難忘的一件事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一件事的作文 篇1
無論雨有么大，地上有多少積水，都擋不住我趕往楊紅櫻老師的見面會！
我來到了鐵路文化宮，這里早已人山人海了。我登上舞臺等候簽名時，一陣淡淡的書香撲鼻而來，讓我深受感染，決心以后要以書為伴。等候簽名的隊伍可長了！像一條從前看不到尾，從后看不到的頭的長龍。還沒有簽到名的同學，有的看看手表小聲嘀咕著，好像在說著都幾點了呀！有的急躁不安地直跺腳，而我卻焦急而又耐心地等著，能得到著名的“童話女王”----楊紅櫻老師的簽名，即使讓我等上一天，我也覺得值。
離主席臺越來越近了，我的心激動得怦怦直跳。只見正在簽名的同學認認真真地看著楊紅櫻老師手上拿著的筆的筆尖緩緩流淌出三個大字----“楊紅櫻”，楊紅櫻老師一簽完名，那位穿著黑白相間的衣服的`小男孩兒，立刻綻開了燦爛的笑容。
簽完名的同學個個興致勃勃，有的站在臺上，把有楊紅櫻老師簽名的書放在胸前，讓攝影師為她（他）拍照；有的快速地跑下臺，在家長面前嘚瑟;還有的拿著簽名自己一個人傻站在那里，可能會想：我回家了一定要給家人們看看，讓他們為我高興。
這時，輪到我了，我全神貫注地看著楊紅櫻老師，她是那么漂亮，那么富有文學氣質，我激動萬分，心里也綻放出笑臉。“楊紅櫻”三個字就這樣印在了我的書上，我如獲至寶地將書捧在手里······
時隔一月，回想起那天，我仍然激動不已！
難忘的一件事的作文 篇2
我因為武斷而誤會了同學，直到他轉學才發現，心里十分愧疚。這件事讓我久久不能忘懷。
那是一個周六，張明來到我家，跟我討論題目。
下午，我拿出了上周買的鋼筆在張明面前炫耀：“看到了吧？這可是我花了一個星期的零花錢買的。”我一臉得意洋洋。他高興地說：“這支鋼筆我也……”還沒等他說完，我就打斷道：“等一下，我肚子疼，先讓我去上個廁所。”說罷，我急急忙忙地把鋼筆隨手一放，便飛奔到廁所。
十分鐘后，我上完廁所回到房間。張明正在收拾東西，說：“周於，我先走了，我爸爸來接我了。”“好的。”就在他準備走的時候，我突然看他的筆袋里放著我那支新買的'鋼筆。我憤怒地喊道：“你怎么偷我的鋼筆？”說著，便搶過他的筆袋，把鋼筆拿了出來。他急忙解釋道：“不是的！這是……”“不用解釋了！人贓并獲，還有什么好解釋的？”我打斷了他的話。便把他推了出去，憤怒地關上了大門。這么好的朋友，竟然還想偷我的鋼筆？我真是看錯他了，以后再也不跟他說話了。
突然，他在樓下喊道：“周於，我過幾天就要回四川了，你是我在永修最好的朋友了，這次回四川不知道能不能回來了……”難怪，他要走了，就想把我的鋼筆也帶走。想到這，我壓根就不想理他。
第二個周六的傍晚，他又來到樓下叫我：“周於，我走了，我知道你還在生我的氣，但是我還是希望你能和我告別。”我還是沒有理他。
隨著汽車聲的遠去，張明走了，太陽也快落山了。突然，我發現書柜方向居然有反光。難道是鏡子？我踮起腳尖，驀然看到書柜上竟然有一支一模一樣的鋼筆。原來，書包里那支筆真的是他的！我十分愧疚，也十分后悔，一個人呆呆地坐在沙發上數落自己的“罪行”。很久很久……
這件事讓我永遠難以忘懷，我不僅傷了一顆無辜的心，還失去了一個摯友，追悔莫及呀！
難忘的一件事的作文 篇3
在生活中人人都會犯錯誤。今天我就犯了個錯誤。
因為我做作業做不出來，所以偷看了答案，結果被媽媽發現了，她大發雷霆：“我叫你做作業是要看你錯的地方，而不是對的地方。就想著玩。那你今天就好好去感受一下整天玩的感受。”她指著門讓我出去。“我…我不想出去。”我哭著。可媽媽沒說什么直接把我拖在門外。無奈之下，我只好出去了。
在路上我悲傷的無精打采的'走著。天好熱，炎熱的太陽，像一個火球，發出炙熱的光芒，路上的行人，皺著眉頭，戴著太陽帽；路邊的花朵也熱的耷拉著腦袋。既沒地方可去，也沒什么好玩，好想休息一會兒啊！我只好到樂購去看書了。我看了《格林童話》。不知不覺一本書就看得沒剩幾頁了，還是看書好呀……
這件事令我難以忘記。我下定決心，從今后我要認真刻苦的學習，我可不想過天天在外面無所事事的日子。
難忘的一件事的作文 篇4
在我的抽屜里，一直珍藏著一份語文試卷，每當我看到它，就想起那件令我羞愧難忘的事。
那就是我上二年級時的事情了。期末考試前，我們班進行了一次語文小測驗。測驗第二天，試卷發下來，許多同學都得了100分，他們都高興極了。可我考了99分，就因為錯了一個“謝”字。我是班長，可不能因為一分之差而落后呀！于是，我趁周圍的同學沒注意，用橡皮擦掉了錯字，偷偷地寫上了正確的字。
我拿著試卷找到鞏老師，裝出疑惑不解的樣子問：“鞏老師，這個字我沒有寫錯呀？”老師拿起試卷看了看，然后又放下，用他那會說話的`眼睛看著我，什么也沒說。那目光看得我忐忑不安，真不知該怎樣應付這空氣都好象凝固了的場面。終于，老師開口了：“朱高慧，你一向是個誠實的孩子。”老師停了一下，接著說：“這個字，真的是老師批改錯了嗎？”我低下了頭，不敢看老師。老師又說道：“有錯誤不怕，怕的是不誠實，怕的是不敢承認自己的錯誤！”我抬起頭，望著老師那充滿期待的目光，真想向老師承認錯誤，可話到嘴邊卻又咽了下去，我真恨自己，為什么就鼓不起勇氣呢？
鞏老師撫摸著我的頭說：“誠實是每一個少先隊員都應該做到的。不誠實就不能成為一個合格的少先隊員。”我終于鼓足了勇氣，輕聲地說：“鞏老師，我錯了！”說完，那不爭氣的眼淚涌了出來，透過朦朧的淚眼，我看到了老師滿意的笑容。老師整了整我胸前的紅領巾，說：“知錯就改還是個好孩子。你現在明白了誠實的重要性，相信你會成為一名優秀的好學生的！”我望著老師，使勁點了點頭。
至今，老師的教導仍時常在我耳邊響起。我不會忘記那次難忘的經歷，不會忘記教我做人的老師！