童年的一件事作文

（熱門）童年的一件事作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的童年的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

童年的一件事作文 篇1

　　天秤左右搖晃，沒有靜止，似乎是在催促我快點做出決定。當我欲向左邊靠去，卻又不舍的向右邊走了幾小步，這就是人生吧！不停猶豫不決。左右搖擺的天秤就有如人們猶豫的心，但是，天秤搖晃得再怎么劇烈，也總有停下來的時候，人，不也相同，總是要做出最后的決定。

　　依稀記得，那時候我還就讀小學三年級，家庭經濟僅算小康，常很羨慕同學能夠擁有一些昂貴又新奇的東西，那些東西，是我從來都不敢奢望擁有的。當時，我的.好朋友帶來了一臺掌上型的電動玩具到學校，我在電視里看過無數次的廣告和介紹，那時望著它卻只能流口水，卻什么也不敢去想，如今它竟出現在我的面前，我唯唯諾諾的向我的好朋友問道：“請問……可以讓我欣賞一下嗎？”我的好朋友竟也大方的說：“可以啊！”我伸出手摸了摸機殼蓋子，“嗯！是真的耶！”如此的真實感受，我心想著。

　　直到第六節體育課的上課鈴聲響起，全班同學已匆匆的到操場集合去了，只剩下我這個“門窗長””必須留下來鎖門窗，我瞥見那臺夢寐以求的電動玩具正躺在同學的抽屜里，我緩緩得靠過去，并且把它拿了出來，我好想就這樣把它放進我的書包里，心里有個聲音不斷的誘惑著我，“拿走吧！你不是一直很想擁有它嗎？那就拿去吧！反正又沒有人看見！”這時，另一個聲音又出現了，“不可以，你怎么可以這么做呢？你不想因此而毀了你經營許久的這份友誼以及出賣自己的人格吧？”我心中的天秤開始搖晃了，最終，心中的天秤倒向了良善的這一邊。我很慶幸自己的抉擇是正確的，所幸我未因一時的貪念，鑄成大錯，也因此保住了自己的人品以及一份誠摯的友誼，直到現在，多年過去了，我們彼此仍是最要好的朋友。

　　“抉擇”是人生中經常碰到的事，但后果是好、是壞，就該由自己來承擔了。“抉擇”往往都是艱難的，但是你只要好好傾聽自己內心良善的聲音，他必能引領你走上正確的道路。所以打開心房，好好傾聽吧！

童年的一件事作文 篇2

　　漸漸地，時光流逝，天旋地轉，我也在漸漸地長大。樹還能再青，花還能再開，但是，誰能告訴我，我的童年為什么一去不復返呢？那童年做的趣事，感受到的歡樂，都被某種力量，把它們變成歷史，載入史冊的。

　　日月如梭，時光飛濺，我在日日夜夜、春夏秋冬中旋轉。每天都做著同樣的事，吃著同樣的飯，為什么會這樣？在這個世界上，有多少人才能獲得真正的幸福？

　　當我還是天真的孩童時，童年悄悄地從快樂的游戲中溜走，童年從天真無邪的笑臉中一瞬間地滑過……眨眼間我悄然長大。

　　現在的世界實在讓人迷惑，人們為了自己的得失，掙得你死我活。爸媽們為了完成他們自己的心愿，打著“不讓孩子輸在起跑線上”的口號，自從我們出世那天開始，就只能按照他們指定的方向努力，從不管我們的興趣與愛好。在我幼年牙牙學語的.時候，就讓我學習令人費解的“三字經”，好似天文數字的奧數，使我幼小的心靈就感受到了什么叫“疲憊”。

　　我成長的旅途中，不知道什么叫“快樂的童年”，無休無止的補習班和堆積如山的作業，使我變得呆滯、木吶。只有電腦，成了我唯一的游戲伙伴。而回頭想一想農村里的孩子們，沒有壓力，沒有競爭，他們可以自由自在地遨游在自然的懷抱中，他們的童年是多少地快樂呀！

　　童年的時光是如此地短暫，親愛的爸爸媽媽，你們能告訴我：我們的童年快樂嗎？為什么不讓我們尋找自己的愛好呢？

童年的一件事作文 篇3

　　在今年的暑假時，有一件令我難忘的事——拔牙。那時我有兩顆松動的.乳牙，媽媽要帶我去看牙醫，我不想去，媽媽就鼓勵我自我拔。我從來沒有自我拔過牙，所以遲遲不敢下手拔牙。

　　一天，張阿姨給我一個玉米吃，我想：會不會在吃玉米時掉牙呢？吃完了玉米，覺得牙更松了。我輕輕一拔，牙拔出來了，卻不疼。我一蹦三尺高（其實只蹦了三寸高，）興高采烈地拿給爸爸看，還告訴爸爸拔牙的事，爸爸夸我勇敢。我想，下一顆牙會不會也就是吃玉米時簡單拔出來的呢？

童年的一件事作文 篇4

　　似水流年，許多人，許多事，都隨著時間的流逝而淡忘在記憶的長河里。唯獨有一件事，至今我都無法忘記。那件事，帶給我的不僅有尷尬，有痛苦，甚至還有一絲絲的酸楚～

　　我是一名處于在“生死線”之間徘徊的的學生，這樣的學生，當然得惡補了，針對各科的程度，老爸老媽決定給我補習英語。哎，他們哪知道我的心情，連中國的語文我的學不好，哪還有心思去學“鳥語”呢？沒辦法，迫于無奈，只好答應了，反正破罐破摔唄！誰知和我在一起補習的都是一些優等生！本想，都是差等生就可以蒙風過關，誰知？！哎，這次一定慘了～沒辦法，硬著頭皮，往前沖了！

　　在補課的時候，優等生都躍躍欲試，爭先恐后的回答老師的問題、而我得到的只有白眼和嘲笑。去英語老師那補課，簡直是一種非人的`折磨。我決定也向這些優等生露一手！于是，滿懷虛榮心的我回到家里急急忙忙的去翻找字典，看了半天也只學會了一個女士優先，心里還沾沾自喜，以為可以顯擺顯擺了！到了第二天，下課的時候。我問那些優等生：“你們知道女士優先怎么說嗎？”一陣交頭接耳聲過后，異口同聲的回答我：“不知道！”聽了這話，更加增強了我的“信心”，我說道：“是蘭迪F惡死T！”“不懂不要裝懂，是LANDY，FIRST！我最討厭這樣的學生！”這句話像一把利劍，深深的穿透了我的心。

　　繼而是一陣嘲笑：

　　學生A：“該，讓你裝！” 學生B：“在我們這些優等生面前，你算個什么！” 學生C：“就你？還敢和我較真！蠢豬！”····

　　一句句話像一把把利劍，刺得我體無完膚。我失落，我沮喪，我迷茫。如果，老師給我一點點的鼓勵，同學給我一點點的信心，我會是現在這樣差嗎？這件是給我的童年里留下了不可磨滅的黑暗的一筆。試問：哪個老師才能真正的懂我們這些差等生的心呢？