來到小牛家的柴房間里,還有綽號叫”牛牯“的金茍,人到其了,我們在這里打撲克了。牛牯說:得有個規矩,誰輸了得給錢,無錢者,破洞。牛牯一說,他們三個其聲應諾:”行“,說實話,我不是老打撲克的,自然對破洞不知何意,只知道是不好做的。糟了,我今天身無半文,我這件媽剛縫好的新衣服,萬一他們……算了,溜。一邊想,一邊怎樣在”溜“字上打主意。”大亮,等一下,我上廁所去。“”想溜“,做夢。大亮箭一般地拖住了我,盡管我怎樣爭辯,他們不放我走。這時牛牯從身上取出一把剪刀,說”不打不要緊,先破個洞可以了。“說完,在我心愛的衣服上,箭了一個比雞蛋小一些的窟窿。
當我把事情原委講后,媽媽不但沒有罵我,只是用一種責備中帶有原諒的目光看著我。沒等我說:”媽,我下次我不會……時,媽媽把我摟在懷里,用一種惟有母親特有的愛對我說:“不在錯,只在改。”
媽媽幾句不重的話,像盞燈。照亮了我的心。
寫難忘的一件事的作文15
——愛家鄉,贊家鄉,看家鄉
我的家鄉——民樂,是一個歷史悠久的地方,早在五千多年前,先輩們就在這塊古老的土地上繁衍生息。這里曾以廣袤的天然牧場和險要的軍事重地聞名遐邇,文化底蘊非常深厚,是古絲綢之路上一顆璀璨明珠。
今天,學校組織我們六年級到六壩開發區去參觀,激動不已的心情使我們奔出了教室,六輛停在操場上的大客車,我們按順序上了車,隨后在車里我們唱起了民樂人方言版歌曲“害根子”唱著唱著,只聽老師調唱高了,我們笑的前俯后仰。
到達了目的`地,我們爭先恐后的走出了“老窩”,“哇,好大啊。”想不到民樂的開發區那么大在老師的帶領下走進了國翔麥芽廠公司,楊經理走過來對我們說:“我們是專門研究種子的;現在就是把馬鈴薯的芽,里面的0.01毫米的小芽取出來放入瓶中經3到4個月長成橡皮那么大,但還不能吃,繼續栽在土里成功之后就可以吃了,而且味道鮮美我們隨后解散,自由觀察,我趴在窗子上看見幼芽排的整整齊齊。
隨后又到了,又到了一個地方——葡萄棚。我們都迫不及待的想去葡萄棚為什呢?因為我們把飲料都喝完了,我們想摘點葡萄吃。可是當我們到那時,失望至極,葡萄小的都幾乎看不見,突然看見叔叔開著車給我們送飲料來了,我們頓時喜笑顏開、手舞足蹈了起來。后來發現有些同學們把喝完的飲料隨地亂扔,老師突然想起了一個好主意,把飲料盒當“車票”,誰沒有“車票”就不讓上車,那些同學趕緊拾起了盒子,地下又變的干干凈凈。
這次實踐活動讓我大開眼界,讓我感受很多。
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