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車站記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的車站記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
車站記敘文 篇1
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。這首詩(shī)歌是李叔同的送別詩(shī)。當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我們已是初三即將離校的學(xué)生，回想起來(lái)，這三年真是快。
那年我十三歲，正值豆蔻年華的我踏進(jìn)了初中的大門—人生的`另一個(gè)起點(diǎn)。這里，教會(huì)了我很多，也讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，我從一個(gè)懵懂的小女孩逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在的初三畢業(yè)生。
初中校園，是人生的起點(diǎn)，我們從這里出發(fā)；初中校園，是港灣，給我們躲避風(fēng)雨；初中校園是車站，我們從這里搭上另一輛通往成功的公車。
當(dāng)清晨的第一滴露珠從草間滴落時(shí)，一天又開(kāi)始了。我也開(kāi)始了新的校園生活。只是與以往不同的是，我不再是小學(xué)生聽(tīng)著老師的安排在歡笑聲中快活地度過(guò)，而是繃起每一根神經(jīng)，集中全部精神聽(tīng)著老師的講課。對(duì)于課后生活，則更多的是自己安排，該干什么，是什么時(shí)間了，很多很多事情都要自己計(jì)劃著。這仿佛也是對(duì)我們自身的一種磨練，在培養(yǎng)自身自理能力。如今，我們即將離開(kāi)這個(gè)車站，更多的是留戀，是不舍。就如送別歌里唱得那樣，盡是悲傷、不舍之情。
車開(kāi)了，人也散了。
車站記敘文 篇2
北風(fēng)呼嘯，那呼呼的聲音，仿佛在對(duì)我哭訴；斑點(diǎn)似的雪在無(wú)情的下著，打在臉上感覺(jué)有些疼痛
我和同學(xué)走在去往車站的路上，心情是那么的復(fù)雜。因?yàn)槲业囊晃慌笥岩吡耍覀兌几械椒浅Ｍ锵АＮ覀儊?lái)到車站，看到了他——胡朋。他還是那么活潑、開(kāi)朗，送他的同學(xué)有的也到了，和他也一起玩了起來(lái)。我看著他們的笑臉，這是離別時(shí)的笑臉聽(tīng)同學(xué)說(shuō)站臺(tái)票是1元一張，我二話沒(méi)說(shuō)就買了一張，因?yàn)槲乙粗i上車。慢慢的，來(lái)送胡鵬的人越來(lái)越多，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)、祝福我們拍下了最后的一張紀(jì)念相留給他，留住我們往日快樂(lè)的氣息
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間到了6：30，是胡鵬要走的時(shí)候了，我們都那著站臺(tái)票一齊走進(jìn)站臺(tái)。我們一邊等著車，一邊對(duì)他說(shuō)著祝福的語(yǔ)言。除了祝福，還是祝福終于，那使無(wú)數(shù)人淚下的火車開(kāi)了過(guò)來(lái)，看著胡鵬上車時(shí)的.背影，我的眼前立即浮現(xiàn)了往日我們?cè)谝黄鸬那榫埃匆?jiàn)他在桌子上認(rèn)真的寫(xiě)題，看見(jiàn)他在球場(chǎng)上打球，看見(jiàn)他拿著掃把掃地，看見(jiàn)他開(kāi)心的笑臉，看見(jiàn)想到這，我是無(wú)比的難受。我們不斷向離開(kāi)的火車揮手，不斷抹著自己的眼淚。
回想著剛上初中時(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友，包括他，如今快樂(lè)的笑臉竟然變成了哭泣的面容，再也看不到他認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子，球場(chǎng)上再也看不到他的身影我們已經(jīng)共同進(jìn)步、共同努力快3年了，就這么與我們告別。想到著，我的淚直在眼里打轉(zhuǎn)。
作為為他空著，而記分表表卻永遠(yuǎn)定格在那幾分
車站記敘文 篇3
這是一個(gè)普通的車站，每當(dāng)我路過(guò)這，總要多看幾眼，不是因?yàn)檐囌镜钠燎楣?jié)，而是因?yàn)樵谶@里，我曾經(jīng)歷了這樣一個(gè)事。
星期天，我去奶奶家，一大早出了家門，在車站那里等車，已近九點(diǎn)了，想到姐姐在等我，真希望公交車快來(lái)，
在車站等車的人很多，有一對(duì)不起眼的`母女引起了我的注意。小女孩五六歲，扎著一條馬尾辮，母親那穿著一件大衣，樣子和藹可親。
媽媽外婆會(huì)帶什么個(gè)我呢？一定回個(gè)你好多禮物的不過(guò)外婆第一次來(lái)我們家，你要懂事。外婆現(xiàn)在在哪？他說(shuō)九點(diǎn)就到了，現(xiàn)在說(shuō)不定還在火車上呢！母親說(shuō)到這不禁看了看表，又看了看車來(lái)的方向今天的五路車也真實(shí)的的了十幾分鐘，沒(méi)來(lái)過(guò)一輛車。
我的心不禁一顫，這麼多人，我雖人流幾道了前面費(fèi)了九牛二虎之力，終于登上額車門的最低那層臺(tái)階，課大半個(gè)身子卻在門外。
哧哧。售票員使勁按著車門的開(kāi)關(guān)，課車門就是關(guān)不上。前面下去以為就能關(guān)上了。售票選坐著動(dòng)員。我在最外邊理所應(yīng)當(dāng)使我下去了，可以像姐姐還在奶奶甲等我，不禁心急如焚。售票員有點(diǎn)不耐煩了快點(diǎn)啊？有什么辦法，我只好下車了。正在這時(shí)突然有人說(shuō)小妹妹，你有事，你先上吧！說(shuō)話的人就在我前面。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)白下車，我一看真是剛才那對(duì)母女。我剛想說(shuō)什么，小女孩的母親對(duì)我說(shuō)我沒(méi)什么大事就等下一班吧！說(shuō)完就拉著自己的女兒下了車。哧的一聲，車門關(guān)上車開(kāi)動(dòng)了。我從車創(chuàng)理想外看，那位母親焦急的抬起手腕看表。
一路上，我心久久不能平靜，我這樣做是否太自私了呢？下一班又要等多久？那位外婆下了車，人生地步熟的，不見(jiàn)有人接他，匯集成什么樣子？
從此，每當(dāng)我路過(guò)這個(gè)車站，總要多看幾眼，希望能在次看到那母女兩，因?yàn)槟谴危揖雇私o他說(shuō)一聲謝謝！
車站記敘文 篇4
牽掛是思念，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫很長(zhǎng)的綴繩線；牽掛是情懷，有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿籬笆。自古以來(lái)，人們都擺脫不了牽掛，牽掛是“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，牽掛是“敢次花叢懶回顧，半緣修道半緣君”；牽掛還是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”……在對(duì)哥哥的無(wú)盡牽掛中，我想起了與他鐫刻在車站的約定，不禁思緒翩飛……
二零一七年，哥哥告別了高中，踏上了他的大學(xué)之路。從此，他住在大學(xué)里的時(shí)候比住在家的時(shí)候多得多。
每年的寒暑假放假時(shí)，父母帶著我總是風(fēng)雨無(wú)阻地開(kāi)車，奔波在從濮陽(yáng)到鶴壁的道路上，只是為了單純地接送哥哥。哥哥回來(lái)時(shí)，我高興得手舞足蹈，夜不能寐；哥哥臨走時(shí)，我忍不住低聲抽泣或失聲痛哭。父母每隔一周，便會(huì)詢問(wèn)哥哥的生活情況。哥哥的離開(kāi)或回來(lái)，一言一行皆牽動(dòng)著全家人的心。
自大一起，我便暗暗在心中與哥哥有個(gè)約定：我要每次都去車站接送他！如今，這個(gè)約定已經(jīng)堅(jiān)持了四年。我想，我應(yīng)該還會(huì)堅(jiān)持下去這個(gè)約定的。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，哥哥每次回家時(shí)，我們?nèi)胰硕紩?huì)珍惜與他在一起度過(guò)的每一點(diǎn)，每一滴……
牽掛是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記；是一杯香醇濃郁的感情咖啡；是一句依依惜別的`幸福，是一道亮麗的風(fēng)景，讓人們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保皇且环N實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓；是我對(duì)哥哥的深深思念，是鐫刻在車站的約定。
車站記敘文 篇5
嗚又一輛列車發(fā)動(dòng)了。
在這個(gè)漂亮的候車室里，腳已經(jīng)來(lái)回踱了個(gè)把鐘頭了。
說(shuō)實(shí)在的，這真的不是一雙好看的腳，至少它的幾個(gè)腳趾兄弟隱隱約約露了出來(lái)。花15元錢買來(lái)的.二手皮鞋，怎么擦都是灰蒙蒙的。
手也耐不住寂寞不停地搓著。手很臟，很粗糙，上面還長(zhǎng)了好幾顆又黃又硬的老繭。想到自己從小就不像別的手一樣有護(hù)手霜搽，它就難過(guò)。
手和腳的主人從山里出來(lái)半個(gè)月了，幾乎跑遍了全城，可人家看他是個(gè)山里娃，沒(méi)念過(guò)書(shū)，長(zhǎng)得又廋小，總是對(duì)他搖頭。
主人終于坐下來(lái)了，手在口袋里摸著僅有的1元硬幣發(fā)愣。
突然，手覺(jué)得主人渾身僵住了。怎么了？它慢慢地爬出口袋，想看個(gè)究竟，可主人又把它塞了回去。盡管這樣，它還是看到了：主人的腳邊有一只黑色的皮夾。它明顯感到自己在顫抖。不，是所有兄弟都在顫抖。
腳是最了解的了。它親眼看見(jiàn)一個(gè)六十多歲的老大爺不小心把這個(gè)皮夾掉在它身邊。它突然有一種莫名的興奮，故意來(lái)回地晃呀晃呀，直到主人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)皮夾。
怎么辦？怎么辦？手終于被主人抽出了口袋。它想吸一口新鮮的空氣，可覺(jué)得空氣好沉悶。它看見(jiàn)好兄弟腳正在慢慢地移向那個(gè)皮夾，一小步，兩小步，腳終于把皮夾踩在了下面。
周圍沒(méi)有人在看它，可是它突然停住了！它回過(guò)頭看見(jiàn)主人那張漲得通紅的臉。主人，不要那么做呀！手真恨自己為什么不能說(shuō)話，為什么終于，它拿到了皮夾。腳也開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，飛快地走著，到后來(lái)，居然跑了起來(lái)。手厭惡地睜開(kāi)眼睛，想丟掉懷中的東西，可發(fā)現(xiàn)腳正朝老大爺跑去。哦，主人沒(méi)讓我失望！
手高高地舉起皮夾，流下了幸福的眼淚——主人后來(lái)說(shuō)，那是汗。
嗚——又一輛列車啟動(dòng)了。
車站記敘文 篇6
陽(yáng)春三月，火車站，旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí)，一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對(duì)面的排椅上，孩子大約六七歲，穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服，留著一條馬尾巴辮，臉上有兩個(gè)小酒窩，一笑起來(lái)，一雙大眼睛好象會(huì)說(shuō)話。孩子的名字叫海花，因?yàn)橄矚g大海，她就跟隨外出打工的父母來(lái)到了這座海濱城市。一會(huì)兒，又來(lái)了一對(duì)年輕夫婦，也帶著一個(gè)同樣大小的女孩，聽(tīng)口音是本地人，女孩的名字叫陽(yáng)光，原來(lái)是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋，戴著太陽(yáng)帽，氣質(zhì)文雅大方，一笑起來(lái)，整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛！兩位媽媽挨坐在了一起，懷里都抱著自己的孩子，在候車的間隙里大人們都迷著眼休息，可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的，在各自媽媽的懷里搖頭晃腦，一會(huì)兒跳下去，一霎兒又爬上來(lái)。看來(lái)是終于耐不住性子啦，兩個(gè)孩子相視一下，不好意思地都笑了，陽(yáng)光主動(dòng)握了一下對(duì)方的手，馬上又松開(kāi)來(lái)，海花把胳膊一伸，也去拉了一下對(duì)方的手，羞得很快又縮了回來(lái)。海花的媽媽看見(jiàn)了，只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，海花好象是得到了鼓勵(lì)和勇氣，接著又去摸陽(yáng)光的衣裳，她一邊摸一邊抬頭看對(duì)方的眼睛。就這樣你來(lái)我往，兩個(gè)陌生的孩子，很快就熟悉起來(lái)，一次偶然的相遇，僅僅是幾分鐘無(wú)聲的交流，那股親熱勁簡(jiǎn)直就象是相識(shí)多年的朋友。
這時(shí)城里的媽媽看見(jiàn)了，忙把自己的孩子拉到懷里，對(duì)著耳朵嘀咕了幾句，陽(yáng)光顯得有點(diǎn)不高興的樣子，嘴巴噘得老高，可一轉(zhuǎn)過(guò)身去，她又對(duì)著海花笑了，并主動(dòng)把一枚彩色的貝殼拿給海花欣賞，海花也大方地把自己好吃的東西送給陽(yáng)光品嘗？看見(jiàn)糖紙掉在了地面上，陽(yáng)光就主動(dòng)揀起來(lái)放到對(duì)面墻角處的垃圾桶里，海花也跟著跑過(guò)去把果皮放進(jìn)垃圾袋里，一人一個(gè)來(lái)回，忙完了，陽(yáng)光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手，接著順手也遞給了海花幾張，海花感覺(jué)既新鮮又驚訝，手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過(guò)頭頂，并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作，逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的'甜蜜笑聲？。兩個(gè)女孩沒(méi)說(shuō)一句話，卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來(lái)相互表達(dá)著自己的友好，這是一副多么美好溫馨的畫(huà)面啊，我迅速打開(kāi)心靈的快門，攝下這組鏡頭。海花要上車?yán)玻粗阶咴竭h(yuǎn)，陽(yáng)光急著就舉起了雙手：“再——見(jiàn)”！
海花已站到了出口處，回過(guò)頭來(lái)也使勁地招手：“再——見(jiàn)”！兩個(gè)年輕的孩子，同一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚，仿佛響徹了整個(gè)候車大廳，再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感！也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽，我們都不約而同地舉起了手，相互致意，表示再見(jiàn)！
車站記敘文 篇7
在臺(tái)州城的東北角上，鑲嵌著一顆美麗的“明珠泰州火車站。
火車站的前面是一個(gè)美麗的站前廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周的草地上芳草如茵，樹(shù)木林立，火紅的杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放。廣場(chǎng)四周建了許多高大的燈柱子，到了夜晚就會(huì)發(fā)出炫麗的光芒，實(shí)在是美不勝收。
廣場(chǎng)上最令人百看不厭的就要數(shù)廣場(chǎng)數(shù)、上的'噴泉了。那噴泉身著白色的衣服，頭上戴著銀灰色的帽子。帽子上有兩只鳳凰，他們好像在為前來(lái)觀賞的游客表演呢！噴泉的旁邊豎立著幾塊青色的石頭，上面刻著許多經(jīng)典的古文。人們經(jīng)常在這里品味欣賞。
“站前廣場(chǎng)”后面就是火車站的主體建筑——銀灰色的火車站大樓。大樓是鋼架結(jié)構(gòu)，外面是高大的玻璃墻。樓頂是紡錘形的，簡(jiǎn)潔明快。“泰州”兩個(gè)金色的大字嵌在火車站大樓的上面，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
大廳北面是檢票口，液晶屏幕上字符在不停地滾動(dòng)著，不時(shí)地預(yù)告著發(fā)車的車次、時(shí)間、停靠站點(diǎn)，讓游客一目了然。
大廳的東面是一個(gè)面積不小的百貨超市。商品品種齊全。里面擺放著許多有泰州地方特色的食品、用品，供旅客們買回去贈(zèng)送給家人、朋友。
朋友，你聽(tīng)了我的介紹，喜歡泰州的火車站嗎？
車站記敘文 篇8
一
一列火車呼嘯而過(guò)，軌道兩邊，兩個(gè)女孩不約而同地笑了
二
我和琳在這個(gè)漫長(zhǎng)而悠哉的酷暑里相識(shí)。
那天我在商場(chǎng)櫥窗前發(fā)現(xiàn)了童話中玻璃鞋，又在書(shū)店的書(shū)架上凝望著我渴慕已久的《三重門》，雖一街之隔，而我徘徊良久，取舍難定。
忽然，一雙纖瘦的手伸直了，當(dāng)她迅速地從書(shū)架里抽出《三重門》，我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)是一個(gè)與我同齡的女孩。想必她也是韓寒的忠實(shí)讀者吧。
你，你要買這本書(shū)嗎？
是啊！怎么啦？
哦其實(shí)我也想買這本書(shū)的。
她莫名地望望我，那你剛才怎么不拿啊？
我，我不知要買書(shū)還是買鞋。我有些不好意思。
哦――你真是個(gè)猶豫的人。她撲嗤一笑。念在同為韓寒迷的份上，她邀我一起到樹(shù)蔭下看書(shū)。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)情趣相投的朋友。
三
后來(lái)我常去找琳，在她家書(shū)架上我看到了成堆的.韓寒作品。
我們闖《三重門》，《像少年啦飛馳》，在《一千零一夜》里乘風(fēng)破浪
時(shí)光嘩啦啦，友誼在綻放
四
那一天，8月20日，我在琳的房間里看到了以前屬于我的東西――一張新近遺失的CD。
琳似乎覺(jué)察到了什么，迅速藏了起來(lái)。我確實(shí)看到了，那是我前幾天失蹤了的絕版CD，是我翻箱倒柜地尋找的CD。我記得琳說(shuō)過(guò)她也想擁有一張珍藏。
我愣了，大腦的直覺(jué)告訴我，琳偷了我的CD。我生氣地丟下一句話便甩門而去。
你這個(gè)小偷！鏗鏘的話語(yǔ)在琳的房間里回蕩。
五
我再也沒(méi)去找琳了，但我仍懷念那片綠蔭。
可事實(shí)告訴我，我冤枉了好朋友。
我在床底下發(fā)現(xiàn)了我的CD。
六
我來(lái)到琳樓下，剛好遇見(jiàn)她，半晌，我吱吱吾吾地說(shuō)：我我其實(shí)琳知道我要說(shuō)什么，可最終我沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。
我猶豫著
七
第二天，打開(kāi)信箱，我發(fā)現(xiàn)一封剛捎來(lái)的信：我走了，可終于得不到你的諒解，我聽(tīng)說(shuō)你的CD不見(jiàn)了，到處去尋找，可沒(méi)想到你是我永遠(yuǎn)最好的朋友，記住，以后不要猶豫，人生需要把握。我9點(diǎn)乘火車離開(kāi)，想你
我望望表，8點(diǎn)30分，忘了系緊鞋帶，直奔火車站，不再猶豫
車站記敘文 篇9
一桿生了銹的鐵棍，一面字跡不清的站牌，違和的綠色油漆，隨風(fēng)刮起的塵土，一輛慢慢吞吞的綠色巴士，這便是我對(duì)那個(gè)車站的全部記憶 又是一年寒假，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下準(zhǔn)備好了飯菜等我去吃。剛放寒假的我自然不樂(lè)意，誰(shuí)愿意放棄手機(jī)電腦暖氣片到鄉(xiāng)下去呀！即使是大魚(yú)大肉也抵不過(guò)我對(duì)手機(jī)的熱愛(ài)。可惜爸媽不同意，沒(méi)辦法，我只能哭喪著臉去了鄉(xiāng)下。 不情不愿地過(guò)了幾天，我就吵著要回家。爺爺奶奶自然拗不過(guò)我，便向爸媽求助。自認(rèn)機(jī)靈的我借著學(xué)習(xí)的幌子獲得了回家的通行證。爺爺奶奶無(wú)奈，只得又做了一桌好菜，送我回家。
可我哪有心思吃啊，扒了幾口米飯，便要走。爺爺急了，攔著我，說(shuō)：再吃兩口呀，這一桌菜都是給你做的！我一想到家中離我多日的手機(jī)和溫暖的被窩，就歸心似箭，推開(kāi)爺爺，背起包直奔車站，還不忘喊了聲：爺爺奶奶再見(jiàn)！ 不料冬日的黃昏格外寒冷。我飛奔到車站后，陣陣寒風(fēng)凍得我直跺腳。 在我的'咒念中巴士終于緩緩駛來(lái)，那速度，別提有多慢了。
突然耳邊傳來(lái)呼喊，我仔細(xì)一聽(tīng)，這不叫的是我嘛！壞了，爺爺奶奶追上來(lái)了！心中大喊不妙，可巴士不給力地越來(lái)越慢，好不容易等它停穩(wěn)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，卻被爺爺拉住。爺爺早已沒(méi)了往日嚴(yán)肅的形象，大汗淋漓，喘息劇烈。上氣不接下氣地說(shuō)：冷栗子注意安全說(shuō)完塞給我一包東西。也許巴士司機(jī)不耐煩了，不等爺爺說(shuō)完便發(fā)動(dòng)了巴士，我急忙向窗外望去，爺爺弓著腰，大口喘氣，靠著的站牌不堪壓力有些彎曲 窗口，風(fēng)呼呼地灌進(jìn)來(lái)，我的懷中卻一陣溫?zé)幔蜷_(kāi)看，是一炮滾熱的糖炒栗子 那個(gè)站臺(tái)，早已不復(fù)存在，可爺爺對(duì)我的愛(ài)，永生難忘。
車站記敘文 篇10
人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。一題記第一年，一堆人擠在這座站。全場(chǎng)的候車位卻是空藹路，人們都在焦急的在停車口來(lái)回踱步，等待外出務(wù)工的家人回家過(guò)年，我也不例外。父母在外省工作，逢年過(guò)節(jié)才有時(shí)間回家越，可因?yàn)榉N種原因，錯(cuò)過(guò)了，那年正好是第三年，腦海中父母的音容面貌漸漸模糊。那天，我早早來(lái)到車站點(diǎn)，在人潮中，翹首盼望，眼神搜尋著那身影的同時(shí)，心里暗自揣摩一會(huì)兒相見(jiàn)時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么，怎么去擁抱他們。在我一遍遍在想象中排練相見(jiàn)的情形時(shí)，車進(jìn)了站，一個(gè)個(gè)外出歸來(lái)的游子拉著厚重的行李箱，背上扛著花花綠綠的麻袋，奔向各自的'家人。人群之中的我一眼認(rèn)出了父母，但激動(dòng)過(guò)了極點(diǎn)，反而麻木的愣在原處不知所措。他們也發(fā)現(xiàn)了我，迎上來(lái)，一手拖著行李，一手牽著木訥的我往外走。
三年未見(jiàn)，本以為會(huì)有的隔膜與陌生在雙手交握的那一刻瞬間消解，嘴角不受控制地上揚(yáng)，洋溢在臉上的笑容充滿，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，卻有滿足與欣喜。重逢的歡喜在車站，分別的傷悲也在車站。仍是那一年，還是那群人，擠在一座站。全場(chǎng)的候車位冷冷凄凄。告別總是要伴隨著陣痛，可感情在生存問(wèn)題面前總是迫不得已要做出讓步。春節(jié)期間我與父母相伴，得到的盡是快樂(lè)與滿足，不曾想過(guò)離別的日子眨眼將至。我想盡力的去抱緊他們，在他們背上痛哭挽留，請(qǐng)求讓他們不要離開(kāi)，但或許是男孩的好面子，我不敢說(shuō)上一句“不，甚至不敢伸出手索取或給出一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。
車進(jìn)了站，他們拎著包上了車，車緩緩啟動(dòng)。滾燙的淚滴滑落，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，無(wú)聲哭泣。綠色的車廂一節(jié)一節(jié)從眼前劃過(guò)，駛向遠(yuǎn)方，只剩我久久地留在原地反復(fù)默念著父母的囑托。當(dāng)最后一絲影子消失時(shí)，我慢慢走出車站，不知下次再見(jiàn)又是幾年，縱使不痛哭流涕，依然有數(shù)不盡的傷悲。我愛(ài)車站也討厭，它讓我體會(huì)重聚的幸福，也感受離別的痛苦。在重逢與離別中，我明白了親情的珍貴。車站是聯(lián)系親情的樞紐，調(diào)控著這忽遠(yuǎn)忽近的距離，讓親情更有韌性，不易拉斷。在以后，我想我會(huì)更加珍惜眼前的親人，讓熱愛(ài)長(zhǎng)駐，冷漠隔離，讓車永遠(yuǎn)導(dǎo)向正軌。