一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家……”，每當(dāng)想起這首歌，我就會(huì)不經(jīng)意想起發(fā)生在自己身邊的許多民族團(tuán)結(jié)、互幫互助的溫馨小事。
我家居住的小區(qū)是一個(gè)多民族聚居的幸福小區(qū)，小區(qū)的人們熱情、友好，大家見(jiàn)面都會(huì)熱情的打招呼。我家樓上、樓下就住著維吾爾族、哈薩克族、回族、漢族等各民族的鄰居，大家相處的都很和睦。
記得去年冬天的一天，我家住的6號(hào)樓水管被凍住了，整棟樓都停水，這可急壞了大家，不知道該怎么辦，這時(shí)，我們這棟樓的哈薩克族樓長(zhǎng)第一個(gè)站了出來(lái)，挨家挨戶的聯(lián)絡(luò)大家，組織大家一起仔細(xì)地查找故障點(diǎn)，終于在一個(gè)窨井處發(fā)現(xiàn)一段水管結(jié)冰。大家你一言我一語(yǔ)熱烈地討論起來(lái)，集思廣益、出謀劃策找出快速融冰、解凍的好辦法。
在一番討論后，我們樓下的維吾爾族大叔買(mǎi)買(mǎi)提想到了辦法。他拿出自家的烤肉爐，隔壁單元的馬大伯也貢獻(xiàn)出自家的無(wú)煙煤，我也不示弱，趕快跑回家，拿來(lái)自家的一大沓報(bào)紙，就這樣，有的拿煤、有的拿柴、有的拿火、還有的積極幫忙搬東西。沒(méi)多久，一臺(tái)無(wú)敵“熱化機(jī)”就被大家制作好了，接下來(lái)要給水管解凍了，大人們點(diǎn)起火爐，賣(mài)力的干著活，我們小孩子屏息凝視，仔細(xì)觀察水管。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，就有人大聲地喊起來(lái)：“滴水了”。大家立刻興奮起來(lái)，干勁更加十足，不一會(huì)兒，冰冷、僵硬的水管上就熱氣騰騰了。終于水管化凍了，大家都高興的歡呼起來(lái)，露出勝利、喜悅的笑容。此時(shí)，大家仿佛忘記了寒冷，更像是在開(kāi)展一次民族家庭大派對(duì)。
在這里，維吾爾族、回族、哈薩克族和漢族像親人，大家齊心協(xié)力，分工妥當(dāng)，每個(gè)人都全神貫注的融入到化解冰凍的工作當(dāng)中。雖然我在一邊看著，但心里很驕傲、開(kāi)心。我家單元的鄰里還有一個(gè)不成文的習(xí)慣，那就是不論誰(shuí)家有好的東西，都要拿出來(lái)與鄰里分享，無(wú)論遇到什么難事，大家都會(huì)互相幫助，像親人一樣。
有一次，晚上下了一場(chǎng)大雪，地上白茫茫的一片，給大地鋪上了一層厚厚的“棉被”，但是正值七點(diǎn)鐘，在白雪的映襯下，天空只有微微的'亮點(diǎn)。樓上的叔叔、阿姨們就下樓，開(kāi)始清理積雪。當(dāng)我吃完早飯下樓上學(xué)，打開(kāi)大門(mén)時(shí)，一眼望到雪白的積雪中間，露出一條明亮、干凈的小道，心里一下子熱了起來(lái)，仿佛天空在微笑、清新的空氣在召喚我深深的呼吸享受，我歡快的向?qū)W校走去。在路上，我看見(jiàn)小區(qū)的大叔、大伯、爺爺、奶奶們嘴里吐著熱氣，不停的鏟著地上的積雪，大家有說(shuō)有笑，構(gòu)成一副幸福的勞作畫(huà)。
“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家……”，這不僅僅只是一首歌，這正是我們身邊各民族間的團(tuán)結(jié)、和睦、友愛(ài)幸福生活的真實(shí)寫(xiě)照，盡管大家語(yǔ)言不同，但心卻是一樣的，像石榴子一樣緊緊抱在一起。讓我們一起讓民族之花、團(tuán)結(jié)之花、幸福之花越開(kāi)越鮮艷吧！
一件事的作文 篇2
每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河里的事都很多，有的令人開(kāi)心、有的令人傷心、還有的令人惱火。在我的記憶長(zhǎng)河里有這么一件剛發(fā)生的`、令人惱火的事。
前幾天的一個(gè)下午，我去上學(xué)。到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楊佩璇在學(xué)校的大門(mén)口站著，我便走過(guò)去好奇地問(wèn)：“老楊，站門(mén)口干什么，不去班上呢？”楊佩璇則一直看著我。我想：她是不是有了什么好事而迫不及待也想告訴我？會(huì)不會(huì)帶了什么好東西要給我呢？還是想要給我一個(gè)驚喜呢？但是，接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我非常惱火。
她把我?guī)Щ匕嗌希瑤У剿淖簧希页鏊囊粋�(gè)本子。我想：她把本子找出來(lái)給我干什么呢？“這個(gè)本子，你很喜歡，之前你一直想買(mǎi)，可沒(méi)賣(mài)了，之后你很失落。結(jié)果今天有人在你的桌廂里發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)本子，上面還有我的名字，你卻把它涂掉了。說(shuō)：你是不是偷了我的本子？”楊?璇怒斥我。她面有慍色，瞪大眼睛，怒容滿面。我說(shuō)：“我也不知道你的本子怎么會(huì)走到我那去？我真沒(méi)拿你本子。“我疑惑地說(shuō)。“哼，你還裝，我不想再與你這種小偷交朋友,議論文。”她怒容滿面。“好”，我也惱羞成怒，跟她斷絕了往來(lái)。
之后，我跟她持續(xù)“冷戰(zhàn)”了三天。第四天，她羞愧地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張琳悅，對(duì)不起，那天是我錯(cuò)怪你了。我們能重做好朋友嗎？”我心中怒火雖沒(méi)消，但失去朋友更不好，于是，我說(shuō)：“友誼天長(zhǎng)地久，我們做回好朋友吧！”
直到現(xiàn)在我也不知道她怎么會(huì)說(shuō)我偷拿了她的本子，雖然，這件事讓我很惱火，但是，我不想再去追問(wèn)她。只要她知道不是我偷拿的，就可以了。因?yàn)椋艺J(rèn)為童年是絢麗多彩的，友誼是天長(zhǎng)地久的，沒(méi)有必要為一場(chǎng)誤會(huì)耿耿于懷。
一件事的作文 篇3
每一個(gè)人都有不足，不可能十全十美。這個(gè)禮拜，發(fā)生了一件令我十分慚愧與內(nèi)疚的事，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
那天，晴空萬(wàn)里，正是五、六年級(jí)一學(xué)期一度的三跳比賽，我們班擔(dān)任裁判員，為那些小運(yùn)動(dòng)員們數(shù)跳繩的個(gè)數(shù)。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)歡天喜地，都說(shuō)當(dāng)裁判員多好，不用動(dòng)腦，也不用費(fèi)力氣，只要安安靜靜地坐著數(shù)數(shù)就行了，那是多么悠閑自在啊！中午，老師帶著“大隊(duì)人馬”正要走時(shí)，我想：“今天的太陽(yáng)很猛，到下面去不是去暴曬嗎？再說(shuō)了，這也是第二次當(dāng)裁判員了。第一次當(dāng)裁判多累啊！我是登記成績(jī)的，要來(lái)回跑登記，一趟就是二百米，有些“小裁判”報(bào)成績(jī)磨磨蹭蹭，使我心急如焚，這種“苦差”我已經(jīng)受夠了！還是待在教室里比較好！
我趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)教室，嘿嘿！終于溜進(jìn)來(lái)了！不知什么時(shí)候，教室里也有一位“遇難同胞”——沈鑫陽(yáng)！我們一起躲在教室里。等“大部隊(duì)”走遠(yuǎn)了，我們才慢慢站起來(lái)，在教室里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，走廊里傳來(lái)了“嗒、嗒、嗒”由遠(yuǎn)至近的腳步聲，我心“怦、怦、怦”地跳著。我覺(jué)得有些不對(duì)勁，好像老師來(lái)了！我們迅速蹲下，以課桌為掩護(hù)物，慢慢地前進(jìn)著，我瞪大眼睛，小心翼翼地張望著，生怕被發(fā)現(xiàn)。哇！原來(lái)是沈老師！她進(jìn)來(lái)關(guān)了燈，就出去了，我心中的'大石頭也落了地。咦？怎么沒(méi)聽(tīng)到回去的腳步聲？莫非還在？就在這時(shí)，沈鑫陽(yáng)躡手躡腳地走到門(mén)邊張望，呀！不好！我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移地方，可是已經(jīng)晚了，沈老師已發(fā)現(xiàn)了我們!只聽(tīng)沈老師在喊我們的名字，我們倆乖乖地走到沈老師面前，耷拉著腦袋，等待沈老師“ 暴風(fēng)雨的洗禮” ……
唉！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢！