難忘的的一件事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的的一件事作文 篇1
上幼兒園大班時，有一次學校舉辦了講故事大會。
每個班里選一個小朋友來講，老師選中我，并給我選了一個故事，故事的名字叫《想飛的小猴》，這篇故事我背了好幾天，終于把它背過了。
到了講故事大會的那天，幼兒園會場布置的特別漂亮，開始講故事時，我便有些緊張，該我講故事了，我緊張的走了上去，開始講《想飛的小猴》，講快完了時，突然忘了下面該講什么，我想了一會兒還是想不起來就看老師，從老師的口形我想起了下面是什么，就斷續流利的.講了下去，終于講完了故事，故事會結束了，爸爸帶我回家時，老師夸獎我是故事大王，我對老師說：“謝謝！”，就和爸爸一起回家了。
過完了星期天，我到幼兒園，老師獎給我一本相冊，我一直沒有舍得往里面放相片，我太喜歡了，一直到了上小學時才開始使用。
每當我看到這本相冊，就想到了那次難忘的講故事大會，它提高了我的勇氣，增強了我的遇事不慌的心理。
難忘的的一件事作文 篇2
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕。相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我感動的瞬間。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。
一年夏天，烏云密布，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市仿佛沉浸在黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂起來：要下雨了，我沒法回家了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預示著一天的課程結束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心里不斷詛罵著老天。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發現一位同學原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“我送你一程吧�！蔽业男睦镆魂嚹腵情緒在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發絲，看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無限感動。
幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時光飛逝，即使四季不斷的變換，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。捧一杯香茗，捻一段時光，撿拾記憶的點滴溫暖，藏入這個冬季的縫隙里，融化歲月的冷若冰霜。心，始終懷揣一抹柳色，靜守紅塵深處，只為等待生命里下一場春暖花開。
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網。觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。
難忘的的一件事作文 篇3
記得在寒假，媽媽領我回姥姥家，我和媽媽來到火車站，媽媽買完票，我們來到候車室，那里的人可真多呀。這時我看見離我們不遠的地方有兩個空座位，我便和媽媽走了過去，到了座位前，我們坐了下來，正在這時我看見了一件令我難忘的'事——位姐姐擦完座位讓給老爺爺。
事情是這樣的，我和媽媽來到那個座位前，媽媽坐了下來，我也坐了下來，正在這時，我看見一位老爺爺和一位長得非常漂亮，而且穿得很時尚的姐姐都往一個又臟又破的座位那走，那位姐姐看見老爺爺，我以為她會站住轉身回去，可沒想到姐姐走得更快了，過了一會，那位姐姐走到座位邊，從皮包里掏出一塊手紙，擦了一會，干凈了，自己坐了下來。這時那位姐姐在我眼里變得是那么丑陋。一會兒那位姐姐站起身來，去扶那位老爺爺，我這才知道，原來姐姐擦干凈椅子是為了給老爺爺坐，這時剛才在我心里變丑的姐姐又變得美麗了，剛才的美麗和這次不一樣，上次是表面的美麗，而這次是內心的美麗，姐姐把老爺爺扶過去坐了下來，老爺爺還說：“這姑娘可真好呀!”
通過這件事，我一定要向那位姐姐學習，做一個心靈美和一個助人為樂的人，我忘不了這件事，因為它就像一位老師時刻教育著我。
難忘的的一件事作文 篇4
在我的童年里有許多回憶，有天空中的星星那么多呢�？删褪怯幸患伦屛矣洃洩q新，永遠都忘不掉。
還記得在我上三年級的時候，有一次上課時，班里的廣播響了，讓舞蹈隊的同學馬上到綜合樓四樓舞蹈室來，我聽到了后馬上和我的.同學們一起快速的走到舞蹈室，原來是要宣布一件非常重要的事，明天我們就可以去演出了，我興奮極了。馬上飛奔回了教學樓，可是到了三樓拐角之處，我突然想起有東西落在綜合樓，我又跑回去，拿了東西急匆匆地跑到了班里，但同學們都放學走出了校門，我又不知道作業，也不知道明天的早自習學習內容，我急得快哭了出來，這時只聽一陣輕輕的腳步向我走來，原來是我最好的朋友“***”，她見我不知所措的樣子，便問我：“你抄作業了嗎？”我結結巴巴地說：“沒有，就連早自習學習內容我也不知道�！彼娢視鼪]收拾，就幫我抄作業和早自習學習內容，我也漸漸恢復了情緒，和她一起收拾，我問琪琪：你為什么會等我？她是這樣說：“好朋友就要共同進退，互相幫助嘛”。我聽了這句話內心的情緒再也忍不住了，鼻頭一酸，珍珠大的淚水一下子流了出來，不知道說什么好，一句謝謝比得上千言萬語。此時教室里只有我們兩個人，我和她深情的對視，擁著彼此，喜悅的心情全寫在臉上。
這件事讓我感受到了愛在四周，愛在集體，愛在每一個角落里，我感受到了她對我的愛，我想她也感受到我的愛了，從此我們的友誼更加美好，更加牢固了。