一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
窗外的雨沒有半點要停的意思，黑黑的烏云壓得樹枝喘不過氣來，大滴的雨珠狠狠得砸在小草頭上，小草只能沉沉地把頭低在土里。
小學時的班主任徑直走進教室，手里捧的是令人畏懼的一沓批改過的試卷。
班主任沒有半點要表揚我們的意思，沉默又緊張的.氛圍壓得我喘不過氣來。72分的試卷狠狠得擺在我面前，心上的石頭總算是落下了，但砸到了我最敏感的神經——分數。
盡管我以瞞天過海的手段得到了答案，但分數就像歷史——不可悔改。我凝望著試卷，老師沒說話。窗外一聲雷鳴，附著一道尖銳光，刺破了厚厚的天；班里的同學并沒像往常一樣尖叫。
“把試卷給你們的父母看”班主任說道：“家長要簽名，自己也好好地反思一下”由于是最后一節課，班主任走了，留下了同學們暗暗的埋怨，赤裸裸的分數。
回家路上，雨還不停得下，它沖掉了路邊的淤泥，洗凈了空氣的雜物，卻不敵人心的多端，險惡。回到家時，我開始思考我的“代簽”技術——不錯。我望瞭望外面，盡時黑暗，如我內心狂惡，奸詐的惡龍。
媽媽也“配合”我，一直在廚房忙碌，不問我分數的事。我寫著作業，“代簽”的事放道最后。當我與作業相愛相殺的時候，腦里突然如雷電閃現一句話——“成績反應學習”。我說不清我從哪聽到，也記不清誰說了這句話。望著廚房忙碌的媽媽，我陷入了沉思。如果我不能反映我的學習情況，豈不辜負父母對我的期望？
我像廚房喊了一聲：“媽媽，你知道我們有考試嗎？”噼里啪啦的廚房里媽媽回應道：“什么，你們有考試嗎？”我激動地放下手中的筆，拿起那裝滿著我的志氣，勇氣的試卷，奔向廚房里的媽媽。試卷隨風舞動著，一滴不撒。
媽媽接過試卷和筆，掃了一眼分數。看著我，說：“啊，考這么差啊。”我懷著堅定鏗鏘的心，說：“嗯，對。這次考試是有點難。”“好吧，下次要努力了啊，如果有不會的要多問問老師和同學。”媽媽毫不猶豫地簽了名字和日期——比我“代簽”得還要好多了，真是一滴不撒。
黑壓壓的烏云退了，只剩晴朗的太陽和新鮮的空氣，干凈的馬路，以及，以及純潔的人心啊。
一個人可以戰勝惡龍，但他永遠不會被惡龍所污染。樹枝撐起了堅定的身軀，小草昂起了不屈的頭，這一次，我戰勝了自己。
一件事的作文 篇2
記得是去年放暑假去駐馬店我姨家，一天下午，我寫完作業，沒有事情干，突然我想到了一件有趣的事。
首先，我來的4單元，然后跑到四層，我輕輕地走到電梯旁邊，小心翼翼地按了一下電梯按鈕，我急忙跑到三層，躲起來。只見電梯緩緩地上來了。電梯門開了。阿姨看見外邊沒人，“有人坐電梯嗎？”阿姨喊了幾聲，沒見人就下去了。
過了一會兒，我又按幾下按鈕，這回我膽大了些不像剛才似的急忙跑下樓，而是慢慢地走到樓底下，突然門開了。阿姨看見了我，就問“哎，小朋友，剛才是不是你 按的`？我裝作沒聽見，接著往下走。走回了家，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，晚上，我坐噩夢，夢見我被那個阿姨狠狠地批評了一頓。
第二天早上，三姨告訴我：昨天晚上我大聲叫著，阿姨我錯了。三姨問我怎么回事？我一五一十地告訴了三姨，三姨讓我對阿姨說對不起。最后，我給阿姨寫了一封信表示道歉。
我想：阿姨是多么辛苦，而我卻這樣戲弄她，我真后悔。
一件事的作文 篇3
有句話說得好：人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。愛無處不在，感動也無處不在，可有一件事使我至今想起來還熱淚盈眶。
那是一個夏天的早上，我醒來昏昏沉沉的，原來是發燒了，媽媽幫我向老師請了半天假。為了不耽誤課程，下午，我便拖著無力的身子，早早的來到了學校。
我來到教室，同學們見到都主動詢問我的病情。我意外地發現，緊挨著電扇開關座的同學像接到命令一樣，將幾個電扇同時關了。我摸摸滾燙的額頭，不解地問：這么熱，怎么把電扇關了?同桌說：我們要節約用電，老師不是說：心靜自然涼嘛!我聽后，半信半疑地點了點頭。
時間慢慢地過去。教室里的溫度也越來越高，我抬起頭，這才發現豆大的汗珠從同學們的額頭上緩緩地滾落下來。有的同學不住地用手擦汗，有的只是小聲地吹口氣，說：呼好熱呀!也不多說什么。我感覺有點不對頭了：怎么連平時最愛開風扇的馬曉明同學，竟然也一聲不吭地坐在座位上畫畫?我心想：同學們是真的要節約用電，還是別有原因呢?
我想著想著，額頭上也冒出了汗珠，我知道我不能吹風，否則，發燒就會更厲害的，只好繼續做作業。這是，我的耳邊想起了坐在前面的女同學關切的聲音：感覺怎么樣，發燒好些了嗎?我笑著回答：沒事。但我又為眼前不會做的題而愁眉不
展，就在我冥思苦想的`時候，一位主動走過來，耐心地給我講解，并幫我補習了上午落下的功課。
頓時，我突然明白了同學們的用心!他們是怕我病情加重而影響學習，所以編織了一個善意的謊言。剎那間，我的眼淚撲通的掉了下來，是啊，人間處處有真情，真情時時暖人心，面對這一幕，我怎么能不感動呢? 有句話說得好：人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。愛無處不在，感動也無處不在，可有一件事使我至今想起來還熱淚盈眶。
那是一個夏天的早上，我醒來昏昏沉沉的，原來是發燒了，媽媽幫我向老師請了半天假。為了不耽誤課程，下午，我便拖著無力的身子，早早的來到了學校。
我來到教室，同學們見到都主動詢問我的病情。我意外地發現，緊挨著電扇開關座的同學像接到命令一樣，將幾個電扇同時關了。我摸摸滾燙的額頭，不解地問：這么熱，怎么把電扇關了?同桌說：我們要節約用電，老師不是說：心靜自然涼嘛!我聽后，半信半疑地點了點頭。
時間慢慢地過去。教室里的溫度也越來越高，我抬起頭，這才發現豆大的汗珠從同學們的額頭上緩緩地滾落下來。有的同學不住地用手擦汗，有的只是小聲地吹口氣，說：呼好熱呀!也不多說什么。我感覺有點不對頭了：怎么連平時最愛開風扇的馬曉明同學，竟然也一聲不吭地坐在座位上畫畫?我心想：同學們是真的要節約用電，還是別有原因呢?
我想著想著，額頭上也冒出了汗珠，我知道我不能吹風，否則，發燒就會更厲害的，只好繼續做作業。這是，我的耳邊想起了坐在前面的女同學關切的聲音：感覺怎么樣，發燒好些了嗎?我笑著回答：沒事。但我又為眼前不會做的題而愁眉不展，就在我冥思苦想的時候，一位主動走過來，耐心地給我講解，并幫我補習了上午落下的功課。
頓時，我突然明白了同學們的用心!他們是怕我病情加重而影響學習，所以編織了一個善意的謊言。剎那間，我的眼淚撲通的掉了下來，是啊，人間處處有真情，真情時時暖人心，面對這一幕，我怎么能不感動呢?
一件事的作文 篇4
兩年前，我和同桌之間發生了一件事，至今仍像刀子一樣刻在我的腦海里。
這天是三年級上學期進行美術考試的時候，我的同桌向凱正在全神貫注地畫畫，畢竟美術是他最喜歡的科目嘛！而我呢，卻用厭惡的目光注視著他那即將超過“三八”線的.手臂。
昨天，我們倆因為一點小事鬧翻了，誰也不理誰，我還特意用粉筆在桌上畫了一條“三八線，”這條線把我和向凱的心隔得更遠了。
我一邊畫畫，一邊斜視著他那快要超過“三八線”的手臂。心想：只要你敢超過這條線，我一定不客氣！忽然，我的目光落在向凱那雪白的襯衫上。我靈機一動，一個餿主意在腦袋中一閃而過：雪白的襯衫與墨水……嘿嘿！我連忙從筆袋里翻出一支很久沒有用過的鋼筆，墨水吸得飽飽的，我擰開蓋子，悄悄地把幾滴墨水滴在“三八線”上。只要他一超過“三八線”，就有他好看的。
“吧嗒！”糟了，我差點叫出聲來，因為太得意，一支削得尖溜溜的鉛筆從我手上滑下來，掉在地上，筆尖斷成兩截，唉，卷筆刀沒帶，這又要考試，怎么辦呀？我皺起眉頭，剛才那股得意勁兒一點也沒有了。
“給，”一只拿著卷筆刀的手像我伸來，咦？是向凱！怎么？他忘了昨天的事？還有，桌上的那灘墨水……“我，我……”我支支吾吾說不出話來。“拿去用吧！”向凱微笑著把卷筆刀放在桌上，又埋頭去畫畫了，似乎根本沒有發現“三八線”上的墨水。
我有些內疚地拿起卷筆刀，又從桌下拿出一塊抹布，把墨水連同那“三八線”擦的干干凈凈，猛然間，我覺得這不僅僅是在擦桌子，更是在擦我心靈上的污點。
這件事雖然過去了很久，但始終令我難以忘懷。