一件事的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在我的校園里不知發生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天————那件事不僅僅讓我難忘，還給我深刻的道理。那天下午第二節課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，我們跑過去一看，原先是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白跑到哪里去了，然后說是那個姓李的`大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。
就是因為這件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了，上前想阻止他們，但是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子—————多管閑事。他們打呀打，直到上了一節課，他們才分出勝負，那個說沒拿他書的哥哥傷的非常嚴重，那個丟書的哥哥也傷了。最后，救護車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼
人們都說君子動口不動手，武力是不能非常好的解決問題的，這個我們都明白它的意思，但為什么在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
一件事的作文 篇2
每個人的生活中都會有許多有趣的事，這幾天我就經歷了一件有趣的事，一想起這件事，我就咯咯的笑個不停。
上個星期六，陽光明媚，萬里無云，奶奶家的柿子成熟了，她要我們都去幫忙摘柿子。每到深秋奶奶家的柿子就紅得像個大燈籠，好像都在笑著對我們說：“快讓我們下來吧！”每年摘柿子都是奶奶領著大家拿梯子、櫈子爬到樹上摘，我和哥哥就在樹下接柿子。
今年可不一樣了，我發現了一個新“武器”：一根又細又長的竹桿，在竹桿的一端還繞著兩個成半圓形的鐵圈，鐵圈的下端套著一個小口袋，順著竹桿有一根鐵線連接著這兩個半圓形鐵圈，把鐵線一拉一松，兩個半圓形的鐵圈就像一個一張一合的嘴，樣子有趣極了！那就是我的“摘柿器”了。奶奶說有了這個工具，摘高處的柿子可就容易多了。
看著新的“武器”我和哥哥一下子就來勁了，都想試一試。但是要拿穩竹桿、拉動鐵線讓它張開大口可不是一件容易的事，只靠一個人的.力量是不行的，最后我和哥哥商量：一個人拿竹桿、一個人拉鐵線，兩人一起合作摘柿子。我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，終于把“摘柿器”瞄準一個柿子咬過去，當“摘柿器”咬住柿子后，我和哥哥便緊緊地抓著竹桿往后扯，一步、兩步往后退，沒想到柿子好像舍不得離開樹媽媽半天都不愿意下來，我和哥哥只好再使勁，又往后退，不一會兒就聽“哐”的一聲，我和哥哥拽著竹桿“八腳朝天”地摔在了地上。“噢，下來了！”我和哥哥顧不上疼都高興的喊了起來，我們從小口袋里拿出摘下的柿子，心里美滋滋的，比吃了漢堡包都香。就這樣，我們用有趣的“摘柿器”幫著大人摘了好多的柿子，沒想到摘柿子也能有這么多的樂趣。
同學們你們也想用“摘柿器”來摘柿子嗎？快來我這兒報名吧，等明年的這個時候我一定叫上你！
一件事的作文 篇3
開學初的一天，放了晚學，我和華華掃完教室，準備到操場上玩皮球。我把皮球朝華華一拋，不料打窗玻璃上，只聽得“呼”的一聲，玻璃碎了！頓時，我驚呆了，不知該怎么辦。突然，我靈機一動，撒腿就往家跑去。我從家里拿出一袋高級奶糖，跑回教室，只見華華已經把碎玻璃收拾干凈了。我氣喘吁吁地對他說：“我們是好朋友，這袋糖送給你，你不要把打碎玻璃的事說出去。”我說：“作為好朋友，這點小事都不肯答應，夠交情嗎？”說完轉身就走。華華追上了我，叫我別著急。說著接過了我給他的.糖，我倆手拉著手高高興興離開了學校。
第二天早上，我們正在自修，王老師來了。華華忽然走出了座位，向老師走去。我嚇得出了冷汗，心里真怕華華不守信用。這時，只聽見華華在說：“王老師，我昨天掃地后不小心打碎了一塊玻璃，這是賠玻璃的兩元錢。”華華這一突如其來的舉動，使我呆若木雞，只感到心里像塞了鉛塊一樣沉重，慢慢地我羞愧的低下了頭……
這事已經過去了，但一提起它，就感到真不光彩。