一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
本周一中午，我們學(xué)校舉行了 “查字典比賽”這個(gè)活動。
我們這次先是海選。老師一聲令下，比賽開始了，我便趕緊拿起字典迅速地查了起來。飛快地翻閱著，找到了，找到了，我每找到一個(gè)字的頁碼，心里就有一種喜悅。迅速將頁碼寫上。時(shí)間一分一秒地過去了，我努力地查著，找著，寫著……不知不覺，老師宣布比賽結(jié)束。比賽完了，我期待著成績下來......
這次比賽，我十分認(rèn)真地對待著，因?yàn)檫@決定我的.成績，關(guān)系到我能不能進(jìn)入決賽。下午，成績出來了，我很幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。我好高興啊! 通過這次比賽，我懂得查字典不是那么容易的，要掌握好的方法，還要開動腦筋，才能查的又快又準(zhǔn)。我要再接再厲，爭取在決賽中獲得更好的成績，為班級爭光!
一件事的作文 篇2
暑假到了，小學(xué)生的歡樂時(shí)間到了！每人都是興高采烈，面帶微笑，心里有說不出來的喜悅。說了這么多，我想問問你，這兩個(gè)多月的快樂時(shí)光，你要準(zhǔn)備干什么呀？要不？我把我暑假里面的一件趣事告訴你吧！包你聽了，捧腹大笑！不信，那就聽我慢慢道來……
“yeah��！終于從魏崗回來了，可以無憂無濾的玩電腦了！”走在離開魏崗，回家的路上的本作者（我）高興的喊著。誰知，天有不測風(fēng)云。家里停電了，我萬念俱灰，心里像被刀割了一樣，只能出去玩了！
剛走出家門，我就看見了我們班的`幾大“帥哥”—徐凡業(yè)、陳博宇、謝沛延、蔡致坤、趙明坤，經(jīng)過一番討論，我們決定玩捉迷藏，蔡致坤當(dāng)明者（找藏起來的人），剩下當(dāng)暗者（藏起來的人）。
“開始”蔡致坤喊了一聲，我們都藏到不同的地方，我藏在滑滑梯下，謝沛延藏在樹上……過了一會，我們聽見“98，99，100�！辈讨吕�(shù)完了，只見他躡手躡腳的走著，東張西望，左顧右盼。忽然，謝沛延咳嗽了一聲，被蔡致坤聽到了，走到樹下。這時(shí)，謝沛延跳了下來，嚇了蔡致坤一跳，蔡致坤正好沒有站穩(wěn)，一下躺到泥池里，趴起來時(shí)踩到一坨便便，來了個(gè)老太太鉆被窩（摔跤的意思），頭鉆到一個(gè)坑里，拔不出來，好不容易拔了出來，一個(gè)大哥哥扣籃沒扣好，籃球滑出去了，正好砸在蔡致坤頭上，蔡致坤又摔到了地上，哭著回家了。我們笑得肚皮都快爆炸了。
怎么樣，好笑吧，那天，除了蔡致坤，誰更倒霉呢？
一件事的作文 篇3
前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事，聽我慢慢給你們講啊！
上個(gè)星期五上午第二節(jié)課下課的時(shí)候，學(xué)校中操場中心堆許多干樹葉和樹枝。等了一會兒，幾個(gè)老師把那些樹枝樹葉點(diǎn)燃，聽說是為了迎接“119”消防日，學(xué)校給我們組織進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)的。
做完操回來時(shí)發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)圍了許多人，有很多老師都帶著自己班的學(xué)生來看。我們班好多同學(xué)也在這里。
現(xiàn)場有一位老師拿著一個(gè)滅火器，一邊給大家講滅火器的原理和使用方法，一邊給大家做示范：“這個(gè)是二氧化碳滅火器，里面裝的是“干冰”。什么是“干冰”呢？在加壓和降溫冷卻的條件下，二氧化碳會轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w。溫度更低時(shí)，液態(tài)二氧化碳可以凝固為白色雪狀固體，叫做“干冰”。干冰可升華，由固體直接轉(zhuǎn)化為氣體二氧化碳。這個(gè)滅火器就是以高壓氣瓶內(nèi)儲存的液態(tài)二氧化碳為滅火劑進(jìn)行滅火，按下開關(guān)后瓶內(nèi)壓力下降，液體二氧化碳化成二氧化碳?xì)怏w隔絕空氣來達(dá)到滅火的目的�！崩蠋熃又_始操作，“在距離燃燒物5米左右，先搖一搖效果好，然后拔掉保險(xiǎn)栓，就是這個(gè)紅色壓把中間的一個(gè)白色鐵棍。然后壓下壓把，對準(zhǔn)火焰底部噴射就可以了�！崩蠋熤v的很詳細(xì)，同學(xué)們聽的`很認(rèn)真。
平時(shí)我們小學(xué)生只是在電視上、品德書上見過滅火器，還不知道這么多知識，更沒有想到自己的學(xué)校也能開展這樣的活動，在現(xiàn)實(shí)演習(xí)中讓我們學(xué)到了這么多知識。
這次活動真是新鮮，希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣新鮮的活動，讓我們從中學(xué)到更多課本上學(xué)不到的知識。