記一件事的作文

[集合]記一件事的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的記一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一件事的作文 篇1

　　有一個星期日的下午，我去朋友家玩。

　　剛好有四個朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然。我們一起玩，我們玩了一個游戲，它叫抓盲公。我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個盲人一樣走來走去的`捉人，誰知？他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對小然說：“你沒事吧。”他回答；“你說呢？”一會，他來捉人了，我們都走來走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個勁的去捉人，捉到了！他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進房間里，小然就躲在門后面，而我和小超就躲在陽臺上，小建根本就捉不到我和小超，他說：“你們在哪里？”我們回答：“我們在這里，不！在那里。”他氣壞了說：“我一定要捉到你們！”過了一陣，他都沒捉到我們，他說：“不玩了！”他回家了，我們也回家了。

　　在這一天里，我玩的非常開心，渡過了開樂的時光！

記一件事的作文 篇2

　　在四年級的學校生活中，我有許多難忘的事、開心的事，但是最后悔的還是那一天……

　　那是星期四下午第二課堂，我和往常一樣放學后和班里三個愛好打籃球的同學在學校的籃球場上打籃球，旁邊的一個籃球架是四（四）班的幾個男生也在打籃球，其中四（四）班的一個男同學走到我們身邊說：“唉！小子我們兩個班打場比賽怎么樣？”當時我看了看心里有些害怕，因為我們班一號投球手徐子俊沒有來，而且我們只有四個人，他們有七個人根本就不是他們的'對手，我看看徐永福，他點也點頭小聲地說：“雖然我們的投球手沒來，但是比賽重在參與，只要認真地打，就是輸了也沒有什么關系。”旁邊四（四）班的兩個女孩自愿當起了裁判。

　　“一二”加油。我們為自已打完比賽開始了，在趙建凱的掩護下我連投了二個兩分球，最后以四：二戰勝四（四）班。正當我們為勝利歡呼時，四（四）班裁判員不高興地說：“有什么了不起的，高興什么高興。”我斜眼瞪了她一下說：“我們歡呼跟你們有什么關系。”那女孩走到我面前就給了我個“金光燦爛”，我的臉被她打得火辣辣的，我怒火沖天，瞄準那女孩的太陽穴就是一拳，結果她捂著眼睛，蹲下哭了起來。我心里好像有有兩個人在吵架，邪惡地說：“哭什么哭，這是你自找的。”善良地說：“你是男生，應該大肚，怎么能去打一個女生呢？”我的內心在不停地打架，最終還是漠漠地走開了。

　　走到校外，我看到了媽媽，并把事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“即使是同學先動手你也不能去打一位女生。”我沉默了一會兒對媽媽說：“您等我一會兒，我去向她道歉。”可是我到學校里怎么也找不到她了。

　　這件事讓我非常后悔，如果我能見到她，我一定會對她說：“對不起。”

記一件事的作文 篇3

　　一個星期天的早晨，風和日麗。小貓咪咪想給媽媽釣些魚吃。

　　小貓咪咪肩上扛著魚竿，手里提著水桶，高高興興地來到小河邊。她看見小河里有許多小魚在玩游戲，小貓咪咪就坐下來耐心地等魚上鉤。這時，一只蝴蝶飛了過來，咪咪看了看，繼續釣魚。過了一會兒，又飛來了一只蜻蜓，只見小貓咪咪一動不動，專心致志地釣魚。突然，魚竿劇烈晃動，咪咪使勁一拉，釣上來一條好大的鯉魚啊！她把這條大魚放到水桶里，高高興興地提著水桶回家了。

　　回家后，貓媽媽看見咪咪釣了這么一條大鯉魚，夸獎她說：“你真是個能干的'好孩子！”

記一件事的作文 篇4

　　記得那是很多年前的一天，我在家里玩耍，媽媽叫我到樓下的小店去買一袋鹽，我拿著錢蹦蹦跳跳地向小店走去。很快，我又蹦蹦跳跳地拿著一袋鹽回來了。回到家里，我用剪刀剪開鹽袋一看，發現袋子里的鹽粒灰不溜秋的。我當時想到媽媽說過病從口入，我們不能吃不干凈的東西，又想到做飯前媽媽總是要淘米，心想：居然不干凈的米要淘，那我何不去淘鹽呢?說干就干，我興沖沖地拿起鹽袋走進廚房，又拿了一個淘米用的淘米簍，擼起袖子，把鹽袋剪開，再把鹽袋倒過來，這樣“淘鹽”的第一步就完成了。接下來，我打開水龍頭，一邊放水一邊用力地搓起來。看著這漸漸變得渾濁的水，我用勺子撈起一勺鹽，發現它果然白了一些。我想：再泡一會兒，那些鹽肯定全白了，媽媽肯定會夸獎我。于是，我就把鹽泡在水里，繼續去玩耍了。

　　大概十分鐘以后，我決定再去看看我“偉大的作品”，于是，我跑到廚房，一看就傻眼了：只見那些大的鹽粒變小了，小的鹽粒就變得更小了，更小的鹽粒都已經沒有了。我頓時著了急，扯開嗓子大喊一聲：“媽……媽快過來，鹽……鹽鬧鬼啦!”

　　我的童年趣事說完了，相信它把你我都帶回了那個多姿多彩的'童年，這些令人忍俊不禁的故事既體現了我們的天真與可愛，又令人充滿了對那多姿多彩的童年的回憶，我想，正是這些有趣的回憶，才會使我們的童年更加有趣

　　我今年13歲了，在生活中最愉快，最令人難忘，最令人留戀的就是那金子般的童年。然而那金子般的童年將要隨著時光慢慢流逝了，只能留給我們美好的回憶。

　　在童年的趣事中，我經歷了許許多多有趣的事，其中有一件最有趣，至今還應在的我的腦海里。

　　那是我二年級的事了，那時我非常的幼稚。一天下午，我把我多么好朋友彭玲和唐夢帶到了家中“上課”我當小老師她們當我的“學生”我裝著一本正經的樣子，手里拿著小木棍，指著“黑板”上寫道“i”念道：“這個字，對不起我說錯了是拼音讀‘i’，上面一個小點下面一條直線就組成了‘i',你們跟我讀‘i’。”我念i她們也跟著念，這時我心想：“原來當老師是這么好買的事啊!”突然有一為很調皮的“學生”——彭玲她不但不讀還搗亂，我生氣極了，擺出了老師的架勢對她聲吼叫說：“現在你是我的學生，有你這樣的學生嗎?”我又毫不留情的把她站了起來。她很不服氣，又不敢說話，只有兩只眼睛在哪里打轉，把眼淚包的嚴嚴實實的。下課了我把媽媽買的蘋給了唐夢，而沒有給彭玲，她傷心極了，彭玲的臉上擺出了一副很可憐的樣子。