記敘文的作文

記敘文的作文8篇[必備]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的記敘文的作文8篇，希望對大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣，我們會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情，作文 清明節(jié)有感。

　　這一天，我們會去到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的.那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。

記敘文的作文 篇2

　　親情是什么？是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨，還是沉默中那期盼的眼神？是彼此惺惺相惜的感動，還是爸爸媽媽丟舍不下的憐愛？

　　這些都是！親情如酷暑的一絲清涼風，源于媽媽扇葉輕搖的溫情，使躁動的心趨于平靜，親情是暴雨中的一柄傘，父親那被雨淋濕的臂下，摟著渾身干爽的孩子，那是一份信任與依賴。

　　每一份親情都是指得珍惜的，即使再平凡的爸爸媽媽也有偉大的愛。

　　我們是誰里的魚，有的很自在。在水里，我們肆意妄為，我們企圖跳出水面，我們覺得被束縛，失去了自由，其實離開了水，又談何自由？水就是爸爸媽媽的愛，我們一生也離不開，只有在愛中我們才能暢游，可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛？

　　媽媽煩人的嘮叨會讓我們生氣發(fā)火或怒吼；父親沉默不語的痛打會讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣，亂發(fā)脾氣，任性，犯錯……這樣的事想必人人都有，事過之后我們會難過，會懊惱，甚至道歉，可不久又重演這一系列。

　　其實，難過，懊惱，到錢都是次要。只要我們學會珍惜那份親情，那份愛！

　　愛是自然流露出來的`奉獻，愛是溢出來的，不是傾倒出來的！只有在愛蓄滿的時候，才能一點一滴流淌出來，這就是愛。

　　無論對誰來說，爸爸媽媽的愛是我們心靈的港灣，生命的綠洲。失去了爸爸媽媽的疼愛，就算過得再好，那也只能是花插在瓶子里，有色有香，卻失去了根。沒有了根的生活是枯燥的，是寂寞的。保存好我們的昨天，勾畫好精彩的明天，珍惜好我們的今天，珍惜我們的親情。

記敘文的作文 篇3

　　在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx，我的好朋友xx作文。

　　我和xx從小在上一個幼兒園，又一塊進了清涼山小學，同窗五年多，這個學期她轉到蘇杰學校去了，沒有多長時間她就當上了班級的學習委兼數(shù)學課代表，真是讓我羨慕。

　　以前xx在我們班上學習就非常的認真，平時學習一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言每天放學回家寫完作業(yè)，還要練2個小時的電子琴，連玩的時間也沒有，寫人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，彈十分鐘的電子琴，就幻想自己是偵探，“做起推理”來。

　　xx轉學后，更加用功了，每天要完成學校的布置的十幾項作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團團轉。xx和別人不同，她把學習視為一種樂趣，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。

　　這個周末，她找我來玩，雖然不過兩個小時，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學習，她沒有傲慢的夸起自己的`成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。在繁重的學習中經(jīng)過xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。

記敘文的作文 篇4

　　懶散成了習慣是會壞事的。――題記

　　那是一個秋天，陰云密布，讓人看著就覺得天似乎要塌下來了似的。在這沉悶的氣氛里，迎來了新學期的第一天。

　　可誰曾想，我一覺睡得沉沉的。醒來一瞅鬧鐘，都快上課了。我抱怨爸媽，可他們卻說：喊不醒，罵不醒，拉不起來，我們能殺了你？我一下子蹦起來，早飯都沒吃，就風馳電掣趕往學校。這次丟人可丟大了！

　　意料之中，講臺前，班主任老師臉一板，面色鐵青鐵青的，倒八眉一豎，嚴厲地對我說：“第一天就遲到，你這個頭開得好啊！給我站門外反省反省！”

　　我不敢抗命，規(guī)矩地站到門外。這下可慘了！愧對老師，羞見同學。

　　果不其然，從門口路過的以前的同學見了，把我從頭掃到腳，臉上賤賤地露著微笑：“是你呀，老兄！真沒想到，原來我的同學在江湖上混的不咋的`好呀，現(xiàn)在竟然淪落到這種地步。”他又拍了拍我的肩膀“揚長而去”。不遠處的草坪上，夏花沒有因秋風涼了就懈怠了，相反，它正興興地開著，似乎在嘲笑我。

　　哎，這下丟臉丟大了，都是懶散慣了惹的禍！想想暑假里，天天晚上十一二點后才睡覺，中午十一二點才起床，早飯和中飯一起吃，爸媽為此操碎了心。可我哪當一回事，結果開學了也改不掉了。

　　這時，老師喊我到他的辦公室，劈頭就問：“你怎么第一天就遲到了？”“老師，我知道錯了！都是因為暑假懶散慣了。我保證不再遲到！”我眼神堅定地望著老師，眼角已有淚花快溢出。回望那些夏花，它們正在風中頷首，似在向我歡呼，又似在向我祝福。

　　這次罰站，雖只有幾分鐘，但鞭策了我。一個人懶散習慣了，一時很難改變。所以，我們不能讓壞毛病成為習慣，而應努力去糾正它，這才是好樣的。

記敘文的作文 篇5

　　生活是美好的，但是如果生活過于優(yōu)越，也許對我們這些正處于成長的孩子來說，并不見得是一件好事。也許他還會給我們帶來麻煩，甚至會毀了我們的一生。我聽說過這樣一件事：有一個小男孩，聰明伶俐，是家里的獨子不僅爸爸媽媽非常疼愛，而且爺爺奶奶，姥姥，姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什么樣的要求，不管是對還是錯，他們都依著他。上幼兒園時，這四位老人輪流背著，有拿書包的有提水壺的，等孩子大了，老人背不動了，就騎三輪車去送他。到了中學，孩子知道美了，就向家里人要錢買衣服，買飾物，他們都答應了。然而到了初三，孩子要的錢逐漸多了起來，而家長有沒有辦法在滿足的日常高消費，就不再滿足他的要求，想要求他少花點錢，養(yǎng)成節(jié)約的習慣，可是他哪里聽的進去呀，于是，他就與一些不法分子相互勾結，去公園，去電影院門口去搶劫，作案多起，最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個消息，痛不欲生，悔恨當初不該對他溺愛，但是為時已晚。

　　僅僅通過這個簡單的故事，就足以證明對成長中的孩子過于溺愛，對孩子的成長非常不利，對他將來的發(fā)展前途，不但沒有利反而會有弊。不應該讓祖國新一代的花朵成長在溫室里，應該在風雨中前進，吸取知識的養(yǎng)分，這樣的花朵才更美麗。

　　我認為溺愛的主要原因除了父母長輩對孩子過于愛護，另一方面就是許多孩子認為自己是家里的獨生子，有一大群人熱情的照顧自己，自己就舒舒服服地做衣來伸手飯來張口的.“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的，長期這樣下去，我們的自理自立能力就會減弱，長大以后就什么都得依靠父母，但父母不能老在我們身邊照顧我們，所以我們從小就要鍛煉，要自己的事情自己做，培養(yǎng)自己在逆境中成長的能力，這樣對我們的健康成才更有利。

　　我在想生活好固然是件好事，但對于我們這些肩負著祖國建設重任的繼承者來說，受苦不見得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!

記敘文的作文 篇6

　　倔強不等于執(zhí)著。——題記

　　她是倔強的因為她是孤兒，同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”，她是帶著這句話長大的。她沒有孤立自己，而是在別人說后揮起了她的拳頭，她學過跆拳道，同學們都倒下了。只有老師說她是好孩子，因為她愛學習。

　　她一直都這樣，遇到我也如此。

　　聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因為一般的小孩是承受不住這樣大的壓力，況且她的成績那么好。我多次和她說話她都不理我，她沒有多說只是警告我離她遠點否則后果自負。我想幫她真的想，我告訴全班的同學說，她是很可憐的不要再說她了。同學們反而說，問我是不是她的親戚，這么大發(fā)慈悲。我無語，因為她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動，她知道了，我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊，不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些，不打同學，對同學們好，他們都會接受你的。她倔強的而且堅定的說：不！

　　我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人愛，但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚，生性倔強不喜歡轉彎，哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死，她也會的。

　　后來她的倔強惹怒了一群不良少年打到住院。

　　倔強真的`不等于執(zhí)著，再執(zhí)著的人在危險時刻也會轉彎，倔強的“魚”也比不上執(zhí)著的人，倔強的后果不堪設想。

　　倔強的魚們你們該轉彎了。

記敘文的作文 篇7

　　對于語文這一門而言，素來有“得作文者得天下”之說，如果作文能得50分以上的高分，語文達到125分以上的可能性就大了。

　　語文中考名師，龔體勝對中考作文如何拿高分頗有心得。“這幾年廣州中考的作文都是命題作文，預計20xx年也會是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒啥必要，因為押中的概率比中彩票還低，再者沒押中題同樣可以做到手到擒來。”

　　龔體勝進一步分析指出，“中考的作文不允許寫詩歌，在考場上，散文和議論文很考學生的文字功底和思想深度，想拿到高分太難，因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說明文要想寫好難度也很大，需要對所寫的東西掌握得很透徹，因此也不建議在考場上寫說明文。排除了這些之后，你就會發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫記敘文。”

　　“記敘文分為寫人、敘事、寫景、狀物四種，按照這幾年的中考題目，寫景、狀物這兩種也不適合，所以就只有寫人和敘事了。所以考生平時只需要訓練好寫人和敘事兩類記敘文即可，將自己的身邊人、身邊事寫出來，記在腦子里。考試的時候，只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾，使用一些恰當?shù)倪B接詞進行串聯(lián)，一篇扣題的好作文就出來了。”龔體勝指出，“每年廣州作文拿到50分以上的`考生有五六千人，臨場發(fā)揮寫出高分作文的實在少之又少。試想你從第1題做到第21題，大腦已經(jīng)相當疲勞了，而且考試時間一般也只剩下四十多分鐘，如果這時候你是靠臨場一句一句去想，是很難寫出高分作文的。”

記敘文的作文 篇8

　　平安夜，我盼望很長時間了，因為這天爸爸早就說過陪我和媽媽去吃大餐，媽媽還說會送我一份特殊的禮物，呵呵，我好開心呀！我吃了一份牛排，爸爸又給我點了一份羊排，還吃了其他好多好吃的東西。爸爸和媽媽又帶我去玩了會兒，因為第二天要上學的，媽媽催著早點回家了。

　　回到家里，我的枕頭邊放著一個大大的圣誕袋子，打開一看，原來是十二本世界各國大城市的書，還有一個又紅又大的蘋果和其他的.東西，媽媽笑著說是圣誕老爺爺送的，但我知道這是媽媽送給我的，我愛我的媽媽和爸爸。哈哈，要是每天都是圣誕節(jié)多好！