一件事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一件事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事作文 篇1
每逢春節，街上有許多花燈和燈謎。那年我也參加了，而且非常難忘。不過那次可不同，它是既有花燈又有燈謎的“花燈謎”。
怎么回事?難道花燈是燈謎，燈謎是花燈?NO，不是的。而是美麗的花燈下還各掛一條燈謎。
真是鼠年說馬，到處掛的花燈是馬。看，這只“馬”，它把前蹄都包工翹了起來，今年這個鼠年里的這匹“馬”多俊啊!俊馬的謎語是：門里一匹馬，打一字。我想：“不就是門框里有個馬字嗎?這不容易?是‘闖’字，”我胸有成竹地在紙條空白處寫上答案，旁邊的觀眾為我鼓掌。接著，又看見一匹“馬”，它“兩腳站”著，多可愛啊!可愛馬的謎語是：付出一匹馬，打一字。我猶豫了：“馬都付出了，哪還有馬?”又想了一下：馬和付，組成了‘駙’字。我又把答案寫出來，觀眾又為我鼓掌。再過來的`“馬”，死呆呆的在那兒，真像在思考問題。思考問題的馬的謎語是：奇怪馬，打一字。我想：“如果把重點字奇和馬的順序倒過來，不就是‘騎’么?”我再次寫上答案，觀眾為我喝彩。一連三次都闖過了關，這次一定不難。(我有些得意了)，這次我不看花燈，就急著看燈謎好闖關。燈謎是：“馬上加馬，打一字。我想：雙馬，哪有字?又想：馬的上面加上個馬，也沒字。我不灰心，再想…再想…再想…終于想出來了，是“駕”字呀!我興奮地寫上了來之不易的答案……
因為那次猜“花燈謎”我不僅猜得開心，也更深理解這一道理――得意使人退后，不灰心使人前進，所以那件事使我難忘。
一件事作文 篇2
在我三年級的時候，在我那一樓的廁所里發生了一件影響我校榮譽的事情。 那一天第一節課下課后，我去上廁所，卻被眼前這一幕驚呆了：兩個高年級的學生在廁所門前打了起來，不知道他們發生了什么矛盾。只見他們氣得滿臉通紅，活像一個猴屁股，校服上滿是黑乎乎的腳印，他們就這樣你一拳，我一腳地打著，旁邊圍滿了人，他們也不顧一屑，依然仍行我素，直到副校長來了，他們才停下手。被校長帶到這場風波結束了，他們被帶到校長室里承認了錯誤，校長也原諒了他們，但是，這件事在我們的學校這本讀不盡的書里，留下了一條深深的傷痕。這件事讓我想到了一個道理：做事不能用粗暴的`方式處理，需要文明地處理，否則下場就是可悲的。 從上面這件事里，我們要吸取教訓，不再做那樣不光彩的傻事，而要爭取榮譽，為自己的校園爭光！
一件事作文 篇3
“簡直受不了了！要命！”
朋友在那頭總是抱怨，受不了父母的嘮叨。
“他們總是不理解我的想法，我干什么他們都要嘮叨半天。太不理解人了！”
“就是嘛。” “太對了！”
你一言，我一句，講了大約半個小時，終于才在“理解萬歲”的高呼聲中掛斷了電話。
“講什么講了這么久？”媽媽問。
“怎么，電話也不能打了？”我生氣地說。
媽媽沉默了。 晚上書桌前放著一杯溫熱的牛奶，媽媽送來的。媽媽沒說話，出去了。平時總要問上一兩句。
我意識到自己犯了錯，剛才的話，或許傷了媽媽的心。可媽媽還是給我送了牛奶。在那一瞬間，我感到了濃濃的母愛。
回想那一幕幕母愛的片段：風雨中送傘的母親，生病前照料的母親，上學路上護送的母親，比賽場外等待的母親......母親的.一舉一動，無不表現在她有一顆愛女之心。
回想，當母親為了我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕我影響學業；回想，母親嘮叨的一切事情，無不是那顆愛女之心的表現。
“時間不早了，收拾睡覺吧！”媽媽又忍不住嘮叨起來，“睡晚了明天起不來會影響學習的。”我突然想到，嘮叨是母愛的表達，我照辦了。
月光從窗口射進來，柔和的月光，像媽媽的手。
遇到媽媽嘮叨的時候，將心比心的想一想，就會發現嘮叨是一種母愛。
一件事作文 篇4
春節的一件事
今年春節，我很開心，因為又可以去公公家吃飯了，更重要的是可以和表哥玩了。
公公家，我本以為就只有公公，表哥和我，三家子吃飯，沒想到14公，4姨和5姨也來。
媽媽還告訴我：“4姨和5姨都歲80多了。”我一驚，
媽媽接著說：“因為“4姨和5姨是她的堂姐，公公出生的`時候，公公的哥哥姐姐已經有孩子了，而且已經十幾歲了。”
開始吃飯了，八大圓桌，哦，不，是兩大圓桌，我和表哥一起坐，公公婆婆，14公、4姨和5姨，爸爸媽媽，姨媽姨丈一起坐，我們桌子上有很多的菜，有臘肉，臘豬干，雞蛋……可惜那雞蛋不好吃，可那雞蛋圈，臘豬干里的臘腸，好吃的不得了。可能是前面喝了一包奶，我和表哥的飯都沒吃完，還掉了好多飯在地上，桌子上，有半個雞蛋掉在了桌子上，真是天一半地一半。
后來又放了煙花彩菊，竟然大多都是假的（點不燃的），不過彩菊在我手里發生好多怪異的事，兩個彩菊，我先點成了一個，另外一個也成了（幾個一起點的）。還有一個，我剛點成，就爆了，嗆死我了。
你說怪異嗎？