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記敘文作文

時(shí)間:2024-02-22 09:17:50 記敘文 我要投稿

記敘文作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記敘文作文8篇,歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  生活,是五彩繽紛的;生活,是有甜有苦的;生活,是有歡聲也有悲傷的。我生活的樂趣是,養(yǎng)小寵物!

  我十分愛小寵物,因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。不過,我可還沒成為養(yǎng)小寵物專家,因?yàn)橐疵腵去學(xué)習(xí),沒有功夫去探討!

  在我的家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爺爺送給我的。我十分愛它,它總是給我?guī)須g聲笑語。我總是給它:洗澡、喂狗糧、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一歲了,每次我放學(xué)回來,他總是搖著尾巴叫!好像很歡迎我似的!

  我這么努力養(yǎng)它、愛它,不知道它感謝我不感謝,我可得感謝它。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,它總是用渴望的余光看著我,想讓我陪它玩似的,好吧!就出來和它玩一會(huì)兒吧,放松一下!有益身心嘛~

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候!有一次,媽媽晚上喂球球點(diǎn)肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路還有點(diǎn)不穩(wěn)!一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)窩里,全家人看見了,幾天都沒有笑容。

  有喜有憂,又笑有淚,既需付出,又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂趣!

記敘文作文 篇2

  有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年常患感冒而患癌癥的人的六倍。

  你千萬不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情。科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們買了四條同樣品種的魚,分成兩份放在魚缸里,一個(gè)魚缸里面有一條,一個(gè)魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),結(jié)果前者的魚幾天就死了,后者的魚卻沒有那么快死,而是多活了一

  年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,一條魚因?yàn)闆]有“競爭氣氛”,身體各機(jī)能沒有得到正常使用,所以就活不長,而三條魚卻有“競爭氣氛”,爭相生存,生活能力增強(qiáng),所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

  有一個(gè)成語叫“蚌病成珠”,是說如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。

  人生也是一樣的,沒有競爭,也就不會(huì)有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接。總之要記住,競爭不相信眼淚。

  德國物理學(xué)家倫琴,雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開除了他的'學(xué)籍,因而他沒能拿到高中文憑,也上不了大學(xué),后來經(jīng)過努力,他以優(yōu)異的成績考上了蘇黎世學(xué)院,可是別人查看過他的資料后,發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開除過,所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,但他卻沒有為此掉過一滴眼淚,而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終,他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長,又經(jīng)過刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了X光的存在,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。

  人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競爭是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

  請記住,競爭不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

記敘文作文 篇3

  母親,一個(gè)平凡樸素的字眼。母愛,亦是如此,古時(shí)候孟郊曾經(jīng)說過:“”慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”那么母愛到底是什么?有人說:“母愛是冬日的陽光 ,溫暖赤子心靈,母愛是一團(tuán)儼火,將寒冷的心靈一點(diǎn)點(diǎn)熔化。”可我認(rèn)為:“母愛是沙漠中干涸的清水,為我們澆灌早已枯黃的土地。”

  你是否還在埋怨媽媽給予你的太少?你是否還在怨恨媽媽沒替你買心儀的禮物?你是否還在為了一點(diǎn)分歧和媽媽開小叉。那么,朋友 ,其實(shí)你錯(cuò)了。她給了我們生命 ,正所謂:“十月懷胎,一朝分娩。”她辛辛苦苦把我們拉扯到大,為我們的成長浪費(fèi)了她的青春,她將她所有的精力都在為我們澆灌愛的花兒。我們?yōu)槭裁床荒軕阎活w感恩的心去回報(bào)她呢?為什么還要讓她替我們操心呢?你是否知道,她老了,她陪伴我們的日子一天比一天少了。

  曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一則故事:

  有一對母親,她生了一個(gè)女兒。女兒長的十分標(biāo)致。可是,不幸的是,女兒的左眼一出生就失明了,這對一個(gè)平凡的家庭來說是有多大的打擊啊?她的母親是一個(gè)寡婦,為了女兒長大后不被人嘲笑,她絕對不再結(jié)婚,終身著陪伴著女兒。母女倆相依為命,她們的生活過的十分貧窮,但是她們卻過的很開心很開心。可是有一天,噩耗來了,女兒突然發(fā)現(xiàn)自己的左眼是看不到的。

  當(dāng)女兒把消息告訴母親,母親第一反應(yīng)是:要治。可是對于一個(gè)普通家庭來說,這是一筆多大的開銷啊?母親把自己常年的積蓄全部拿出來,陪著女兒去大醫(yī)院去檢查。卻發(fā)現(xiàn)女兒左眼是屬于先天性失明,需要即使換眼角膜。母親毅然絕對要用自己的眼角膜換給女兒,其實(shí)女的不知道,母親,也有一直眼睛是失明的,母親一直保存著這個(gè)秘密,直到有一年……

  女兒成家立業(yè)了,多次叫母親跟她去享受美好的'生活。可是,母親一直拒絕,她不想給女兒太多的負(fù)擔(dān)。直到有一天,母親直到女兒生病了,僅憑著自己的觸覺找到女兒,在路上,母親曾再地上爬著去,因?yàn)槟赣H已經(jīng)兩眼完全失明了。終于,漫長的等待最終使母親找到了女兒。可是女兒卻發(fā)現(xiàn)母親的眼睛好像有問題,追問之下才知道母親的雙眼完全失明了……

  為了治好女兒的眼睛,母親放棄了自己的眼角膜,讓女兒的左眼可以重見光明。自己卻陷入失明的狀態(tài)……

  是的,母愛就是如此。 母愛是大海,深情而廣闊。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去報(bào)答她那無私的愛……

  啊,朋友,請閉上我們的雙眸,感受著這些早已被我們遺落在角落的牽掛與思念!

記敘文作文 篇4

  聽聽 說說 寫寫

  【技法技巧】

  聽、說、寫的寫作訓(xùn)練,就是先聽別人講一個(gè)故事,再用自己的話把聽到的內(nèi)容復(fù)述出來,并用一段話或幾段話把他寫下來。怎樣才能完成這樣的訓(xùn)練呢?

  1、聽懂故事,了解故事的主要內(nèi)容。要聽懂一個(gè)故事,首先必須集中注意力聽講,要聽清楚其中的每一個(gè)情節(jié)。

  2、理清故事情節(jié)的先后順序,完整地復(fù)述故事。弄清故事的起因——經(jīng)過——結(jié)果。

  3、抓住故事的重點(diǎn)寫好故事。

  4、寫好以后,要認(rèn)真地讀一讀,對不通順的地方進(jìn)行修改,對不完整的地方再進(jìn)行補(bǔ)充。

  【范例】

  狐貍和蟬

  一天傍晚,蟬在一棵大樹上叫,狐貍從樹下走過。

  “唱得多好聽呀!”狐貍一邊說一邊向樹枝間偷偷地瞧,“你有這樣一副好嗓子,一定長得非常漂亮,下來吧,讓我可以見見你。”

  蟬沒有跳下來,卻摘了一片小樹葉,讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪地向葉子撲去。

  【簡評】能根據(jù)故事一步步的發(fā)展,完整地寫下這個(gè)故事。并且注意了故事中人物

  的語言描寫,使狐貍貪婪的形象得到充分表現(xiàn)。

  【習(xí)作】仔細(xì)地聽下面的小故事(2~3遍),然后用自己的話把聽到的內(nèi)容復(fù)述出來,最后用一段話或幾段話把它寫下來。

  螞蟻報(bào)恩

  在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子看到這情景。“好可憐噢!去幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。

  螞蟻爬上葉子,葉子再漂到池邊,螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助啊!”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

  過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子,但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”獵人一痛,就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫,并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。

  自我介紹

  【技法技巧】

  小朋友們在一起學(xué)習(xí),一下子認(rèn)識了許多新同學(xué)。大家共同學(xué)習(xí),一起玩耍, 你一定很愿意和大家交朋友吧!那么,怎樣才能讓別人記住你呢?今天讓我們學(xué)著作自我介紹。

  1、向別人介紹自己的時(shí)候,可以先介紹自己叫什么名字、幾歲了,屬什么,在

  哪所學(xué)校上幾年級,然后把自己的長相、性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)講清楚。

  2、特別注意把自己和別人不一樣的地方寫出來,這樣才能給別人留下深刻的印象。寫完后,讀給同學(xué)聽一聽,如果都說寫得很像你,這次習(xí)作就成功了。

  【范例】

  我,圓圓的臉,長著一雙烏黑的大眼睛。我的眼睛可亮了,總是一眨一眨的。可是我的鼻梁上卻架著一副討厭的小眼鏡,小小的嘴巴一張開,你就能看見我缺了兩顆門牙。我身體非常胖,比我小的伙伴叫我“胖哥”,比我大的叫我“胖弟”。

  我喜歡看書,喜歡踢球,喜歡畫畫兒,還喜歡彈鋼琴。

  你想知道我的缺點(diǎn)嗎?別笑我,外婆叫我“糊涂蟲”,因?yàn)槲腋墒裁炊紒G三落四。 簡評:文章寫“我”很全面,有詳有略,突出了“我”的長相特征,圓圓的臉、缺了兩顆門牙的小嘴巴和胖胖的身體。閉上眼鏡,我們看見一個(gè)可愛的小寶寶向我們走來

  【習(xí)作】

  怎么樣?會(huì)介紹自己了嗎?相信你的介紹會(huì)給大家留下深刻的印象。

  自我介紹

  嗨,大家好!我叫 ,今年 歲了。我的名字是 給起的,意思是。我有一張的臉, 的眉毛下有一雙 的眼睛。我最大的特點(diǎn)是 。我的優(yōu)點(diǎn)可多了, 。當(dāng)然,我身上也有些毛病, 。

  你愿意和我交朋友嗎?

  抓住人物神態(tài)具體描寫

  【技法技巧】

  神態(tài),指神情態(tài)度。人物的神態(tài)描寫就是把人物在某時(shí)、某地,面對某一事件、物體時(shí)的神情態(tài)度,用準(zhǔn)確、簡練、生動(dòng)的語言描寫出來。

  人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神態(tài)和動(dòng)作,都能反映出他當(dāng)時(shí)的心情以及他的性格特點(diǎn)。怎樣才能寫好人物的神態(tài)呢?

  1、要認(rèn)真細(xì)致地觀察。觀察時(shí)要注意人物的神情、手勢、姿態(tài),然后用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言描繪出來。

  2、神態(tài)描寫要注意與人物的動(dòng)作、語言描寫結(jié)合起來,這樣才能表現(xiàn)出人物的`性格特點(diǎn)。

  3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行間進(jìn)行描寫,這樣的寫法更加靈活、生動(dòng),人物形象也更加栩栩如生。

  【范例】

  愛哭的弟弟(片斷)

  一天,弟弟發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里新買的蠟筆,伸出胖乎乎的小手就抓。我連忙把他拽開說:“這是剛買的蠟筆,可不能玩。”他先搖頭甩胳膊,接著又趴在地上,撲騰著兩條小腿兒哭起來。我上去抱他,誰知他哭得更厲害了。媽媽朝我使了個(gè)眼色,我悄悄躲在門外,從門縫里一看,弟弟還在哭呢。一會(huì)兒,他見沒動(dòng)靜了,便仰起小臉,前后左右看個(gè)遍,好像在說:“人都哪兒去了?”于是,他慢慢地爬起來。這時(shí),他那雙沾滿了泥土的小手,在滿是淚痕的臉上一抹,哈,簡直成了一個(gè)泥猴。

  【簡評】

  小作者通過“搖頭甩胳膊”、“撲騰著兩條小腿兒”、“滿是淚痕”這些描寫,把弟弟淘氣時(shí)的模樣,淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前,令人難忘。

  【習(xí)作】

  小朋友,你很聰明,開完家長會(huì),媽媽回家一開門,你偷眼一瞧,就知道今晚是吃肯德基還是挨巴掌了。擴(kuò)寫《媽媽的臉》,寫出媽媽臉上開心和生氣時(shí)的兩種表情的變化。

  媽媽的臉有時(shí)就像晴天,,有時(shí)又像雨天, 。

  當(dāng)我時(shí),媽媽的 瞇成了 ,嘴角 ,連臉上的皺紋也好像 。這時(shí),媽媽的臉上就像 ,顯得格外的美麗。

  當(dāng)我作業(yè)做得 時(shí),媽媽的臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了,彎彎的變成了 ,眼睛也瞪得。媽媽的臉上似乎 。

  媽媽,我一定 ,讓您的臉 。

記敘文作文 篇5

  小徑很深,道旁瘋長了沒過膝蓋的野草,小徑的盡頭,有一所荒廢已久的古廟,廟的外墻上爬滿了裂痕,好像只要輕輕一推,整座廟就會(huì)轟然倒塌似的。

  “岳飛廟?”我抬起頭,瞧見凸起的三個(gè)蒼勁有力的大字,上面的金箔卻因年久而剝落,我心下不免有些好笑。“堂堂大英雄,竟落得此番田地?”我深感無趣,正想離開,卻隱約見著廟中飄出絲絲縷縷的白煙,如綾羅一般,翻飛波動(dòng)著。

  “這樣一座破廟,居然也會(huì)有人來燒香?”實(shí)著出人意料了,我竟一下失了身份,不自覺地高聲驚叫起來,靜謐中,這一聲格外突兀。

  “哪個(gè)在此聒噪?”未聞其人,只聽其聲,明明就我一個(gè),哪里生出來個(gè)別人,這聲音卻像洪鐘一般嘹亮,我險(xiǎn)些當(dāng)作是岳大將軍顯靈,差點(diǎn)沒嚇趴下。

  一扭頭,竟有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的長者佇立在我身后,雖說上了年紀(jì),但腰板卻像青竹一樣筆直,眉宇間是一股浩然正氣。

  “后生仔,還不快跪下給岳武穆道歉!”莫名其妙就被人叫去道歉,心里自然不服,于是我便大聲反駁道;“我又沒做錯(cuò)事!”那老人卻一字一頓道:“你傷了岳武穆尊嚴(yán)!”“一個(gè)死人,能有什么尊嚴(yán)?”我少不更事,肝火又旺,見著老人毫不講理地要我給岳飛道歉,我還就跟他卯上了。可話音未落,我便覺得自己說得有些過火了,心里暗暗后悔語出太快。

  那老者神情卻忽地凝重起來,一雙眼如同利劍一般,逼得我不敢抬頭,我心里七上八下的:完了,這下真得壞事。這怕人的氣氛僵持了一會(huì)兒,老者卻斂起了鋒芒,道:“你可知道岳武穆?”

  講真,岳飛我倒是時(shí)常聽長輩們提起,但都是一段一段的,也知道他是個(gè)英雄,要叫我講,我還真說不出個(gè)所以然來。于是我搖了搖頭。“難怪。”他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像剛才我所有“罪行”都是可以理解了一樣,下一刻,卻似講評說一般滔滔不絕地說開了。

  先前,我并不是很明白這位老人家為什么要維護(hù)岳飛所謂的尊嚴(yán),可看到他講述岳飛擊退金兵時(shí)的豪情萬丈,被奸人陷害時(shí)的悲憤交加后,我才略略懂了些——老者急于維護(hù)的,似乎另有他物,可究竟是什么,我仍懵懵懂懂,弄不清楚,直到他含著淚,竭盡全力喊出一聲“盡忠報(bào)國”時(shí),我才恍然大悟,明白了老者口中所謂的“尊嚴(yán)”。

  其他的一些小細(xì)節(jié)我也記不清了,我只記得,到了最后,我跪在岳飛的.銅像前,宛如一個(gè)虔誠的信徒,雙手合十,像是懺悔,又像是在祈禱,當(dāng)我抬起頭看到銅像炯炯有神的雙目時(shí),敬意不禁油然而生。從那雙眼里,我讀懂的不僅是一個(gè)歷史英雄的個(gè)人尊嚴(yán),更是一種敢對來犯我泱泱華夏者,用鮮血去證明“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的民族尊嚴(yán)!

記敘文作文 篇6

  出去游玩了幾天,剛踏進(jìn)家門,一股沁人心脾的香味就撲鼻而來。

  “媽媽,用的什么香水?”

  “你仔細(xì)聞一下,是什么香味?”媽媽故意賣著關(guān)子。

  我急不可待地脫下鞋子奔下陽臺。啊!好一株美麗的茉莉花!茉莉花姑娘身披由深至淺的綠裙,綠裙上點(diǎn)綴著無數(shù)顆潔白無暇大小不一的眼睛,頭頂著一朵朵怒放的潔白頭花、漂亮極了!

  我蹲下身子端詳著清秀的茉莉姑娘。茉莉姑娘自由自在地舒展著一條條柔軟的手臂,手臂上的葉子由蒼綠、碧綠到翠綠,剛長出的葉子是嫩綠的。無數(shù)條嫩綠的指尖上冒出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花苞,小小的花苞安靜地躺在花萼媽媽的綠色帳篷里,那么小,那么密,那么多,讓人忍不住地想撫摸一下她們熟睡的'笑臉。

  挨著“小米粒”生長的一朵朵花苞,她們吸足了營養(yǎng),欣欣然睜開了惺忪的睡眼,提著一盞盞潔白的燈籠,努力地向茉莉姑娘的頭頂爬去。這些含苞欲放的小花苞一定是急著去參加盛開的茉莉花舞會(huì)呢。

  你看,茉莉姑娘頭頂上一朵朵盛開的茉莉花手拉著手,肩并著肩,展開她們層層疊疊輕紗般的潔白舞裙翩翩起舞,隨著她們舞袖的揮動(dòng),一股股清香撲鼻而來。望著她們那一簇簇團(tuán)結(jié)、無暇、可愛的群體,我深深地陶醉了,我仿佛也是她們中的一員,一陣微風(fēng)吹過,我和她們一起快樂舞蹈。

  我輕輕地摘下一朵盛開的茉莉花放入茶杯,慢慢地吮上一口,一股馥郁的香味充滿了我的胸懷,它香得悠久、香得甜蜜、香得柔美……

記敘文作文 篇7

  小時(shí)候,我不像現(xiàn)在這么開朗,外向。小時(shí)候的我是一個(gè)內(nèi)向而膽小的人,從沒上過一次我家的.閣樓,因?yàn)槟抢镉虚g黑屋,大人說那里面有妖魔鬼怪,如果我不聽話就關(guān)我進(jìn)去。所以我對閣樓充滿了恐懼。

  有一天早上,我早早地起床,穿好衣服后習(xí)慣性地去抽屜里找襪子穿,但一摸,沒一只襪子了。我去問媽媽襪子在哪里,她說在閣樓上。閣樓上!我立馬魂飛魄散,我想叫媽媽幫我去拿,誰知她翻了一個(gè)身又睡過去了。

  那時(shí)是冬天,不穿襪子腳丫子冷啊!我只好上樓,拿了根如意金箍棒,心里一狠:遇上妖怪大不了跟它拼了!

  在樓梯上,我是一步三回頭啊,真想下去,但一看手中那根如意金箍棒,我竟挺直了腰板,站直了腳跟,“拼啦”我腳步加快了許多。

  一上閣樓,這里完全是另一番景象嘛!太陽光從東邊房間的窗戶中照進(jìn)來,西邊是一個(gè)露天小花園。挺不錯(cuò)嘛,我對這個(gè)陌生的地方充滿了好感。由于我的頭一直是斜著看的,當(dāng)我一正頭,那間黑屋就立馬呈現(xiàn)在我眼前。里面黑漆漆的,陽光也照不進(jìn)去,里面好像真有妖怪!膽小使我恨不得馬上逃下去,但我有一次選擇了勇氣。“妖怪,吃俺老曹一棒!”我舉棒沖進(jìn)黑屋,當(dāng)時(shí)我已忘了我是來干什么的了。我沖進(jìn)去,眼疾手快開了燈,接著對著里面一通亂耍......

  待我睜開眼,哪有什么妖怪,一轉(zhuǎn)頭,哇塞,原來被大人沒收的玩具都在這里啊!

  這時(shí)我才想起了襪子,匆匆拿了一雙和一些玩具全副武裝地下樓了。

  后來,我消除了對黑屋的恐懼。

記敘文作文 篇8

  你看不見,摸不著。可是味道這玩意偏偏能溜進(jìn)你的心頭,讓你無法躲避,甚至刻在你心頭。有芬芳的;有香醇的;有甜蜜的;卻也有苦澀刺鼻的。我們沒有辦法只選擇美好的味道,而逃避苦澀。五味俱全那才算得上味道。

  兩個(gè)月前,我踏進(jìn)了醫(yī)院的大門,一股濃重的醫(yī)院獨(dú)有的消毒劑味道撲面而來,越往里走味道越濃,心里也越沉重。好像一股濃霧圍繞在心頭,不安的感覺隨著與那扇重癥監(jiān)護(hù)室大門的距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。邁著已經(jīng)僵硬的腿進(jìn)入里面,看到奶奶她已經(jīng)消瘦了許多。病房內(nèi)十分安靜,消毒劑的味道伴隨著呼吸機(jī)那微弱的聲響充斥在我的腦海里。冰冷的器械向我表明了事實(shí)。我壓下心頭的感受,跟奶奶說話鼓勵(lì)呼喚她回家。連續(xù)一個(gè)星期,我都出沒在醫(yī)院。

  再過幾天后,我又去了醫(yī)院,可卻不再是那壓抑的病房。所有人都沉默,悄無聲息的流下了眼淚,眼淚的味道真咸,卻比不過心中的咸澀。天正下著淅淅瀝瀝的'小雨,混著土壤的泥味和雨水獨(dú)有的腥味占據(jù)了我對那天味道的認(rèn)知。老天似乎也在為我們流淚,現(xiàn)實(shí)毫不留情的向所有人宣告奶奶走了。那壓抑的天氣和味道成了我對那天獨(dú)有的記憶。

  清明,擠過那人山人海去祭拜。陵園中繚繞的煙霧及香燭的味道,像是一句肯定句再一次告訴我以后見不到奶奶了。那香爐鼎內(nèi)被點(diǎn)燃的香燭正在一點(diǎn)一點(diǎn)的化為灰燼,掉落,正由紅色化為了無生氣的灰色的渣,最終淹沒在一片灰燼中沒有差別。就像用它們的生命向我們述說一個(gè)道理——時(shí)間的流逝終將一切美好帶走,因此更要珍惜一切美好。

  時(shí)間飛逝,短短兩個(gè)月時(shí)間發(fā)生了翻天覆地的變化。而那多變的味道卻似一本無形的相冊,用其獨(dú)有的方式記錄著一切變化,偏偏讓你忘不掉。

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