一件事情作文

(薦)一件事情作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一件事情作文3篇，希望對大家有所幫助。

一件事情作文 篇1

　　有一件事，每每想起，至我都追悔不已。

　　那天我正在小區(qū)里歡快地玩耍，突然看到了一輛停放在路邊的汽車。那是一輛黑色的豐田車，它靜靜地停在那里，流暢的線條，一塵不染的車身，在陽光的照射下有些閃閃發(fā)光，整個車看起來豪華、霸氣。我眼珠子骨碌一轉，一個點子冒了出來。我順手撿起一根小樹枝，慢慢走到那輛車前，小心翼翼地劃了一下，兩下，三下……我沾沾自喜的欣賞著自己的“杰作”，突然汽車駕駛室車門開了。一個怒氣沖沖的聲音，問“你在干什么？”我一驚，抬頭看到了一個怒發(fā)沖冠的叔叔，他雙目圓瞪，臉漲的通紅，我一時間六神無主，本想丟掉樹枝逃走，可腳卻像灌了鉛似的，死死拔不出來。不知何時，我手里的小樹枝“哐當”一聲，掉到了地上，我才如夢初醒，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說：“不是我干的。”說完之后又馬上改口“嗯~~是我干的。”說完后，我的心像受驚的小路一樣砰砰亂跳，我慢慢閉上了眼睛，等著暴風雨的到來。

　　十幾秒鐘的沉靜，我卻覺得像是過了一個世紀那么漫長。“孩子”叔叔終于開口了，可它的聲音卻出乎意料的平靜，“你主動承認錯誤，勇氣可嘉，這是值得表揚的。回家去吧，記住，這樣做不對，以后不許再犯同樣的`錯誤了。”我吃驚的抬起頭，有點不敢相信自己的耳朵，我凝視著叔叔的臉，直到他的臉上露出了一絲微笑，我才慌忙答了一聲“謝謝叔叔”，然后飛一樣的逃走了。

　　現(xiàn)在想起這件事情，我仍心有余悸，后悔萬分，我相信，我一輩子也不會犯同樣的錯誤了。

一件事情作文 篇2

　　在每一件小事中都會隱藏著一個啟示，只要細心去發(fā)現(xiàn)，就會受益一生。

　　那是一個下雨天，從窗戶里往外一看到處是撐著傘的人，一把把各式各樣的雨傘如同一朵朵盛開在雨天的花朵，有可愛的兒童雨傘，有漂亮的彩虹雨傘，但如果親自下樓體驗一下，就后悔啦！

　　就是這樣的一個壞天氣，倒霉的`我還要去上一個朗誦班，并且是第一次。一路上，我在心里不停的為自己打氣，但后背上還是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分鐘，卻變得更短，仿佛一眨眼就過去了，我邁著沉重的步子下了車，天氣本來就潮濕難耐，再加上我的壞心情，感覺呼吸都困難。

　　第一節(jié)課是家長跟著一起上，我緊張的拉著媽媽的手，想象著上課時的場景：“我不小心讀錯了一個字，老師大聲的訓斥我……"媽媽似乎感覺到了我的不安，親切的對我說："其實這次試課如同一句話：內(nèi)心如果平靜，外在就不會有風波。"我聽了，好像明白了一點，心中的恐懼奇怪的減少了。

　　我小心的抬起頭環(huán)顧四周，這是個不是太大的客廳，沙發(fā)上坐著一個面帶微笑的中年老師，她看著坐在她面前的學生，嘴里還自言自語，好像在清點人數(shù)。

　　“鵝、鵝、鵝……”隨著老師的朗讀，我們也小聲的跟讀起來。該我表演背誦了，我看著其他同學有的大聲呼氣，有的同學眼睛都嚇直了，我現(xiàn)在只想跑出門外，逃回家。

　　我兩腿發(fā)抖的站起身，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到客廳的正中央，老師看我這么緊張，笑著對我說：“只要放松下來就不那么緊張了，”我深呼吸幾口氣果然不太緊張了，做動作時也很流暢，很自然，表演完后，老師還對其他同學說：“大家看，這位同學表演時不緊張，值得表揚，大家要向這位同學學習。”

　　我邁著輕快的步子走下樓梯，聞這雨后新鮮的空氣，在心里對自己說：我戰(zhàn)勝了自己。

　　媽媽和老師說的那句話，成了我刻骨銘心的啟示，和在生活中鼓勵自己的名言。

一件事情作文 篇3

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每當這首歌在我耳邊響起，我就會想到老師對我們的愛是多么濃厚。徐老師，您教了我們五年，您為了我們付出了多少心血，操了多少心。您為了我們，臉上的皺紋多了起來。徐老師，在這里我要說一聲：“您辛苦了！”

　　您為我們做的每一件事我都深深銘記在心。有一件事讓我至今難忘。我記得，那是在四年級的一個周二。早上，我起床還挺有精神的，吃早飯的胃口也很好，可到了學校，上第一節(jié)課的時候就感覺頭暈、想吐，我剛開始沒多大注意，以為是昨晚太晚睡了才頭暈。沒過多久，我感覺渾身酸痛，起也起不來。做廣播操的時間到了，我勉強地站起來，彎著腰，捂著肚子走到教室門口，我試著筆直站起來，突然，我的胃里有一股暖流涌了上來，我吐了。許多女生扶著我回教室，還有一些同學去叫老師，徐老師來了，她讓其他同學去做操，把我請到辦公室，讓我坐下，她給我倒茶漱口，我的`胃總算好多了。然后，她親切地問我：“你還好嗎？還想不想吐？”我先點頭后搖頭，這時，徐老師拿出手機問我：“你媽媽的手機號碼是多少？我讓她來接你。”

　　我慢吞吞地說著，她撥了過去，并示意讓我去教室整理東西，我又慢吞吞地去教室整理東西，慢吞吞地走出教室。徐老師掛斷電話后，送我到傳達室等待媽媽，頓時，我的心底再次涌上一股暖流，這次不是嘔吐，而是感動……

　　“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”徐老師，謝謝你給我們比山還高比海還深的愛。