一件事的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
記憶的長河閃著漪漪水光，激起束束浪花。而我印象最深的無非就是愚人節(jié)那天被老師當猴耍了。
那天早讀課，華老師走進了亂成一鍋粥的教室，馬上怒目圓睜，兩只眼睛里燃燒著熊熊怒火，像一位警察注視著一群不法分子似的，嚇得我的心差點沒跳出來，還真是笑臉丟在門外頭。華老師強壓住心中的怒火，吼道：今天第四節(jié)課默寫《歸園田居》，默不出，抄二十遍！我心里咯噔一下，倒吸一口冷氣，這哪是人受的了的啊！為了不抄二十遍《歸園田居》，趕緊背詩吧！我在座位上提心吊膽的`背了詩，還在草稿本上默了一遍，心中的大石頭這才落了地。這下可不用擔心了，反正也默得出來，怕什么？然后，就歡天喜地地出去玩了。
誰知，第四節(jié)課華老師又要臨時改變了主意，要我們默三首古詩，我簡直不敢相信自己的耳朵：什么？不是說好默一首古詩的嗎？哼！老師耍賴！罷了，這么短的時間，能背多少背多少吧，可當我打開書準備默的時候，突然發(fā)現(xiàn)那幾首詩正是我假期背過的。哈哈，巧了，真是天助我也！在我幸災(zāi)樂禍的時候，老師又宣布了一道命令：這次的三首古詩不用默了。一聽到這句話，全班歡喜地跟過節(jié)似的，可老師又來了個大喘氣：改成記敘這件事吧。啊？全班又從人間極樂掉進了十八層地獄，唉！真是剛出龍?zhí)叮秩牖⒀ò。?/p>
從這件事當中，我深刻的領(lǐng)悟到了一個道理：害人之心不可有，防人之心不可無！
一件事的作文 篇2
星期天早上，爸爸媽媽對我說：“今天，我們?nèi)シ教亍薄Ｎ衣犃诵睦锓浅８吲d，于是我們開開心心地向“方特”“進軍”。
一路上我特別激動，心里一直在想方特是個什么樣的地方，有什么好玩的。快到方特了，我遠遠的看見方特像一座美麗的.城堡。這時我更加激動了，對爸爸說“快看，快看像童話里的城堡。”于是，爸爸加快了速度到了大門口。
我們進入了方特，就像進入了夢幻樂園。道路的兩邊全是游戲設(shè)施，我往前一看，面前有座建筑上面寫著“夢幻城堡”。我看著名字非常吸引人，就不由自主地進去了。進去一看，里面有蹦床、木馬、還有制作動畫等等在我應(yīng)接不暇的看時，我看見了一輛摩托車就騎上去了，哦，原來是臺模擬比賽的車。我在車上模擬了幾次，我都贏了。我開心極了。
緊接著，我們?nèi)チ耍帮w越極限”場館。進去一看，哇塞！里面的設(shè)備和飛機駕駛艙一樣，我坐進了“駕駛艙”，過了一會兒，開始起飛了。好像真的在天空翱翔一樣，我們飛過了長城、故宮、巴黎鐵塔、沙漠......我們又看見了五彩繽紛的煙火，我們穿過了云層，像小鳥一樣在天空自由飛翔。我們還玩了嘟比歷險、電影魔術(shù)大揭秘、星際博覽、生命之光......
這一天，我玩的真開心！同時我也覺得科技真發(fā)達！
一件事的作文 篇3
那一天下午，我?guī)土怂麉s忘恩負義，恩將仇報的來害我。我永遠不會忘記……
那天下午，我怒氣沖沖地跑出了游泳池，怒罵道：“樊宇，你給我記住，等回家你就死定了。一邊朝著家的方向走去，一邊罵著我的弟弟——樊宇。
呼~呼~終于到游泳池了，這天氣太熱了，還是游泳舒服。”嗯。“我與弟弟到了小區(qū)里的.小型游泳池游泳。說著我們就下水去玩了。正當我們游得高興呢。不知什么時候樊宇和一個人打了起來，當時我還沒注意到，當我知道時，樊宇已經(jīng)在一旁哭了。我見了，就過去安慰他并以兩人的優(yōu)勢所欺負樊宇的那個人潑到求饒為止，幫助樊宇報仇之后，就在一旁緩緩地四處游。
突然，一個人把我的頭往水里按，又緊接又潑了我一臉水，當我站起來的時候，發(fā)現(xiàn)是之前欺負過樊宇的那個人。我剛想把樊宇叫來一起潑他，卻發(fā)現(xiàn)向我迎來的不是樊宇的支援，而是一片水。我怒道：”你潑我干什么？"他卻笑嘻嘻地說：“我已經(jīng)跟那個人結(jié)盟一起潑你。”“為什么？”我問道。他說：“就因為之前你打我，哼！”