一件事作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一件事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事作文 篇1
寒假里的一天,陽光難得的明媚,我決定在小區里騎自行車,會會久違的朋友們。
剛騎到噴泉那里,我就看見同學胡一美、謝一萌等很多人在那兒玩兒。只是謝一萌在飛快地騎著自行車,而胡一美正眼巴巴地看著謝一萌騎。我大喊一聲:“嗨,朋友們,我來了!”胡一美立馬跑到我跟前,央求我:“讓我騎一會兒,讓我騎一會兒!”我身為班長,又一貫好說話兒,就爽快地把自行車讓給了她。胡一美立馬接過自行車,高興得合不攏嘴。只見她迅速跨上自行車,和謝一萌你追我趕,“嗖嗖嗖”騎了幾圈。她還一會兒一只手扶著把,一會兒雙腳離開腳蹬子,高興極了。就在她得意忘形之際,車子眼看就撞上謝一萌的了,我急忙喊:“小心!”胡一美這才反應過來,只見她飛快地跳下自行車,失控的自行車飛了出去,謝一萌連人帶車重重壓在了我心愛的自行車上。在場的`人都驚呆了,這時,謝一萌站起來,扶起自己的自行車,還好,她人、車都安然無恙。我也忙跑過去扶起我的自行車,一看,天哪,籃子撞癟了,腳蹬子也彎了!我心疼的眼淚快掉下來了,這時,她倆見狀,卻什么也沒說,一溜煙兒跑了。我氣鼓鼓地只得推著“身負重傷”的自行車回家了。
回到家,爸爸媽媽都沒在家。看著傷痕累累的自行車,我一肚子的怨氣沒處發,呆呆的坐著。過來一會兒,門鈴“鈴鈴鈴”響了起來,我拿起聽筒問:“誰啊?”“我是胡一美,我好像把謝一萌的鎖掛在你車后座了,給我們好嗎?”她可憐兮兮地說。我瞅了瞅后座,果然是她的鎖,但我想到她倆剛才那么對我,便氣呼呼地說:“沒有!”我“啪”一下掛了聽筒,然后又氣鼓鼓的坐在沙發上。
就在這時,媽媽回來了,見我這樣忙坐到我旁邊,笑瞇瞇地問:“嘴都掛油瓶了,怎么了?”我嘟嘟噥噥把事情的經過講給了媽媽聽。媽媽撫摸著我的頭疼地說:“她們是不對,撞壞我們心愛的自行車,歉也不道一個。”但媽媽接著又說:“她倆找不到鎖該多著急啊!宰相肚里能撐船,男子漢,這點小事還計較嗎?大度點,給她們拿下去。”我點了點頭,取下鎖下了樓還給她謝一萌。她倆紅著臉,連連說:“謝謝你,謝謝你。”
給了她們鎖,我的心突然一點氣也沒有了,一下子輕松了。我明白了:原諒別人,就是善待自己。
一件事作文 篇2
那是我5歲時的事了,那時候我上幼兒園。有一年,我們幼兒園開運動會,我興奮極了,媽媽和小姨都來幼兒園來給我加油。
早上,我穿著媽媽為我精心準備好的統一服,參加了跑步比賽和吊瓶子比賽。
比賽開始了。我跑得本來像箭一樣快,跑在最前面,可跑著跑著,突然鞋帶開了我摔了一跤。我垂頭喪氣地走出了運動場,媽媽說:“別太失望,只要努力了就好,下次還有機會呢。
等到了吊瓶子比賽,我快速地把繩子繞在木棍上,勾住瓶子直奔終點。我得了第一,媽媽和小姨跑過來,伸出大拇指,說:”你真棒!“
這一天是我童年最快樂最開心的.日子。
一件事作文 篇3
轉眼間,緊張而繁忙的一學期過去了,我又迎來了輕松愉快的暑假生活。在暑假里發生的一件件事情,就如同散落在海灘上,五彩斑斕的貝殼,記錄著我那快樂的暑假生活。也像夜晚天幕上的那一顆顆璀璨奪目的夜明珠,現在不遠處閃著亮光,他們裝飾著我的幸福生活。今天,我就來摘一顆最大的貝殼,最高最亮的夜明珠,來和大家分享。
我的爺爺奶奶都生活在農村,那里有許多條小溪和河流。每當烈日炎炎的夏季來到時,伙伴們都爭先恐后的跳下水,在水中嬉戲和打鬧。唯獨我在一旁默默地看著,因為我不會游泳。今年的夏日比往年來得更猛烈,天氣也越發干燥,我是再也忍受不住酷熱的折磨,鼓起勇氣,叫上爸爸,去游泳館學習游泳。
來到了游泳館,只見這里都是游泳的人群。還冒著一股氤氳的熱氣。水池中央,幾位年輕的教練正在講課,大家在水里玩的興高采烈。有時候以蛙泳的姿勢快速游著,有時要換成蝶泳。看著他們那快樂的神情,我沒跟爸爸商量,就“砰”的一聲跳下水。爸爸吃了一驚,怕我出危險,也緊隨其后。像一條魚兒似的,縱身一躍,身體稍稍向上揚,。躍入了水池。
在水里的滋味也不太好受。我像坐過山車似的,一會兒向前傾,一會兒又不由自主的向后倒。左扭右扭,害得我喝了不少的水。爸爸連忙把我扶正,鼓勵我說:“孩子,你能跳下水已經很不容易了,大膽的`往前游吧!”我閉著眼睛,雙臂向右輕輕的劃著,慢慢的向前游。但是我卻感到我不進則退,隨波逐流。突然,不知道哪來的一股水向我沖來,我又嗆了一大口水,特別難受。
旁邊的一個教練看到我這副“狼狽樣”之后,遞給我一塊浮板。說:“你還是初學者,學游泳要先抓著浮板向前滑。”我點了點頭。但是這也遇到了困難,浮板東倒西歪,我的身子也隨著它在水里翻滾著。活像一條在油鍋中被烹飪的魷魚。爸爸見了,趕來。他讓我靠在池里的墻角,耐心的告訴我說:“學游泳要記住四點:收,翻,蹬,夾,就是這樣!”爸爸還給我做出了示范。哦!我一下子豁然開朗,也照貓畫虎的學著他的樣子游了起來。
這時,我好像感覺身體怎么輕飄了。睜開眼一看,原來是他爸爸把浮板抽走啦。哇!我竟然學會游泳了!我心里默默說道。我再試了一次,果然成功的學會了。只見爸爸在一旁為我豎起了大拇指。
在酷暑難熬的盛夏,游泳不僅給我帶來了涼爽與樂趣。更讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人!”
一件事作文 篇4
我在上小學三年級的時候,班級里的同學都學了《新概念英語》,媽媽也給我報了名。
這個英語班的老師是個叫王健的女老師。她有些發胖,喜歡穿的很嚴謹,梳這個盤頭,常用戴著戒指的手來摸自己的頭,好像生怕頭發會隨時散落下來似的。開始,我對她的印象很好,以為是一個溫和的.老師,但事實卻大為相反。
你,今天放學后留下來寫罰寫。王老師開始宣判今天的冤大頭們。我拿起筆,開始寫我的罰寫。因為你們天天不能打滿分,今天加倍,明天再考不好在加倍!王老師用宣判死刑般的口氣說。天哪地呀,我就算寫一天也寫不完哪!嗚嗚,我當初怎么就犯神經同意跟她學了呢?這什么時候是個頭啊!媽媽好容易跟老師說情把握救了出來,我呼吸這外面的新鮮空氣,想到:你越說我就越不好好背單詞,誰怕誰?!
我到家拿起我的聽寫本一看,查遍哭出來:我的單詞不是少一個字母就是多一個字母,這是馬虎,那是馬虎,滿張紙都是馬虎。看到這樣的考卷,如果我是老師,我不把他罰死才怪呢!我反思了一會,想到:如果我做的事讓老師挑不出一點毛病,她也就不會說我罰我,如果不是自己犯了錯誤,別人也不會懲罰你。卡門來,我還真誤會了王老師。
于是,我開始背英語,我下定決心,決不讓王老師給我挑出一點毛病,第二天上課,我果然打滿分。但那以后,我的成績越來越好,王老師投給我的目光也都是贊許的。
從這件事中,我悟到了一個道理:在別人批評指責你的時候,先不要記者生氣或者埋怨,而是先找找他對自己生氣的原因,然后避免之中問題再次發生,這樣的話,你就永遠也不會遭到別人。