難忘一件事作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘一件事作文 篇1
教學目標：
1、通過本次習作的練習，讓學生進一步學會"記事"的記敘文的寫法。
2、啟發引導學生在"記事"中，要寫真事，吐真情，文章才能具有感染力。
3、合作交流探究的學習方式即教師引導，學生探究
4、的學習興趣，培養同學們主動探索合作交流的學習能力和表現自我的能力。煅煉學生的語言組織能力和提高口語交際能力。
教學重點：
敘事要完整，內容具體、感情真摯，交代清楚記敘的要素。教學難點：圍繞中心選材，抓重點，做到有詳有略，突出中心思想。教具準備：有關的范文，課件
教學內容：
以生活中難忘的一件事為內容，寫一篇作文
課前準備：
回憶自己難以忘懷的事情，準備講給老師和同學們聽。
教學過程：
一、激情導入，拓展思路
1、師：你們一定有一些總也忘不了的事。這些事可能是你自己做過的、經歷過的、親眼見過的、也可能是你聽說過的；這些事或者使你高興、或者使你傷心、或者使你震驚、或者使你害怕、或者使你著迷、或者使你厭惡、或者使你感到后悔、或者使你感到慶幸、或者使你受到啟發、或者使你受到教育？？總之讓你非常難忘。課前曾讓同學們好好想想這些事，現在誰能把你難忘的事簡單地說給同學們聽聽？（四至五個）（板書難忘的一件事）
2、你們能說說這些事為什么使你難忘嗎？（在“難忘”一詞下面相機板
書：高興傷心震驚激動害怕著迷厭惡失望后悔慶幸受到啟發？？）
3、老師發現同學們回憶起自己難忘的一件事時，神采飛揚，興趣盎然，可怎樣才能讓聽到的人也都覺得這事確實令人難忘，似乎身臨其境呢？
二、學習例文，領悟方法
1、出示例文，師生評析。
A。例文主要寫了一件什么事？、
B。引導學生明確怎樣才能把把事情的經過說清楚；通過人物的神態、動作、語言和心理的描寫，寫出自己的真情實感；要體現出難忘之處；可以以事為題。
三、嘗試方法，互相練說
下面請同學們嘗試著用例文中學到的方法，把你難忘的事說給自己同組（4人小組）的`同學聽聽。
四、交流分享，相機指導
1、同學們說得真認真，誰愿意把自己最難忘的一件事說與全班同學分享？
2、指名交流（在他發言時其他同學要用心聽，看他是否將事件過程講清楚了？講述中是否讓你感受到了難忘之處？有哪些好的、值得我們學習的地方？也可以提出自己的建議。）
3、評價時要強調的有以下幾點：1、事情敘述的完整清楚2、借鑒了例文的表達方法3、能從心理、動作、神態、語言等方面表現自己內心的感受，給人更真實的感覺。
五、明確要求，擬寫初稿
1、師總結：同學們不僅聽得用心，還談出了自己的感受、看法。通過剛才同學們繪聲繪色的描述，老師也感受到這些“難忘的事情”的確給大家留下
了深刻的印象。讓我們用手中的筆把這難忘的一件事記錄下來，好嗎？
2、把事情寫清楚就是要按事情發生的順序把事情的經過寫清楚，可以借助人物的神情、動作、語言來寫出自己的真情實感，結合生活實際表達自己的感受。
3、明確了要求，請把剛才自己說的快速地寫下來，先寫完的注意自己修改。
【板書設計】
難忘的一件事
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高興傷心
震驚激動
失望后悔
著迷慶幸受到啟發？？
寫出難忘之處把經過寫具體寫出真情實感
難忘一件事作文 篇2
星期天，我在家里寫作業，媽媽在做飯，當媽媽正準備用鹽的時候，發現鹽已經用光了，媽媽把我叫來說：“我給你5元錢，到樓下買袋鹽。”我一聽高興極了，我也可以成為媽媽的小幫手了，我二話不說就走到了樓下面。
到了樓下面，我到超市買了一袋鹽，就高高興興地回家。我一邊轉著圈，一邊唱著歌，心里很得意。但卻沒看到前面有一塊西瓜皮，我一不小心就踩到了西瓜皮，摔倒在了地上，等我起來的'時候，看見鹽袋破了，而且還灑滿了一地，這可把我急壞了。就在這時，我的眼前出現了一位老奶奶，她正在洗菜，這時我靈機一動，想出了一個好點子，我急忙向老奶奶借了一個盆子，里面裝滿了水，我想我這樣可以把鹽洗干凈，然后再拿出來裝進鹽袋，只拎著鹽袋破的地方回家。我想先把鹽撈出來，結果一看盆子里發現鹽都沒了，只剩下了水。變成這樣我也沒有辦法了，我非常疑惑不解，只好回家向媽媽問清楚這是怎么回事了。
到家以后，媽媽問我：“我讓你給我買的鹽呢？”我很沮喪地對媽媽說：“我在路上不小心摔倒了，鹽袋破了灑了一地，我就想把鹽放到水里洗干凈，結果盆里只剩下水了。”媽媽聽完哈哈大笑，說：“我的傻兒子啊，鹽碰到水當然會溶化啊！”這時我才恍然大悟，原來就是這么回事啊！
這個故事是不是很有趣呢，這件事情在我心里永遠也不會忘掉，因為這就是我生活中經歷的最有意思的一件事，每次回想起來都會讓我哈哈大笑。
難忘一件事作文 篇3
我最難忘的事是那次給爸爸買煙。現在讓我來告訴你們那天的情景吧！
那是一個星期六，我在奶奶家正在看電視，爸爸在玩電腦，突然，爸爸把我叫了過去，問我敢不敢一個人去買東西。我說：“當然敢了，買東西有什么可怕的，我還感覺好玩呢！”爸爸笑了笑，說：“好！那你出去給我買包煙。”我說：“抽煙對身體不好，我才不去呢！”他說：“你肯定是不敢去。”“誰說的？”我大叫一聲，“不就買個東西嗎，誰不敢去？”“那你就去呀！”爸爸說。“反正抽煙對身體不好，到時候生了病不怪我。”我說。“好好好，不怪你，快去買吧！”爸爸說。我說：“不給錢怎么買啊？你當人家白送呀？”“給你，十塊錢。”我說：“十塊錢，一包煙這么貴呀！”“你隨便拿剩下的錢買點小吃行了。”爸爸說。“太好了。”我蹦蹦跳跳的出去了。好害怕呀！又要下樓梯，我總感覺下樓梯很害怕，因為我不經常下樓梯，我慢慢的，一步一步的走了下去。到了院子里，我突然覺得買東西特別可怕，嚇得我都不敢走路了，一聲“快走”把我嚇了一大跳，回頭一看，原來是爸爸在窗戶上看著我，他又喊了一聲“快走”。我說：“回去！我買東西的'事用不著你管，放心，我會干得很漂亮。”他回去了。我轉念一想，“其實買東西也沒什么可怕的，就像考試一樣，只要你去面對它，它就會變得溫順，我為什么要害怕它呢？”
我高高興興地走向商店，到了商店，我對老板說：“拿包煙！”他給了我。我看他給我找了五元錢，我就又買了一根棒棒糖和一包土豆片。還剩二元錢，我把剩下的錢帶回家給了爸爸，爸爸問我害不害怕，我說一點也不害怕。爸爸夸我真厲害，我好自豪啊！我決定以后要經常幫爸爸媽媽買東西。