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記敘文的作文經(jīng)典5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的記敘文的作文5篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
我的朋友很多，其中有一個朋友跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀律管好的朋友。他叫做“黃毅”。
黃毅他的個子不高不矮，圓圓的腦袋，白白的圓臉，烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他，在班上管紀律是最嚴的，當同學不聽話時，他動不動就發(fā)脾氣，不過只對違反紀律的同學發(fā)脾氣。也不會發(fā)太久，一下子就消了。
一天中午，同學們陸續(xù)走進教室，大家都沒有好好讀書，反而在玩。有的`坐在座位上嘰嘰喳喳吵個不停，有的在打鬧，有的在教室里你追我趕，還有的在玩游戲機。這種場面對同學們來說是很開心的，可對黃毅來說是忍無可忍的。他氣沖沖地走上講臺，打開話筒，大聲說：“安靜。”
同學們都不理不睬，還在玩，這下黃毅可是怒火沖天，用他對那天生大嗓門喊了起來：“安靜！”這下同學們被嚇倒了，個個看著黃毅。黃毅反而心平氣和地說：“你們?nèi)拷o我回到座位上，拿出書來讀，不讀的把名字記下來交給班級老師，并且扣分。”這下同學們可沒話說了，個個鴉雀無聲慢慢回到座位上拿出書來讀。
那時我才知道，黃毅不發(fā)威，同學們都把他當病貓，一旦發(fā)起威來，誰都擋不住，同學們也就像老鼠見了貓一樣。
黃毅同學這樣做，受到了班級老師多次表揚，而且把班級管得相當好。他說話時只要是對的就說，不對的就不說。向來做事能會青紅皂白，對小事從不斤斤計較。大家都說他是一位有威信的好班長。
記敘文的作文 篇2
我喜歡過春節(jié)，因為可以收壓歲錢，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié)，媽媽都會給我買兔子燈，但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，就像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結(jié)彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點，吸引了非常多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的.蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。
所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛，給我們的節(jié)日帶來了幸福 平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，我喜歡過中國節(jié)。
記敘文的作文 篇3
女孩的心純真可愛，女孩的心豐富多彩。
喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風采。女孩常穿著別樣的服飾，在象牙塔里拼命地笑，拼命地鬧；在碧藍的天空下，在清澈的河水旁，沐浴著柔和的陽光，懷抱一把吉他，裝模作樣地撥弄一些時低時高、時喜時憂的音符；在翠綠的草地上，掐一把黃黃的野花打滾；在月色朦朧的天穹下，數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星，編織自己美麗的夢想。
愛思索是女孩的風采。那個細雨霏霏的下午，望著天空一樣灰色的成績單，走到窗前，伸手觸摸天降的瓊露，看著泥土四濺，女孩沒有落淚，而是在失敗中釋懷，思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤，不索何獲”等名句名言。于是，女孩再次拿起生命的彩帶，將它揮舞得流光溢彩。
好奇是女孩的風采。女孩像永遠長不大似的，總喜歡提出一些稀奇古怪的問題，讓人覺得稚氣十足，甚至有些不可理喻。可女孩卻不以為然，帶著好奇心尋找每一個問題的答案，似乎要將這個五彩繽紛的世界看透。
愛幻想是女孩的.風采。女孩幻想著去看山，看山的挺拔所蘊含著的沉默的力量，幻想著去傾聽深谷里千古傳奇的回聲；幻想著去看海，去聽海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱，去搜集趕潮人毫邁的歌吟，在夕陽里讀盡鷗翅歸帆；幻想著能成為一位明星，在舞臺上盡情演出，享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……
女孩說：“人生的道路不會平平坦坦，一帆風順，但我會憑著堅定的信念穿過生命的沙漠地帶；人生不可能時刻有成功相伴，但我不會在困難中退縮，在失敗中萎靡；日子未必多姿多彩，但我要過得有滋有味；生活如果時常鳥語花香，我會珍惜每一個美麗的瞬間；我可以不十全十美，但我要擁有我的風采。”
時光飛逝，歲月蹉跎，揮灑不盡生命的激情，譜寫不完女孩的風采。
記敘文的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是在美麗的南海之濱——茂名市電白縣的小漁村。
聽爸爸說，我們村以前的人們都非常窮，一出門，就水黃泥水路。特別是下雨的時候，黃泥水到處流，根本分不清楚哪里是路。而且他（她）們一年能吃幾次豬肉就覺得非常不錯了。以前的房子是曬干的黃泥土與稻草做成的。如果下了大雨，房子的黃泥土就會沖走一些，形成裂縫，雨水就從裂縫里流進去。所以住在屋里就覺得下起了小雨。爸爸每次上學從家里到學校要走一個多小時。因?qū)W校離村有幾公里。還有，以前沒有電話，在家里的時候如果要跟同學講一些急事，就要跑東跑西了。
20世紀80年代，全村的人每我年都靠勞動致富，有的開了工廠，有的搞漁業(yè)加工。經(jīng)過幾年艱苦的創(chuàng)夜，我們村的面貌改變了不少。以前的黃泥水路，現(xiàn)在變成水泥鋪成的.公路。以前的小茅房變成整齊的一座座小洋樓，而且還在村里建了幾間中、小學校。大部分的家庭都有了電話與摩托車，甚至有的家庭買了小氣車。縫年過節(jié)，家家戶戶都掛起了小燈籠，真的是熱鬧非凡。
這就是我可愛的家鄉(xiāng)。
記敘文的作文 篇5
今年暑假，母親為我報了一個接一個的補習班。
每天早上，母親總是早晨六點就匆匆叫我起床。睡眼惺松中收拾完，母親便騎車把我送去補習班，中午把我接回。潦潦草草地扒拉幾口飯，我就隨意地倒在床上，享受那僅有的三十分鐘少得可憐的午睡。但每次，我都能多睡十分鐘——因為母親總是晚叫我十分鐘。可是代價卻是：在補習班同學和老師異樣的眼光中走進教室。為此，我很懊惱，也認為母校很懶，便屢次與她爭論，甚至吵過架，可母親卻只是笑笑，之后依然如故。
這一天，又到了午睡時間。“寶貝兒，好好睡吧，媽媽不打擾你。”母親轉(zhuǎn)身離開，只留下關(guān)門時一聲清脆的“咔嗒”聲。我閉著眼睛假睡，覺得外面差不多沒有聲音了，便躡手躡腳地從床上爬起來。“吱扭——”門被推開了一條縫。我半蹲著，眼睛睜一只閉一只。我想從門縫里看一看我的'“懶”母親在做什么。
可我卻看到了令我驚呆的一幕。母親并沒有睡，而是拿著一把拖把在拖地。她拖得很慢，輕輕的，一點聲音也沒有。一分鐘就只能拖三五下，而且每拖幾下就直起腰來活動活動，看起來疲憊不堪。拖完地，母親也沒有休息，她又走進廚房，開始給我準備下午上課要帶的點心。我沒看清母親拿了什么，也沒看清母親做了什么，甚至我都沒看清母親的衣著，因為我已經(jīng)呆住了，呆若木雞。
我的心里五味雜陳。這時，一陣既急又緩的腳步聲向這兒走來，我趕忙爬上床，瞥了一眼鐘表，剛好又多睡了十分鐘。