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記敘文的作文

時間:2024-02-15 14:58:49 記敘文 我要投稿

記敘文的作文實用(10篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文實用(10篇)

記敘文的作文 篇1

  有一種美麗的語言能述盡母愛嗎?我覺得不能。

  有什么神奇的標尺能衡量母愛嗎?我認為沒有。

  我在報紙上看到一則報道:6月的一個夜晚一場大面積泥石流,在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個村莊,吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親,不顧自己的大腿已被亂石壓斷,在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個月的嬰兒,艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨,等來了救援人員,嬰兒竟然毫發無損!

  我讀這則報道的時候,熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中,眼前似乎屹立著一尊神光環繞的雕塑。那就是我們的母親!那環繞她的正是母性之光!

  我曾經在《讀者》雜志上讀過一篇文章:南京7·31空難,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而有一個名叫丹妮的女嬰卻奇跡般地活著。原來,在飛機失事的瞬間,丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的'身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰,她用自己的死換來了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費了好大的氣力才把小丹妮救出來。

  我讀這篇文章已經是幾年以前了,那時,我還是一個小學生,可是,我永遠不會忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼!我流著淚思索著一個與我的年齡不相稱的問題:母親是什么?似乎從這一時刻起,我找到了答案。

記敘文的作文 篇2

  那是一種淡淡的幸福感,卻能使你流連忘返,讓人想一直沉浸在著幸福之中……

  記得那天,我的心情不是很好,因為我很肯定的認為我走了狗屎運。刷牙時,一不小心拿了已過期的牙膏,并用它來刷牙;吃飯時,驚奇地發現今天的飯已經涼了;出門了,騎到一半,發現校徽隊徽都沒帶;快到學校了,一個小朋友吃的冰淇淋正好擦到我的衣著上……參天吖,大地吖,不吭我行不行啊!為什么什么東西都和我格格不入啊?!簡直是大逆不道啊!

  然而到了學校,發現作業沒帶,這也太坑了吧?乎,真心想生病,至少那樣就沒那么囧,我最討厭在全班人面前丟臉了。好想咬人,可又沒心情去惹事,只好趴在桌子上發愣、發呆,靜靜的等待著上課,然后聽老師上完課,再來教訓我們這些忘帶作業的……而,在我很是無奈、郁悶的時候,班上的幾個賤男生來煩我,什么誰喜歡誰、誰是發癲了、誰誰誰這幾天會打架因為一個人……唧唧歪歪的一堆堆,說完八卦后就來說完,什么我的外號叫什么,寓意叫什么,我和那個男的是朋友也要說的不三不四,還有一些正常人所想不到的事、說法,他們都認為理所當然。真是的'不是我家良大犯什么賤!我好想打人啊,恨不得上去就給他們一拳,然后在他們發愣的時候,在給他們來個無影腳。可是……如果我打了他們老師肯定會罵,而且身為值日班委帶頭打人乃罪加一等,更何況再加上我作業沒帶。唉……“好學生不吃眼前虧”我自我安慰道,只對他們冷眼相待。本以為他們見我不理不睬就會善罷甘休,而,他們呢?不但不暫停他們的所作所為,還愈來愈瘋狂了!就在我有些氣急敗壞時,我的好姐妹出現了,她很“彪悍”的罵了那些人幾句,把她們給唬走了。

  我在旁邊靜靜的看,感覺心里暖暖的,鼻子有些酸,淚,就像沸騰的江水說來就來,我昂起頭,希望淚水不要涌出。而心中的那份情,卻不像淚水那般好控制:記得那天是雨天,她把傘遞給我自己跑去淋雨;記得那次她對我撒嬌,要我陪她玩coc、角色扮演;還記得那天她被人欺負了,我就是她的肩膀,她放聲的哭泣……那些美好的回憶就如“那時雨”,突如其來。雖然有時我們會拌拌嘴、打打架,但我們的情還是那么的深,那么的刻骨銘心。

  友誼的味道有有些像巧克力,有苦有甜。它會讓你笑的天真無邪,也會讓你哭的天崩地裂。因為你們的情誼已如一塊泡泡糖,將你們的心黏在一起……在一起時吵吵鬧鬧,分開時又會很想念對方。他們會在你在無助的時候在你身邊安慰你;會在你開心的時候陪你瘋狂;還會在你被人欺負時挺身而出,即使他很渺小、力量很微薄。

  我的友誼便是我那小小的幸福,藏在心底小的微幸福。淡淡的,暖暖的……

記敘文的作文 篇3

  年的冬天,我從一個離家很遠的地方獨自坐車回家。

  我看著公交車從遠處慢慢的移動了過來,我隨著喧鬧的人流上了車,找了一個最后排的位子坐下。

  車又繼續前進。我開始環顧這輛車,這是一輛非常老舊的車,車在行進時發出吱嘎吱嘎的響聲,車的密閉性也不好,車廂內不時刮來陣陣冷風。然后我就沒有在意周圍的環境,專心地看著手機里的小說。我坐在后排,當然就是為了不用讓座,可以專心干自己的'事情,人都有惰性,能坐著當然不會想去站著。

  可是下一站突然上來了許多老人,許多年輕人都讓出了自己的座位。起初我并沒有注意到,只是一邊攥著手機一邊對著手哈氣,知道我一抬頭,才發現我已經被老年人包圍了。我開始窘迫和不安,趕緊拉了一個老人過來坐下,又開始漫不經心的環顧四周。

  這時,一個女人進入了我的眼簾。只有她,依然沒有讓座。車又開過了一站,她依舊沒有讓座。我上下打量了一番,她戴著一副太陽鏡,耳朵里塞著耳機,嘴里嚼著口香糖,拎著新潮的包,穿著時尚的風衣和喇叭褲,她面朝窗外,似乎是與世隔絕,外界發生的一切都與她無關。只是不知怎的,她始終倚著一塊玻璃在打哆嗦。

  這時窗外下起了雪,雪花漫天飛揚,肆意地飄散在天地之間,車內的溫度好像到達了冰點。

  車內有老人體力不支,席地而坐,可她卻依然無動于衷。我們心里只能咒罵她道德敗壞卻又對她無可奈何。

  車上的人逐漸稀疏,她的目的地與我一樣,終點站。車上只還剩我們兩人。我看她沒有下車的意思,也裝作不知道到站,直到司機喊了一聲:終點站到了!她才顫巍巍的起身,從身邊摸出一根拐杖,慢慢的下了車。可她倚著的那片玻璃,分明碎了一個大洞,她用自己的身體為一車人抵擋了刺骨的寒風!我震驚的睜大了眼,我不知道我是怎么下的車,只是這時雪停了,落日的余暉鋪灑在大地上,給她遠去的身影留下長長的影子,

  這時,我才發現這一路似是嚴寒,到頭來我的心卻是暖暖的。生活中也是一樣,溫暖不一定浮現在表面上,溫暖無處不在,只是你缺少發現它的眼睛。

記敘文的作文 篇4

  又是秋天,金黃的色彩鋪天蓋地,席卷了每一寸土地。

  街道上鋪滿了金子般黃澄澄的玉米,圓滾滾的豆粒,顆粒飽滿的花生……這是秋收的大好時節,是農民們最高興的時刻,而這所有的一切,都是來自家鄉的土地。

  對于家鄉的土地,我既是敬佩的,又是陌生的。父母都是普通的農民,糧食是我們生活的依靠,而這些糧食都是家鄉的土地孕育出來的,因而我敬佩。可是我卻很少踏上那片土地,因而我對它又是陌生的。直到那一年,我才真正地認識了家鄉的土地。

  那也是一個收獲的金秋,是農忙的時刻。可是,因為不久前下了一場雨,地里泥濘不堪,機器無法進去,只好用人力了。父母本是從來不讓我到地里去的,他們怕我太累,又怕耽誤我學習。可是今年不能用機器,若不快些收獲,糧食可能就爛在地里了。和父母一起走在田間的小路上,我興高采烈地看著兩旁正落葉的樹木,地里待收割的莊稼。早晨的露水還沒有干,打濕了我的褲管,正應了那句“道狹草木長,夕露沾我衣”。回歸大自然的感覺真是好啊!

  很快,便到了我家的田地。黑油油的土地上生長著一大片的玉米和花生,飽滿的玉米棒沖破了玉米皮,沖著我咧開嘴笑,露出金黃色的牙齒。要開始工作了,我負責掰玉米,我一只手握著玉米桔,一只手握住玉米棒,一個玉米輕而易舉的就被我拿了下來。時間一分一秒的過去,地上堆積的玉米越來越多,深黑色的土地上散落著一個個有大有小,有黃有綠的.玉米,上面仍舊高高聳立的玉米桔,也別有一番美麗了。

  不久,太陽出來了,金色的陽光照射著大地,有些刺眼。汗水很快就從我的臉上流了下來,腰酸背痛,雙手也沒有了力氣,不時還有幾只特大號的蜘蛛爬到我的腳上來,令我又氣又怕。看來,干農活真不是一件好差事,怪不得爸爸媽媽從來不讓我干。“孩子,累了吧,你快回家去休息吧,我和你媽干就行了。”爸爸對我說。我正要說“好”。卻猛然發現爸爸臉上也流滿了汗水,甚至他的衣服也濕透了,灰白色的頭發也濕漉漉的。“不,我不累,我還能接著干呢!”我回答說。腳下黑色的土地,依舊沉默,卻令我倍感親切了,它就如同我的父母,養育了我,卻又總是默默無聞,不求一絲回報,還處處為我著想。

  家鄉的土地,你充實了我生命的每一個秋天。

  不知不覺,我又踏上了家鄉的土地。它還是那樣黑黑的,默默無聞的,一如我勤勞而又慈愛的的父親和母親。

記敘文的作文 篇5

  為什么,兩天,僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味,我心里的難受,難以形容……

  軍訓快結束了,天天曬太陽的苦日也快結束了,只剩一個匯報表演我們就要和劉教官分開了,本來應該高興,但這時我心里卻苦苦的。劉教官很嚴,我們都很怕他,在站軍姿時不許動,動一下加十秒,開始是這樣,到后來就加到一分鐘。我體質不好。有一次劉教官罰我們站軍姿,我突然感到眼前變得紅一片,黑一片,很模糊,耳邊也有翁鳴聲,身體搖搖欲墜。我及時打了一個報告,才得到休息。但是,第三天,劉教官嗓子啞了,聲音喊不出來了,不知為什么,我心里很不是滋味。直到要匯報表演時,劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時,劉教官的指揮卻出了些差錯,開始應該是報數,劉教官卻直接進入第一項,立正和稍息,第三項轉法也忘記了。我正在想今天怎么這么會兒就完了,這時,旁邊一個同學才說:“怎么還忘了兩項?”我也記起來了,劉教官讓我們坐下,有人告訴了劉教官。劉教官做了一個不要說的手勢,沙啞的聲音很急速:“沒關系,沒關系,你們已經很好了,真的很好了!”我轉過身去,對旁邊同學說:“不要把這件事放在心上。”表演結束了,劉教官對我們說:“你們是我教出來的第一批學生,你們表現很好,真的很好了。”我眼中噙著淚水,心里酸酸的,苦苦的,只聽后面的一位男同學說:“真熱呀!把眼淚都熱出來了。”真的嗎?真的是熱出眼淚來的嗎?經過五天艱苦的訓練,大家都有了感情,連如此剛強的男同學都哭了,這次分別能不難受嗎?心情這個調味盒被打翻了,苦苦的,帶著一點兒辛酸……

  星期六,我本來想忘記這件事,可是,突如其來的事,如同一顆炸彈,傷害了我的心靈。

  在陽光飛揚英語學校學英語很好玩,可是,這天……正在課堂上,英語老師突然問了我一個奇怪的問題,想不想讓其他老師教你?我不明白這里面暗藏什么,脫口而出:“廢話,當然想啦。”我和她一直唱反調,我不喜歡她,她好兇。說完這句話時,我偷偷看了一下她的'表情,微微一笑,繼續講課。快結束時,老師告訴我們,她要離職了。她說:“別看我這么兇,這都是為了你們好,你們C15班是最差的一個班,我不知道怎么面對你們的家長。”說著,她哭了,“以后我再也不會管這個班了,不用管你們這個個男生了。”我茫然地望著她:“還有你。”她指著我說。

  我哭了,帶著幾分恨和舍不得,我的心幾乎已經空洞了。我跑出學校,為什么,我那么討厭她還會為她而流淚,為什么上天這么殘忍,要我經歷這么多我不想經歷的事,我的心向上天吶喊一句:“為什么?”

  分別,悲傷的,苦苦的,一旦你對別人產生了感情,卻又要分開,那會多么痛苦呀!我凝望天空,問了一句:“為什么會有分離……”

記敘文的作文 篇6

  圣誕節前幾天,天氣越來越冷。天空總是陰沉沉的,還不時飄著小雨。走在上學的路上,我發現路邊的小樹好像也沒了精神,樹上的小鳥也不知道哪里去了!后天就是圣誕節了,我照例背著書包,早早地來到了學校。雨依然下個不停,我的心也陰沉沉的,心情十分不好。最近我的作業總是有錯誤,我怎么注意也沒效果。媽媽總是批評我。

  哎,即使天氣再不好,心情再糟糕,大隊長的工作還是不能有半點偷懶的。我邁著無精打采的步子走進了大隊部。

  我很快干完了工作回到教室。這時上課鈴響了,我快速坐下來,準備拿出課本。忽然,我的視線落在了課桌的角落上,一個透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來,打開透明的小袋子,里面是一張卡片。卡片是長方形的,賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上,旁邊有一棵圣誕樹,樹上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫著六個鮮艷的大字:“高歌收艾迪雅”我急忙打開賀卡,上面有四行整整齊齊的話:“高歌,你是我最最好的朋友,在圣誕來臨之際,我祝你圣誕快樂,別忘了向你爸媽要禮物哦!你永遠永遠的`好朋友艾迪雅“看完了賀卡,我心里頓時暖暖的,心情一下就好了起來。我的思緒也飛向了遠方……

  記得我四年級競選大隊長的時候,我一直擔心自己聲音小會影響競選成績。于是,我和最好的朋友艾迪雅說了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑,說:“沒事,只要相信自己,就一定能克服一切困難,我相信你!”從那以后,我去每一個班演講,艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時候,艾迪雅就鼓勵我,讓我重新鼓起勇氣。每走過一個班,艾迪雅都幫我發宣傳單,為我加油。我們的友誼布滿了學校的每一個角落,填滿了我們在一起的每一分每一秒。

  正式競選的那天早晨,我踏著鈴聲來到教室,發現桌子上有一張小紙條。我打開紙條,上面寫著簡簡單單的一行大字:“不用緊張,不用擔心,你是最棒的,我永遠支持你,為你加油!你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵的話,我的眼睛濕潤了,淚水在眼眶里打轉。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動了。在艾迪雅的鼓勵下,我終于贏得了競選,當上了大隊長。

  友誼是什么?友誼是溫暖,友誼是力量,友誼是信心。艾迪雅,讓我們手拉手,用我們的友誼作帆,向著我們心中的目標前進吧!

記敘文的作文 篇7

  自信是一根柱子,能撐成精神的廣漠天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影,而我通過那一次,我永遠堅信自信可以改變一切!

  一次激動人心的音樂比賽,改變了我對音樂的感受,更改變了我!記得我曾經特別害怕參加音樂比賽,參加考級,在媽媽和老師的鼓勵下,我勉強報名參加了一次音樂比賽,到了比賽的前幾天,我心神不寧,總想著我彈得不好,會被別人嘲笑,所以每當我看到,聽到別的選手們將那些優美的音符在鋼琴上輕快地流淌,我心里就有一種說不出來的羨慕,伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。

  那一天,所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預賽表演,于是我艱難地抬起腳步,在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴,可能是我心里壓力太大,坐在鋼琴邊,我的`腦中一片空白,根本想不起來我的譜子,更不敢抬手彈琴,我的腿直發抖,手冰涼的,媽媽看我這樣,走過來安慰我說:“別怕,你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵似乎讓我更緊張了,生怕我彈的不好,媽媽會很失望,時間一分一秒的過去,看著老師和媽媽焦急的眼神,我豁出去了,彈吧。我閉上眼睛,鎮靜下來,腦海中開始回蕩起悠揚的旋律,我的手穩穩地在琴鍵上跳躍,流利地奏出優美的曲子,臺下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我說:“你彈的真好!”,老師也一邊鼓掌一邊向我走來,“你彈得很好,比賽沒問題了!”,老師笑著說。老師的贊揚,朋友的鼓勵,讓我有了信心,我有些自信了,以后我也經常在演奏大廳里練琴,我有自信!

  后來,我正式比賽時,就在心里默念:“我是最棒的,我一定行!”,我大膽地走上臺,自信滿滿得深情彈奏,仿佛我已經溶入這音樂里來了,美妙的音符在琴弦上緩緩流淌,我靜靜地享受著優美的曲子。

  自信可以改變一切,自信讓我成功!

記敘文的作文 篇8

  今天是個特別的日子,舉國上下,都在等待著這一刻,都在期待著這一刻的到來。

  “看晚會嘍!快來呀,要開始了!”沖進客廳,看著手機上的數字,我興奮地跳起來:哈,要迎接新的一年嘍!今年的春節晚會會有哪些精彩的節目呢?真令人期待呀……想著,春節聯歡晚會的腳步已越來越近,我的心也跳起了“迪斯科”。

  八時整,電視中傳出悅耳的音樂聲,伴舞們在舞臺上翩翩起舞,主持人們齊齊亮相,一年一度的春節聯歡晚會在歡聲雷動的掌聲中拉開序幕。

  一曲又一曲動聽的歌兒,一支又一支優美的舞蹈,一個又一個風趣的小品,看著這些精彩非凡的節目,我們有時捧腹大笑,有時沉醉在歌舞中,有時又感動地熱淚盈眶,還為那神奇的魔術而驚奇…這么多節目,而我印象最深的無非就是“農民工舞團”的舞蹈表演了。

  這支舞團是由從各地來深圳打工的“打工仔”組成的',他們有的是刷墻的工人,有的是在汽車維修廠打雜,有的在餐廳送外賣……這些自發組織的農民工們每天晚上都在廣場上練習,他們為了跳街舞,頭發被磨掉了,成了禿頂,韌帶拉傷了,手、腿摔青了、紫了,破皮了,還遭人斥責,挨了不少白眼。但這一切都沒有成為舞團前進道路上的絆腳石,堅持不懈讓他們登上春晚的大舞臺,向全國人民展現了他們!

  窗外陸陸續續響起煙花“開放”的響聲,我、小沫都有些迫不及待,拿起煙花,硬拽著哥去了頂樓。

  此時已臨近十二點了,巫山縣原本寂靜的夜空綻放著五彩繽紛的煙花,“嘭嘭”聲、歡呼聲、笑聲溢滿了小縣城,仰望,大的、小的、紅的、綠的煙花展現在眼前,我們也舞起了小煙花,慶賀著新的一年的到來。

  最后,以一首《難忘今宵》結束了這次的春晚,我也跟著唱著,啊,今天真是難忘,此時此刻,我還是非常興奮,因為新年到了,我又長了一歲。

記敘文的作文 篇9

  十四五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月啊!

  在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的'沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚!

  在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

  在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發展到頂峰,我們在此時光,努力學習,奮發向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

  但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

記敘文的作文 篇10

  有人問,挫折是什么,有人說挫折是頓號。我們所在進行的事,停頓了下來,該事的進程受到了阻擋,或是事情進展沒有達到事先預期的理想效果。有人說自己一生萬事順利,沒有遇到一件挫折的事,我認為這并不肯能,只是你在逃避挫折,并沒有去正面面對。我想,生活中應是到處充滿挫折。

  在學習上遇到挫折,在生活上遇到挫折,在競爭上遇到挫折等等。在初中的一個校園里。有一個女孩。他原本讀書可以算是數一數二,前列名矛的。因為有幾個同學在一邊嘲笑她,譏諷他。導致連他自己認為自己也是這樣。以致他的學習成績可以應驗“飛流直下三千尺”。這本應是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個巨大的挫折。有科學家曾經證明一個例子,你自己知道自己衣服是干凈的,第一個人過來說你衣服背后有很臟的東西,你會不以為然,認為他是在瞎說。當第二個人過告訴你同樣的事,你會半信半疑,當他面說不肯能,當他走開的時候,你會不時的看著自己的衣服。當第三個人過來還是說同樣的一個事后。你會毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有,還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個人過來告訴你同樣的事,你就會覺得他在騙你。

  只是為了你看你出丑。當第五個人過來告訴你同樣的事。你就會在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯或是看漏。這位科學家這個實驗充分的證明了每個人對自己的自信是非常缺乏。

  面對挫折,不同的人有不同的面對方法,勇敢的人敢于勇敢的面對挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對挫折。會為自己的.借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對挫折就會成就出什么樣的性格。勇敢的人面對自己的挫折。敢于正面面對它。試問自己這次的挫折時因何而生。在哪里出錯導致這次的挫折,在哪里跌倒就在哪里爬會起來,勇者無敵,越戰越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個朋友,他的朋友名字并不好聽,他就是“挫折”。成功和挫折有一個協議,只有經歷過挫折還能站在那,就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風雨洗滌后,如果我們還能頑強的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。

  經歷挫折或許是不幸的。但只有讓經歷了挫折,才能使我們更加堅強。挫折可能會隨時降臨在任何一個人身上。面對挫折的挑戰,試問一下,你們準備好了嗎?準備好跟挫折打一場堅持戰嗎?有的人大聲的說,我準備好了。也有的人默默不語……。面對挫折我們不驕不躁。當挫折來到我們身上。我們用勇氣面對他,并且將它打敗,勝利的果實將喜迎我們。

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