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難忘的一件事作文

時間:2024-02-18 18:26:58 記敘文 我要投稿

難忘的一件事作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的一件事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的一件事作文

難忘的一件事作文 篇1

  放假時,我幫媽媽整理東西,發現好多照片,我仔細一看,哇!有我剛出生時、有學走路時、還有幼兒園時……,雖然照片很多,可是都保存得很好。我一邊看,一邊開心的說:“我小時候好可愛!” 媽媽笑著說:“這些都是你小時候的照片啊!我偶爾也會拿出來看一看,回憶你小時候可愛的模樣。”

  有一張照片,是我出生時在產房照的,這是我的第一張照片。我閉著眼睛,兩只手緊握著拳頭,臍帶還沒掉,臉紅通通的,全身光溜溜的,看起來真有趣。媽媽將它放在一個精致的盒子里,說這是她最寶貴珍藏!

  我又拿起另一張照片,那時我才一歲,爺爺抱著我,我穿著逗趣的兔衣,眼睛大大圓圓的.,嘟著嘴巴,用可愛的小手,緊緊握著爺爺的手,爺爺露出慈祥的笑容。現在,我依然是爺爺最寶貝的孫子,雖然我偶爾也會調皮搗蛋,但爺爺疼愛我的心,卻從不曾改變。

  我拿起一張全家出游的照片,這時我才兩歲,在海邊玩石頭。我光著腳丫子,拿起一顆顆圓圓的石頭,堆出好多城堡和高山,和哥哥二個人玩得好開心。而爸爸和媽媽在一旁微笑歇息著,享受著難得的悠閑時光。

  我看完了一本本相簿,照照鏡子,又看看現在我,感覺真奇妙。小時候的我,俏皮淘氣的模樣真討人喜歡,升上三年級的我,已經長大了,也是個會照顧人、體貼人的哥哥了。

難忘的一件事作文 篇2

  時間一晃就過去了,轉眼間我已經變成一個四年級的小學生了,我在學校里發生的事情就像天上的星星一樣,數也數不清,一顆最絢麗。

  那是我上三年級的時候,天上下著大雨,一個課間里,老師讓我去辦公室拿《基礎訓練》,我當然不想去嘍,可是老師讓我去我又不能不去,只好“遵命”了。哪想到回來的路上那么滑,“撲嗵”一聲,我摔倒在地,膝蓋痛的沒辦法站起來,我猜肯定摔青了,我吃力的站起來,身邊有很多來來往往的.人,可是沒有一個人愿意幫我撿本子,我只好一個人撿本子,突然,我的身后傳來了一個稚嫩的聲音:“姐姐,我來幫你撿吧!”我回頭一看,是一位一年級的小妹妹,我頓時吃驚極了,那位小妹妹迅速地蹲下來,用她那雙小手一本一本地將沾滿了污水的本子撿起來,我見狀便急忙和她一起撿本子,似乎膝蓋也不那么痛了,那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上,我連忙說謝謝,直到望著那位小妹妹的身影越行越遠……

  這件事給我的感觸很深刻,使我至今難忘,雖然我與那位小妹妹互不相識,但是她那種樂于助人的精神值得我敬佩、學習。只要人人都獻出一點愛,這個世界將會更加溫暖。

難忘的一件事作文 篇3

  老師的話有如當頭棒喝,讓陷入迷境的學生醒悟過來,迷途知返;父母的話有如當頭棒喝,當孩子誤入岐途時,將他導回正向,找到家的溫暖;科學家突發奇想的這當頭棒喝,成了他們發明的原動力。而當我陷入迷霧時,父母的話當頭棒喝,將我從困境中拉出,讓我在黑暗的泥淖中頓時有了希望。

  五年級的第二次月考,課業壓力過大,功課繁忙,成績不甚理想,考試更是排山倒海的帶來壓力,因為第一次段考的成績,讓我對考試心生恐懼,面對讀不完的書、背不完的重點,我曾一度想以作弊的方式,取得好成績,減少被“痛批”的機會,我的小伎倆在睡前被媽媽檢查作業時發現了端倪。但,媽媽沒有罵我反而告訴我:“考試考差了不要緊,只要知道錯在哪里就好了。而作弊,是一種違反道德的行為,即使分數進步,也毫無意義,畢竟你不懂的問題并沒有解決。”,媽媽的話有如當頭棒喝,點醒了我,將我導回正向。

  媽媽陪著我克服心中對考試的恐懼。她伴著我一起讀書,一同討論“疑難雜癥”,找到問題的根源,并去解決它。每有小考,她更會將錯的題目,一題一題講解給我聽,釐清我的觀念。在假日,她換了一身勁裝陪著我打打桌球,紓解壓力,放松心情。就這樣,學習不再是枯燥乏味的事情,而是一件令人期待的事情。

  老師的.話如當頭棒喝,引導學生走向正路,父母的話當頭棒喝,將孩子從迷霧中拉出。而我的媽媽,用她的話語,給了我一記最溫暖的當頭棒喝;用她的行動,給了我前進的動力。

難忘的一件事作文 篇4

  9月1日,我正式成為了一名中學生了。在新的班級里,我認識了新的老師,新的同學。在這短短的幾周里,又讓我再一次感受到了來自班級的溫暖,有一件事令我終身難忘!

  記得那天早晨,太陽很早就升起來了,我精神抖擻的去學校去迎接“小周考”。

  考完試,我感覺一身輕松。下午陽光明媚,數學賈老師一本正經的走進教室,大聲說:“點組長名!上來領卷!”頓時,我又是得意,又是緊張,“七所的組長馬聞鐸,60分!”老師話音一落,有些同學嘲笑說:“哈哈哈,組長才考那么點分?”老師讓我上臺領卷,我臉紅的像一個紅蘋果。

  賈老師還語重心長的說了我一翻。我也認真的反思。下課后我悶悶不樂地坐在座位上,一臉苦惱的樣子。

  就在這時,數學課代表——黃雅瑋莞爾一笑,走到我身旁安慰我說:“怎么啦?別不高興了,這次沒考好,下次努力呀,爭取下次考好嘛!”說完,她嘴角微微上揚,露出了治愈的笑容。過了一會兒,她又和其他幾個組的組長一起走到我身邊,來安慰我,逗我開心,那一刻,我感覺我的心情剛才還是烏云密布,一下子變得晴空萬里了,這也讓我感受到來自集體的'溫暖。

  第二天,數學課代表黃雅瑋拿著卷子坐到我旁邊,給我認真地講那些我不會的題。這讓我再一次感受到了來自集體的關愛。我暗暗下了決心,一定要把成績提起來,不負老師和同學們的期望。

  雖然我們是新的班集體,但我感覺不到一點陌生。這件事令我終身難忘。

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