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暑假里的一件事的作文

時間:2024-02-17 14:48:00 記敘文 我要投稿
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暑假里的一件事的作文(集錦6篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的暑假里的一件事的作文6篇,希望對大家有所幫助。

暑假里的一件事的作文(集錦6篇)

暑假里的一件事的作文 篇1

  一轉眼,暑假就過去了。在假期里,我幾乎是“大門不出,二門不邁”的躲在家里看書,沒發生過多少有趣的事,倒是那場虛驚令我回味無窮。記得那天是星期三,媽媽去姨姨家串門,我自己一個人在家。我做完作業,便把門“砰”的一聲關上,到外面去找朋友們玩。臨近中午我要回家做飯。我來到家門前,這才發現竟然沒帶鑰匙。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉,原本掛滿笑容的臉一下子由晴轉陰。哎,怎么辦呢?門打不開,午飯吃不到了,午覺沒地方睡了…想著想著,我越發沮喪。不行,我一定得想辦法進屋。我暗下決心,苦苦思索起來。要不,去借一把梯子來,從窗口爬進去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對準我家窗口放下。我望了望這四米多高的窗口,心里直發慌。

  哎,誰較我沒把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬呀爬,越往上,越緊張,心都懸到嗓子眼了。算了算了,不爬了,這真是太可怕!最終,我還是退了下來。我爬窗不成又生一計。我敲開了鄰居家的門,向開門的那位叔叔說:“叔叔,我出門時忘了帶鑰匙,媽媽又不在家,您可不可以借您的電話用一用,讓我告訴媽媽…”大概這就是所為的潛力吧,就這借電話的一件事我居然洋洋灑灑的講了一大堆,推敲起來也是句句在理,現在回想起來,那絕對是一篇極好的口頭作文,可那位叔叔卻無動于衷,冷冷地拋出了兩個字“不借”,便將門關上了。

  就這樣,我進屋的一個個主意都失敗了,早早開門的幻想也破滅了。我失望地靠在房門上,手不經意間按了下門把手。突然,門開了,我差點摔了一跤。“啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上,只是下面的一把小鎖搭上了,一轉把手,門就會打開,我坐在門框上又好氣又好笑。現在想起來,這件事真有趣。它也使我明白了:其實,在這個世界上并沒有絕對的失敗,失敗的.往往是我們對待問題的態度和方法。很多時候,失敗只是滔滔江水上一座嚇人的獨木橋,走過去,等待你的就是成功。

暑假里的一件事的作文 篇2

  在這個暑假里有許許多多快樂的事如:和爸爸一起去捕魚,運動……其中我感覺最快樂的一件事還是去東方綠舟玩!

  這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的`。

  還未到門口就能看見一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下,瀑布下還站著一個神氣活現的海寶雕像。來到買票處只見一個個老奶奶大聲地叫賣著:“玩具車、大草帽、水槍……快來買!”

  買好票我們進了東方綠舟,我們先去乘坐了十元一人的小汽艇,打算去新項目——夏日水狂歡玩。可是小汽艇要滿十個人才能坐,我焦急的盼望人能快點到齊....我們等得都“海枯石爛”了小汽艇才剛剛來,我迫不及待地跳進了小汽艇…… 坐在汽艇上既可以聽“嘩——嘩”的河水聲,又可以看著水中的魚兒,真舒服啊! 來到了夏日水狂歡的門口,工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣東西,我和哥哥選了每人一把水槍,姨媽選了一雙防水鞋,姨父選了一個防水袋。 這時我和哥哥興奮地沖進了夏日水狂歡的大門,門上竟然有噴水孔,噴了我們一身水。再往前一看“啊!”還有一個透明的噴水山洞,只要一進去就會成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗……我們來到夏日水狂歡里的游戲地區,有海盜混戰、滾筒、鱷魚戲水……最后我和哥哥選中了彈氣球,游戲規則是一塊籌碼一個氣球,把氣球放進一個帶有彈簧的碗里,然后用力往后拉,一放,如果你彈進怪物嘴巴里,你還可以領兩個氣球……最后雖然我和哥哥一個都沒有彈進,但是我們還是玩得很開心……

  我們雖然要走了,但是還是對東方綠舟流連忘返。

暑假里的一件事的作文 篇3

  嗨!大家好,在這個暑假里,讓我最高興的事情,就是我搬新家了。

  搬新家之前,我們一家三口住在花園小區,租住的是別人家的房屋,我沒有屬于自己的房間。想要做的很多事情不是那么的方便,心里一直向往著自己有個屬于自己的房間。在這個暑假里,爸爸媽媽終于幫我實現了這個愿望。

  現在我的新家,住在美麗的湖塘香江一品小區。小區里到處都是花草樹木,可真美呀!我們家住在2樓,我有了自己的房間,爸爸還在我的房間里做了一個書架,讓我可以把自己喜歡的書擺放整齊,我房間的地板我也很喜歡, 是用木塊做的, 我沒事的時候在地板上玩耍,也不會覺得涼。客廳里的.水晶燈打開時非常的漂亮,電視也比以前的大多了,爸爸媽媽的房間也很寬敞明亮。這下可真好,我終于可以在我的房間里做自己喜歡的事情了。

  看到家里那么多新家具,我不由得高興起來。我長大以后也要像爸爸媽媽一樣用自己的雙手和知識創造一個屬于自己的新家。

暑假里的一件事的作文 篇4

  暑假剛來前不久的一個星期三,我獨自去歐尚超市里購物。在超市里,我慢悠悠地推著購物車,高興地挑選著自己喜歡的東西。

  逛著逛著,突然,一個熟悉的身影從我眼前晃過,"咦,這不是錢老師嗎?雖然有幾天沒見著了,但還是記得的。哈哈!她平常一直教育我們要做一個懂禮貌的學生,現在表現的.機會來了!這回老師一定會送給我一個甜甜的微笑,說不定,開學后,她會越來越關注我呢!想著想著,我的心里邊美滋滋的,迫不及待地大步走上前去。到了“錢老師”的跟前,我和沒有禮貌地說了聲:"錢老師好!”可當"錢老師“轉過身來時,我并沒有看到那期待已久的微笑,反而呆住了——那是一位陌生的阿姨,雖然裝扮的有點像錢老師,但卻有很大的差異。她丈二和尚——摸不著頭腦了,他皺著眉頭,一臉以后的問我:”小朋友,你是不是認錯人啦?我不是錢老師?“頓時,我的臉就熱了,趕忙丟下一句:”對不起,對不起,不好意思!“便灰溜溜的跑開了。

  我一口氣跑出去老遠,正當我大口大口喘著氣的時候,一個怪聲怪氣的聲音,猛然鉆進我耳朵里:”錢老師好!“我下了一大跳,趕緊轉過身來。原來,是鄰居家的小弟弟在模仿我的聲音。我立刻拿起一本書擋住我那火辣辣的臉,轉過身去,再一次跑開了。那一刻,我恨不得找個地縫鉆進去。

  唉!都怪我不留神,看走眼了,不然也不會鬧出那么丟人的笑話。以后,我再也不那么粗心大意了!

暑假里的一件事的作文 篇5

  暑假里,我的課外活動豐富多彩,有滑滑板,溜旱冰,學游泳……但是讓我最難忘的是,我為了幫助弟弟提高英語做幻燈片的事。

  我先搜集了一些現在小朋友最喜愛看的喜羊羊和灰太狼的圖片,然后制作開始了。

  我先打上題目:“小學生三年級英語”,然后把英語單詞一一用文本框打上去,豎著排列,在從單詞的右面對應的輸入它的漢語意思,再插入剛剛搜集的圖片,調整好大小,讓每一個漢語意思都被圖片覆蓋,在采用不同的`方式讓它們慢慢退出,比如:菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來,弟弟說出一個單詞的漢語意思,我就讓圖片退出一個,就知道他說的對不對了。

  幻燈片一做好,我急忙讓弟弟來我家玩——其實我的目的有兩個,一是為了幫助弟弟提高英語,二是給大家展示一下我的才能。

  果然,弟弟對幻燈片非常感興趣,一開始沒回答出來的單詞一會兒就對答如流了,看來我的幻燈片作用非常大哦!大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。

  聽到大家齊口,我的心里美滋滋的,甭提有多高興了,我一定要更加努力學習,做出更漂亮的幻燈片來!

暑假里的一件事的作文 篇6

  暑假里,我經歷了許多事,有快樂的,有難過的,有后悔的……但我印象最深刻的是那一件事。

  記得有一次,我和媽媽到菜市場買菜。我們來到一檔賣魚檔口前,媽媽仔細挑了一條又大又肥美的魚,讓檔主幫我們把魚給殺了。只見他把魚拿到后面的.一個黑色面盆里,然后拿起刀把魚給殺了。我有點看不清楚,想走近一點看,卻被哪個檔主擋住:“小屁孩,看什么看!”那位檔主看上去有點心虛,我總覺得不對勁。

  這時,突然來了幾名市場管理人員過來,檔主一見他們就迎上前,打招呼,市場管理人員說要檢查時,檔主就百般阻撓,可市場管理人員硬要檢查。最后,檔主沒辦法,只好讓他們檢查。結果,管理人員發現那個面盆里有幾十條死魚,檔主經常使用“偷梁換柱”的方法,趁顧客不注意把死魚當活魚賣給顧客。我終于明白,他為什么不讓我靠近了,原來是心虛呀!結果,市場管理人員按市場管理條例處罰了這家魚檔,并暫停營業一個月,接受教育。最讓我吃驚的是,舉報這家檔口的竟然是檔主的兒子!我打心眼里佩服檔主兒子的勇氣,更佩服他的誠實。

  經過這件事,我覺得我們做人做事一定要講誠信,不能像這些不法商人一樣,欺騙顧客,謀取利益,到最后倒霉的卻是自己。

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