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一件事情作文3篇(精品)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的一件事情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事情作文 篇1
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……
只聽“砰”的一聲槍響，小學女子組400米跑賽開始了，我是負責第一棒的。要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對自己都沒有太大的信心。
起跑時，我站第3跑到，剛到轉彎處，只見一位第五跑道的小女孩從我身旁過去，我意識到可以串跑道了，因為我速度快，所以有一定的優勢，我閃過前面的兩名朋友，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠區時，看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的.小名）我對她們笑了笑，表示我沒問題！
兩邊風呼呼吹過，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶：為什么中心的人會給我們加油呢？當然，我沒多想，這時我發現，我前面的這名朋友已經精疲力盡了。這不正是我反超的大好機會嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的要早很多。可是我怕后面的朋友追上來，于是我轉過頭去，看見后面的朋友離我還很遠，忐忑不安的心放下了，我繞過她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時，我順利超過了他。
正當我想松口氣時，才猛地意識到，比賽還沒有結束，可我已經快沒勁兒了。這時我聽見了一聲大喊：五中加油！”我轉過頭去一看，這不是去年轉走的徐美術老師嗎？她可是我們的美術老師，我們全班都不舍得她離開，可今天，她居然在為我加油，這時我聽到了朋友們和老師的加油聲：“班長加油，五中加油，班長快跑！”
班主任也大喊“大家快站起來，一起給她加油學生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油，我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點。突然有個身影出現在我身邊，我意識到她們要追上來了，我鼓足了勁兒，向終點沖刺。后面的朋友都看傻了，誰會猜到一位跑了400米后的運動員，居然還能爆發出來！
最后，我第一個沖到了終點，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們在為我喝彩，我眼睛里含著淚花，這是激動了眼淚，自豪的眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！
幾名朋友和老師來操場上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅。回到班級以后，我看見朋友們為了給我加油累出了滿臉的汗水，有的嗓子都啞了。可他們還是給我巧克力吃，幫我拿水……
這是一次難忘的運動會，使我感受到了，成功的味道，以及老師和朋友們對我的關心。總而言之，這次第運動會使我終身難忘！
一件事情作文 篇2
在我的記憶長河中，有一件事情很小、很平凡，但卻讓我歷歷在目、記憶猶新，久久不能忘懷。
那是一個冬天的下午，寒風凜冽，冷氣逼人，呼嘯的風刮在臉上就像是刀割一樣。我穿著厚厚的羽絨服，和媽媽一道去黃河岸邊感受冬泳。黃河水失去了往日的洶涌，結上了厚厚的冰層，白冰茫茫，一望無際。這怎么冬泳呀？我滿臉茫然。
很快，我就化解了謎題。兩個叔叔站在一條非常簡陋的破冰船上，拿著鐵鏟和木棒，正在使出渾身解數破冰。一條二十多米的河道被鑿開了，河水清澈舒緩。冬泳隊員們個個精神抖擻，紛紛換上泳衣，在岸邊做著熱身活動。看看著裝臃腫的圍觀者，再看看衣著單薄的他們，我不禁打了個寒戰，不由自主地哆嗦起來。
體格健壯的冬泳隊員們沒有絲毫的猶豫，陸陸續續地躍進水里，周圍響起激烈的歡呼聲，這就是大家在為這些勇士們加油鼓勁。媽媽也做好了熱身，一個魚躍扎進水里，姿態相當優美。我驚呆了，好勇敢的媽媽呀！
媽媽上岸了，我圍著媽媽問長問短，充滿了羨慕。媽媽笑著說：“女人的抗寒能力雖然差，但冬泳最需要的就是勇氣和毅力，只有堅強的人，才能成功挑戰自己。”媽媽的`這番話，意味深長，讓我銘記在心。他讓我明白了，一個堅毅的人，不管在什么困難面前都不會退縮，都會無往而不勝。
這件事雖然已經過去很久了，但在我的記憶中卻永遠是那樣的清晰。我為媽媽而驕傲，也為自己明白了這么一個深刻的道理而自豪。
一件事情作文 篇3
童年就是一個五彩的調色板，這一件事可能是調色板中的一種十分美麗的顏色。
今天，我聽別人說第三單元的卷子改出來了。突然，我聽見叮鈴鈴的上課鈴響起，我的心里緊張了起來。回到教室，只見老師氣呼呼地走了進來，說：“七、八十分的一大群，90分以下的同學都留下來。”接著，老師把90分以下的名字邊寫邊念了出來。我的心里像揣了一只小兔子一樣，手握成了拳頭，緊張的.得手心也出了汗。老師念了一個又一個的名字。突然，老師說了一個“馬”字。我心里想：要是我，我的屁股非要被打成蒙古包。然而，老師說的是“馬啟寧”，我的心里松了一口氣。
七十分以下的都報完了，沒有我，我的心里有一點平靜了。該念八十分以下的了，老師念了一個又一個。啊！我不會聽錯吧！竟然有一個經常考一百分的同學考了八十多分。我的心里更緊張了，心簡直就要跳出身體了。我都要把筆當成香來“燒”了，嘴里小聲說：“上天保佑，上天保佑啊。”老師把一個個考八十多分的同學念完了。啊！又沒有我。我的心終于落下來了，我的臉從陰變成了晴天。
老師又說：“一百分的同學有六名，九十九的同學有五名，九十八的同學有三名。”然后，老師念了五名一百分的同學的名字。我心想：我會不會是一百分的呢？正想著，突然老師說：“馬雍清，一百分，考得不錯！”聽了老師的表揚，我心里別提有多高興了。心想以后一定要好好學習，多考一百分。
啊！這一件緊張又興奮的事讓我終生難忘啊！